Bài kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường tiểu học Phượng Kì (Có đáp án)
Trả lời câu hỏi: Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất hoặc điền vào chỗ chấm trong các câu sau:
Câu 1( 0,5 điểm): Bà có tất cả bao nhiêu đứa cháu ?
A. 7 cháu | B. 6 cháu | C. 5 cháu | D. 4 cháu |
Câu 2( 0,5 điểm): Vì sao năm nay mấy chị em lại muốn tổ chức sinh nhật cho bà?
A. Vì mấy chị em biết bà buồn vào ngày sinh nhật.
B. Vì từ trước tới giờ chưa ai biết sinh nhật bà.
C. Vì năm nay mấy chị em đã lớn và muốn làm một việc để bà vui.
Câu 3( 0,5 điểm): Bố mẹ của mấy chị em đã làm gì để ủng hộ việc tổ chức sinh nhật cho bà?
A. Hướng dẫn mấy chị em các việc cần chuẩn bị cho bữa tiệc.
B. Cho mấy chị em tiền để mua những thứ cần thiết cho tiệc sinh nhật.
C. Đặt tiệc tại nhà hàng.
Câu 4(0,5 điểm) : Bạn nhỏ nào được cử viết thiệp mời ?
A. Bé Chíp | B. Chị Linh | C. Chị Vy | D. Bé Hoa |
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường tiểu học Phượng Kì (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường tiểu học Phượng Kì (Có đáp án)

đứa trẻ, đều là cháu nội, cháu ngoại của bà. Chị Vy lớn nhất mười ba tuổi, bé nhất là em Sơn sáu tuổi. Vậy là mỗi năm có bảy ngày sinh nhật, nhiều năm rồi, năm nào bà cũng làm cho chúng tôi bảy bữa tiệc sinh nhật thật rôm rả. Năm nay bà đã sáu mươi lăm tuổi, thế mà chưa bao giờ có ai tổ chức tiệc mừng sinh nhật cho bà. Ngày sinh nhật hằng năm của bà, con cháu chỉ về thăm bà một lát, tặng bà vài thứ quà nhỏ rồi lại vội vã đi.Nhưng bà chẳng bao giờ buồn vì điều ấy. Năm nay chị em tôi đã lớn cả, chúng tôi họp một buổi bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà và sáng kiến hay này được bố mẹ của chúng tôi ủng hộ. Bố mẹ nhà nào cũng cho chúng tôi tiền để thực hiện kế hoạch.Chúng tôi cử em Chíp đi mua thiệp mời.Chị Linh học lớp sáu, chữ đẹp nhất nhà được cử viết thiệp mời. Chị Vy thì giở sách nấu ăn ra xem cách làm món bún chả. Sau đó, chúng tôi lấy cớ để bà ra ngoài một ngày sao cho khi về, bà sẽ thấy bất ngờ.Chúng tôi cùng đi chợ và cùng làm. Thế nhưng mọi chuyện xem ra không đơn giản. Mọi thứ ........................................................ Câu 9( 1 điểm): Hãy xác định các thành phần trong câu sau : Năm nay, chị em tôi lớn cả, chúng tôi họp để bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà. .................................................................................................................................... Câu 10: ( 1 điểm) Em hãy viết một câu văn miêu tả nụ cười của bà em. .................................................................................................................................... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ II LỚP 5 NĂM HỌC 2020 – 2021 ( Phần đọc thầm và làm bài tập) (Hướng dẫn chấm gồm 1 trang) Câu 1 (0,5đ) Câu 2 (0,5đ) Câu 3 (0,5đ) Câu 4 (0,5đ) Câu 5 ( 0,5đ) Câu 6 (0,5đ) Câu 7 (1,0đ) A C B B C C A Câu 8 : (1,0đ) D. Năm danh từ riêng. Đó là : Sơn, Vy, Chíp, Linh, Hoa Câu 9 : (1,0đ) Năm nay,/chị em tôi/lớn cả, chúng tôi/họp để bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà. TN CN1 VN1 CN2 VN2 Câu 10 : (1,0đ) - HS viết theo ý của mình. Câu văn cần đúng nội dung, rõ nghĩa, viết đúng chính tả (0,75 điểm); có hình ảnh, từ ngữ gợi tả ( 0,25 điểm) Ví dụ : Nụ cười của bà em thật hiền. TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỢNG KỲ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 Năm học 2020-2021 PHẦN KIỂM TRA VIẾT I. CHÍNH TẢ (2 điểm) Nghe- viết BÀI KIỂM TRA KÌ LẠ Một tuần sau, thầy trả bài kiểm tra. Cả lớp càng ngạc nhiên hơn khi ai chọn dạng đề nào thì được đúng tổng điểm của đề đó, bất kể đúng sai. Lớp trưởng rụt rè hỏi thầy : - Thưa thầy, tại sao lại thế ạ ? Thầy khẽ mỉm cười rồi nghiêm nghị trả lời : - Với bài kiểm tra này , thầy chỉ muốn thử thách sự tự tin của lớp mình. Ai trong số các em cũng mơ ước được điểm mười nhưng ít ai dám vượt qua thử thách để biến ước mơ ấy thành hiện thực. Bài kiểm tra kì lạ của thầy giáo đã dạy cho chúng tôi một bài học: Hãy ước mơ và phải biết vượt qua mọi thử thách để đạt được ước mơ! II. TẬP LÀM VĂN: (8 điểm) Thời gian 35 phút Học sinh ch...hu với ngời thầy giáo cũ của mình nh thế nào? * Bài Tranh làng Hồ ( Tiếng Việt 5, tập 2 trang 89) Đọc đoạn cuối cùng trong bài Câu hỏi: 1. Tìm những từ ngữ ở đoạn em vừa đọc thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ? 2. Vì sao tác giả biết ơn những ngời nghệ sĩ dân gian làng Hồ?
File đính kèm:
bai_kiem_tra_giua_hoc_ky_ii_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc_202.docx