Đề cương ôn tập học kì II môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS TT Phước Long

nøc, x«n xao, say s­a, ng©y ngÊt tr­íc mïa xu©n. 
 * Mïa xu©n cña ®Êt n­íc 
 - H×nh ¶nh “ng­êi cÇm sóng”, “ng­êi ra ®ång” biÓu tr­ng cho hai nhiÖm vô chiÕn ®Êu vµ lao ®éng x©y dùng ®Êt n­íc. 
 - Søc sèng bÒn v÷ng cña ®Êt n­íc bèn ngh×n n¨m qua bao vÊt v¶, gian lao vÉn v­ît lªn vµ mçi mïa xu©n vÒ ®­îc tiÕp thªm søc sèng ®Ó bõng dËy víi nhÞp diÖu hèi h¶, s«i ®éng.
* ¦íc nguyÖn cña nhµ th¬ 
- Ước nguyện của tác giả được thể hiện một cách chân thành giản di, tượng trưng cho cái đẹp.Tác giả muốn hóa thân vào những hình ảnh của thiên nhiên để nói lên ước nguyện của mình.
- Ước nguyện được hòa nhập vào cuộc sống của thiên nhiên, đất nước, cống hiến cả cuộc đời dù là nhỏ bé của mình cho cuộc đời chung, cho đất nước.Sự cống hiến đó phải thường xuyên liên tục. 
- §iÖu Nam ai, Nam b×nh mªnh mang, tha thiÕt ®­îc cÊt lªn ngîi ca quª h­¬ng ®Êt n­íc, thÓ hiÖn niÒm tin yªu, g¾n bã s©u nÆng .
* Ý nghĩa văn bản: “Mùa xuân nho nhỏ” là một sáng tạo độc đáo của Thanh Hải. Nhà thơ nguyện làm một mùa... l¨ng B¸c.
* Ý nghĩa văn bản: Bài thơ thể hiện tâm trạng xúc động, tấm lòng thành kính, biết ơn sâu sắc của tác giả khi vào lăng viếng Bác.
Sang thu- 
-Th¬ 5 ch÷
Nhµ th¬ H÷u ThØnh sinh n¨m 1942, quª ë huyÖn Tam D­¬ng, tØnh VÜnh Phóc. 
-ViÕt vµo n¨m 1977, ®­îc in lÇn ®Çu trªn b¸o V¨n nghÖ, sau ®­îc in trong tËp th¬ “Tõ chiÕn hµo ®Õn thµnh phè”
- Nội dung:
C¶m nhËn tinh tÕ vÒ nh÷ng chuyÓn biÕn nhÑ nhµng mµ râ rÖt cña ®Êt trêi tõ h¹ sang thu, qua ®ã suy ngÉm vÒ ®êi ng­êi cña t¸c gi¶;
* Nghệ thuật :
- Dïng nh÷ng tõ ng÷ gîi h×nh gîi t¶ ®éc ®¸o, 
- Sö dông c¸c biÖn ph¸p tu tõ nh©n hãa tinh tÕ 
Èn dô ®éc ®¸o.
* TÝn hiÖu cña sù chuyÓn mïa tõ cuèi h¹ sang ®Çu thu.
- Ngän giã se nhÑ nhµng, mang theo h­¬ng æi, mµn s­¬ng gi¨ng qua ngâ.
- T©m tr¹ng ngì ngµng, b©ng khu©ng (bçng, h×nh nh­) 
 - Dßng s«ng kh«ng cuån cuén d÷ déi mµ ªm ¶, dÒnh dµng, 
- T­¬ng ph¶n víi s«ng, chim l¹i b¾t ®Çu véi v·, khÈn tr­¬ng chuÈn bÞ cho chuyÕn bay tr¸nh rÐt . 
- §¸m m©y nh­ mét d¶i lôa trªn bÇu trêi nöa ®ang cßn lµ mïa h¹, nöa ®· nghiªng vÒ mïa thu.§¸m m©y mïa h¹ ®ang nhuèm s¾c thu. 
* Suy ngÉm triÕt lý sang thu cña hån ng­êi.
- VÉn lµ n¾ng m­a, sÊm chíp, nh­ng møc ®é ®· kh¸c., kh«ng ®ñ søc lay ®éng nh÷ng hµng c©y cæ thô khi ®· tr¶i qua hai mïa xu©n, h¹. 
- Còng gièng nh­ “ hµng c©y ®øng tuæi ”, khi con ng­êi ®· tõng nÕm tr¶i trong cuéc sèng th× sÏ v÷ng vµng h¬n, chÝn ch¾n h¬n tr­íc mäi t¸c ®éng bÊt th­êng cña ngo¹i c¶nh.
* Ý nghĩa văn bản : Bài thơ thể hiện những cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước vẻ đẹp của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa và suy ngẫm của nhà thơ về đời người..
Nãi víi con- 
-Th¬ tù do
- Nhµ th¬ Y Ph­¬ng tªn khai sinh lµ Høa VÜnh S­íc, sinh n¨m 1948, t¹i huyÖn Trïng Kh¸nh, tØnh Cao B»ng, 
- Viết năm1980
- In trong tËp th¬ “Th¬ ViÖt Nam 1945- 1985”
-* Nội dung :Lµ lêi t©m t×nh cña ng­êi cha dÆn con thÓ hiÖn t×nh yªu th­¬ng con cña ng­êi miÒn nói, vÒ t×nh c¶m tèt ®Ñp vµ truyÒn thèng cña ng­êi ®ång m×nh vµ mong ­íc con xøng ®¸ng víi truyÒn thèng ®ã.
...Þ Thao tõng tr¶i, trong c«ng viÖc th× c­¬ng quyÕt ,t¸o b¹o . thÝch chÐp bµi h¸t, ThÝch thªu thïa, sî m¸u ...
 + Nho v« t­ hån nhiªn,m¸t mÎ nh­ 1 que kem , thÝch ¨n kÑo.
 + Ph­¬ng §Þnh m¬ méng, thÝch h¸t vµ ngåi bã gèi m¬ mµng, hay soi g­¬ng.thÝch lµm ®Ñp 
-> Ba c« g¸i TNXP tiªu biÓu cho thÕ hÖ thanh niªn thêi kh¸ng chiÕn chèng Mü: dòng c¶m, cã t©m hån trong s¸ng, chÝnh hä ®· gãp phÇn lµm nªn th¾ng lîi cho cuéc kh¸ng chiÕn chèng Mü vÜ ®¹i cña d©n téc.
 * Nh©n vËt Ph­¬ng §Þnh.
 - Lµ ng­êi con g¸i nh¹y c¶m, hån nhiªn vµ thÝch m¬ méng.
- Lµ mét thanh niªn xung phong rÊt dòng c¶m, gan d¹, s½n sµng hy sinh ®Ó hoµn thµnh nhiÖm vô: Mét m×nh ph¸ qu¶ bom trªn ®åi, b×nh tÜnh trong c¸c thao t¸c ch¹y ®ua víi thêi gian ®Ó v­ît qua c¸i chÕt 
- Ph­¬ng ®Þnh yªu mÕn nh÷ng ng­êi ®ång ®éi vµ c¶ ®¬n vÞ m×nh, ch¨m sãc lo l¾ng khi Nho bÞ th­¬ng 
* Ý nghĩa văn bản :Truyện ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của ba cô gái thanh niên xung phong trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt.
B. PHẦN TIẾNG VIỆT
I/ KHỞI NGỮ
1/ Đặc điểm và công dụng:
- Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu 
 Trước khởi ngữ thường có các từ về, với, đối với,còn . Sau khởi ngữ thường có dấu phẩy hoặc từ “thì”
Đặt câu có khởi ngữ : 
II/ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
1/ TPBL là gì ?
Là những bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu .
2/ 4 TPBL đã học :
TP tình thái : 
- Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu .
- Thường có các từ : dường như, hình như, có lẽ, chắc chắn, chắc, 
* BT : Đặt câu có thành phần tình thái ?
b- TP cảm thán :
- Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói ( vui, buồn, mừng, giận  )
- Thường có các từ : ồ, trời ơi, chao ôi, than ôi, hỡi ơi 
* BT : Đặt câu có thành phần cảm thán ?
c- TP gọi – đáp :
- Dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp .( Gọi : dùng để tạo lập ; đáp : dùng để duy trì cuộc thoại )
- Thường có các từ : này, vâng, dạ, ơi,  .
* BT : Viết 1 đoạn đối thoại ngắn có thà