Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Phương Linh

ng vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ? 
 c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao ? 
a) Những sự vật được nhân hoá 
b) Cách nhân hóa 
Từ dùng để gọi sự vật 
Từ ngữ dùng để miêu tả sự vật như người 
Kim giờ 
Kim phút 
Kim giây 
Cả ba kim 
bác 
anh 
bé 
thận trọng, nhích từng li, từng tí. 
lầm lì, đi từng bước, từng bước. 
tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng. 
Cùng tới đích, rung một hồi chuông vang. 
a, Sự vật được nhân hóa 
b, Cách nhân hóa 
Từ dùng để gọi sự vật 
Từ ngữ dùng để miêu tả sự vật như người 
Kim giờ 
Bác 
Kim phút 
Anh 
Kim giây 
Bé 
Cả ba kim 
thận trọng, nhích từng li, từng li 
lầm lì, đi từng bước, từng bước 
tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng 
cùng tới đích, rung một hồi chuông vang 
Em thích hình ảnh nhân hóa nào? Vì sao? 
từng tí 
cực kỳ cẩn thận, chính xác 
tinh nghịch 
nghịch ngợm một cách ngang bướng. 
chạy vút 
phóng đi rất nhanh 
Tại sao khi tả kim giờ tác giả lại dùng từ bác, thận trọng, nhích từng li từng li? 
Tại vì kim giờ...ng 
c. để làm giàu 
 b. rất nổi tiếng 
Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để có hình ảnh nhân hóa : 
Tôi là ........... 
Quanh năm tôi bảo vệ 
Những bạn cây trong vườn 
Những bạn cây dễ thương, 
Hiền lành và chăm chỉ 
a. hàng rào 
b. ngôi nhà 
c. bầu trời 
Tớ sinh từ biển, từ sông 
Bay lên lơ lửng mênh mông lưng trời 
	Cõi tiên thơ thẩn rong chơi 
Gặp miền giá rét lại rơi xuống trần. 
 a. Làn gió 
b. Tia nắng 
c. Giọt mưa 
Tớ là ai? 
DẶN DÒ 
- Tập đặt câu có hình ảnh nhân hóa và vận dụng khi làm Tập làm văn để bài văn hay hơn nhé! 
- Chuẩn bị bài Luyện từ và câu tuần 24: Từ ngữ về Nghệ thuật. Dấu phẩy . (Tìm hiểu trước về những người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật.)