Bài kiểm tra giữa học kì II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Tiên Động (Có đáp án)
*Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
1. Câu văn nào nêu được ý chính của bài?
A. Mưa ngớt hạt, rồi dần tạnh hẳn.
B. Xa xa, những chỏm núi màu tím biếc cắt chéo nền.
C. Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường Sơn như bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống mới.
2. Những hình ảnh nào được tả sau cơn mưa?
A. Mây xám đục, tia nắng, nước mưa; những chú chồn, con dũi, vòm lá, chim Klang, những chỏm núi, những dải mây.
B. Trời, núi tím biếc, mây ôm ấp dải núi.
C. Mây xám đục, tia nắng, nước mưa; những chú chồn, con dũi; vòm lá, chim Klang, những chỏm núi, những dải mây, mưa dầm rả rích.
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra giữa học kì II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Tiên Động (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài kiểm tra giữa học kì II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Tiên Động (Có đáp án)

lên làm cho những đám lá úa rơi rụng lả tả. Xa xa, những chỏm núi màu tím biếc cắt chéo nền trời. Một dải mây mỏng mềm mại như một dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang các chỏm núi như quyến luyến, bịn rịn. Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường Sơn như bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống mới. *Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 1. Câu văn nào nêu được ý chính của bài? A. Mưa ngớt hạt, rồi dần tạnh hẳn. B. Xa xa, những chỏm núi màu tím biếc cắt chéo nền. C. Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường Sơn như bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống mới. 2. Những hình ảnh nào được tả sau cơn mưa? A. Mây xám đục, tia nắng, nước mưa; những chú chồn, con dũi, vòm lá, chim Klang, những chỏm núi, những dải mây. B. Trời, núi tím biếc, mây ôm ấp dải núi. C. Mây xám đục, tia nắng, nước mưa; những chú chồn, con dũi; vòm lá, chim Klang, những chỏm núi, những dải mây, mưa dầm rả rích. 3. Câu văn: “Một dải mây mỏng, mềm mại như một dải lụa trắng dài vô tậ...u 9: 1,5 đ Đáp án: Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Đáp án C A C A A B B Câu Câu 8 Câu 9 Đáp án Thấp thoáng, hiếm hoi, róc rách, lăn tăn. (1đ) - Đặt câu đúng : 0,5 đ Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường TN CN Sơn /như bừng tỉnh, //cảnh vật /thêm sức sống VN CN VN mới. 2 vế câu được nối trực tiếp bằng dấu phẩy. Trường Tiểu học Tiên Động ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN TIẾNG VIỆT – Lớp 5 (Phần kiểm tra viết) Đề bài I. Chính tả: “ Tôi yêu buổi trưa ”. Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết đoạn : Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi rơm khô ngai ngái, những sợi rơm vàng óng khoe sắc, tôi thấy thóc đã khô theo bước chân đi thóc của bố mẹ tôi. Rồi bố mẹ cứ thức trông thóc mà chẳng dám nghỉ trưa. Nhờ buổi trưa này mà mọi người có rơm, củi khô đun bếp, nhờ buổi trưa này mà thóc được hong khô, mọi người no ấm, và hơn tất cả, nhờ buổi trưa này mà tôi hiểu ra những nhọc nhằn của cha mẹ tôi và của những người nông dân một nắng hai sương. Tôi yêu lắm những buổi trưa mùa hè ! Nguyễn Thùy Linh II. Tập làm văn: Đề bài: Chọn 1 trong 2 đề sau: Đề 1: Tả một đồ vật mà em yêu thích. Đề 2: Tả một cây bóng mát hoặc một cây non mới trồng. BIỂU ĐIỂM I. Chính tả: 2 điểm: 15 -20 phút – Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định,viết sạch, đẹp: 1 điểm. – Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm. II. Tập làm văn: 8 điểm: 35 phút TT Điểm thành phần 1 Mở bài (1 điểm) 2a Thân bài (4 điểm) Nội dung (1,5 điểm) 2b Kĩ năng (1,5 điểm) 2c Cảm xúc (1 điểm) 3 Kết bài (1 điểm) 4 Chữ viết, chính tả (0,5 điểm) 5 Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) 6 Sáng tạo (1 điểm)
File đính kèm:
bai_kiem_tra_giua_hoc_ki_ii_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc_202.doc