Bài giảng Tiếng Việt 3 (Tập làm văn) - Tuần 22, Bài: Nói, viết về người lao động trí óc - Năm học 2021-2022

 Thứ tư ngày 26 tháng 1 năm 2022
 TẬP LÀM VĂN 
Nói, viết về người lao động trí óc
 (Trang 38) TẬP LÀM VĂN 
 (Trang 38)
1. Hãy kể về một người lao động trí óc 
mà em biết? 1. Hãy kể về một người lao động trí óc 
 mà em biết? 1 2 3
 Bác sỹ Kỹ sư Giáo viên
4
 Nghiên cứu HỌA SĨ NHÀ VĂN
 khoa học TÔ NGỌC VÂN PHẠM TIẾN DUẬT Hãy nêu tên một số nghề lao động trí óc 
 mà em biết?
 Ví dụ: bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây 
 dựng, kiến trúc sư, kĩ sư cầu đường, 
 nhà nghiên cứu, nhà thơ, nhà văn, 
 nhạc sĩ, họa sĩ, Hãy nêu một số hoạt động chỉ trí thức
 Ví dụ: Chữa bệnh, khám bệnh, bào chế 
thuốc, dạy học, nghiên cứu khoa học, phát 
minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, 
cầu cống, sáng tác,... 1. Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết?
2. Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7 - 10 câu)
 KỂ VIẾT 2. Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn 
(từ 7 đến 10 câu)
 a) Người đó là ai, làm nghề gì?
Gợi ý b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
 c) Người đó làm việc như thế nào? a) Người đó là ai, làm nghề gì?
 Quan hệ với em thế nào? Bao nhiêu tuổi? Nhà ở đâu?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
 Kể cụ thể những việc làm của họ?
 Hình dáng? Trang phục, . ?
 c) Người đó làm việc như thế nào?
 Thái độ làm việc? Kết quả công việc? Câu văn cần rõ ý, từ ngữ
 NỘI phù hợp, hạn chế lặp từ,...
 DUNG
LƯU Ý Viết nắn nót, sạch sẽ.
 TRÌNH 
 BÀY
 Ngắt câu, đặt dấu chấm, viết 
 hoa chữ đầu câu Ví dụ 1: Ngami lao động trí óc em đang kể chính là 
người mẹ yêu nhất trên đời. Mẹ là giáo viên dạy ở trường 
Trung học cơ sở. 
 Công việc hàng ngày mà em thường thấy mẹ làm là soạn 
giáo án, đọc sách, rồi chấm bài. Ngày mẹ đi dạy, tối đến mẹ 
thường thức rất khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu 
và làm việc trên máy vi tính. Dù đã là một giáo viên giảng 
dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài giảng của 
mình rất chu đáo, nghiêm túc và hết sức cẩn thận. Mẹ là 
giáo viên giỏi lại nhiệt tình nên luôn được các anh chị học 
sinh yêu mến. 
 Em luôn tự hào về mẹ của em. Ví dụ 2: Bố em là bác sỹ, làm việc ở bệnh viện huyện Mỹ Đức.
 Bố em vào nghề chắc cũng tới hơn chục năm rồi. Hằng ngày 
bố đến bệnh viện khá sớm nên em cũng đến trường sớm hơn các 
bạn. Công việc chính của bố em là khám và chữa bệnh cho mọi 
người ở khoa tim mạch. Bố em là người làm hết sức cận thận, 
tận tình và chu đáo. Có một lần em được bố cho vào đó kiểm tra 
sức khỏe, em gặp rất nhiều các bệnh nhận được bố em chữa khỏi 
bệnh đã đến cám ơn bố em rồi ra về với gia đình.Bố rất yêu thích 
công việc của mình. Tối nào em cũng thấy bố say mê đọc sách, 
báo, hoặc làm việc trên máy vi tính. 
 Em rất yêu bố em. Em sẽ cố gắng học tập thật giỏi để sau này 
làm nghề như bố. Ví dụ 3: Người lao động trí óc mà em muốn kể chính 
là bố em. Bố em là kỹ sư xây dựng. Công việc hàng 
ngày của bố em là thiết kế những ngôi nhà mới. Bố 
rất yêu thích công việc của mình. Tối nào em cũng 
thấy bố say mê vẽ thiết kế ngôi nhà mới trên máy vi 
tính và trên tờ giấy tô ki to. 
 Mỗi sáng khi bố em đi làm mẹ dù bận đến đâu vẫn 
cố gắng nấu bữa ăn sáng và là phẳng bộ quần áo cho 
bố. Em rất yêu bố em. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để 
sau này lớn lên cũng làm nghề như bố. Bài 1. Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết.
 Gợi ý:
a. Người đó là ai, làm nghề gì? Ở đâu?
b. Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c. Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ được cách làm việc của người mình kể)
d. Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với 
mọi người?
e. Em có thích làm công việc như người ấy không?
g. Tình cảm của em đối với người đó như thế nào? 1. Xác định yêu cầu bài
 2. Chọn nghề nghiệp đúng với người lao 
GHI NHỚ động trí óc
 3. Bài văn là một đoạn văn ngắn gồm 3 
 phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. 
 Cần làm đúng trọng tâm đề bài. Dặn dò
 CHÀO CHÚC 1. Em nào viết chưa xong về nhà 
 viết tiếp.
2. Tiết sau chuẩn bị bài: Kể lại một 
 buổi biểu diễn nghệ thuật