Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 5 - Bài: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

ạo của câu ghép sau đây: 
 Chẳng những Hồng chăm học mà 
 bạn ấy còn rất chăm làm. 
- Dùng gạch chéo để phân cách các vế câu. 
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng vế câu. 
- Khoanh tròn vào cặp quan hệ từ. 
Các bước phân tích cấu tạo một câu ghép: 
I. Nhận xét 
C 
V 
C 
V 
Vế 1: Chẳng những Hồng chăm học 
Vế 2: mà bạn ấy còn rất chăm chỉ 
V 
C 
V 
 Chẳng những  mà  
 (Quan hệ tương phản) 
C 
2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ tăng tiến. 
 không những ... mà ... 
 chẳng những ... mà ... 
 không chỉ ... mà ... 
Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. 
 chẳng những ... mà còn... 
 không n hững ... mà còn... 
 - Không những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. 
 - Hồng k hông những chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. 
 - Hồng k hông chỉ chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. 
 - Không chỉ Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. 
 Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng một...n phấn đấu học tốt 
Hết giờ 
 Câu 2 
Đáp án 
Ñaùp aùn 
0 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
 A 
Thêi gian 
C©u hái 
RUNG CHUÔNG VÀNG 
Điền cặp từ thích hợp vào câu : “Đứa trẻ  không nín khóc nó lại còn khóc to hơn” . 
Không những  mà 
Vì  nên 
Mặc dù  nhưng 
Hết giờ 
 Câu 3 
Đáp án 
Đáp án 
0 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
 C 
Thời gian 
Câu hỏi 
RUNG CHUÔNG VÀNG 
Trong các cặp từ dưới đây, cặp từ thể hiện mối quan hệ tăng tiến là: 
Tuy nhưng; mặc dùnhưng; dù nhưng 
Nếu thì; hễ thì; giá thì 
Không những mà; chẳng những mà; không chỉ mà 
Hết giờ 
 Câu 4 
Đáp án 
Đáp án 
0 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
 C 
Thời gian 
Câu hỏi 
RUNG CHUÔNG VÀNG 
Em đã được học những cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ: 
Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương phản. 
Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tăng tiến. 
Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương phản, tăng tiến. 
Hết giờ