Bài giảng môn Công nghệ Lớp 9 - Tuần 24 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Vĩnh Thanh
Bài 10 : THỰC HÀNH MỘT SỐ MÓN RÁN (TT)
(ĐẬU PHỤ NHỒI THỊT RÁN SỐT CÀ CHUA)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
- Kiến thức:Giúp HS biết làm và sử dụng các món RÁN
- Kĩ năng:Nắm vững quy trình thực hiện và yêu cầu kĩ thuật của từng món ăn
-Thái độ: Thực hành được những món ăn có yêu cầu kĩ thuật tương tự và có kĩ năng vận dụng vào cuộc sống
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
Phẩm chất : Sống yêu thương, sống tự chủ, sống có trách nhiệm Yêu thích môn học,có ý thức giữ gìn vệ sinh, trật tự
Có ý thức thực hành tiết kiệm, giữ gìn vệ sinh an toàn thực phẩm.
Năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực thẩm mỹ.Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
Tích hợp:Phòng chống cháy nổ, phòng chống tai nạn thương tích,trật tự vệ sinh môi trường
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng môn Công nghệ Lớp 9 - Tuần 24 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Vĩnh Thanh

và vs) 2. Kiểm tra bài cũ: Hãy trình bài quy trình thực hiện món hấp 3. Bài mới HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn: GV: Yêu cầu học sinh nêu một số món rán mà em đã từng làm hoặc ăn mà em biết? PPháp và HĐ trên lớp Ghi bảng – Ghi vở * Hoạt động1: PP trực quan I.HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU + Giới thiệu bài TH, giới thiệu chung cách thực hiện món hấp + Giới thiệu và giao dụng cụ + HS giới thiệu lại các nguyên liệu * Hoạt động2: PP thực hành trực quan II. HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN pp thực hành trực quan - Triển khai thực hành, GV bám sát các nhóm, thao tác mẫu một số động tác cần thiết - Hướng dẫn các bước : Chuẩn bị, chế biến, trình bày - Giám sát uốn nắn kịp thời những sai sót - Khuyến khích sự sáng tạo cũa HS qua cách trình bày. - HS trình bày sản phẩm và nhận xét HĐ 2: Hoạt động hình thành kiến thức mới: Các nhóm thực hành Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Nhóm4 III.HƯỚNG DẪN KẾT THÚC Đánh giá sản phẩm: - Các nhóm trình bày sản phẩm - GV cho HS nhận xét tự đánh giá và
File đính kèm:
bai_giang_mon_cong_nghe_lop_9_tuan_24_nam_hoc_2019_2020_truo.docx