Đề kiểm tra một tiết môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Trường THCS Hưng Phú (Có đáp án)

 học (hết lớp 5).
II. Ghép ý cột A với ý cột B sao đúng nội dung: (1 điểm) “Bảo vệ di sản văn hóa”
Cột A
Cột B
Trả lời
1. Di sản văn hóa bao gồm:
2. Di sản văn hóa vật thể là:
3. Danh lam thắng cảnh là:
4. Bảo vật quốc gia là: 
a. Hiện vật có giá trị đặc biệt quý hiếm của nhà nước.
b. Di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể.
c. Cảnh quan thiên nhiên,... có giá trị lịch sử, thẩm mỹ, khoa học.
d. Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử văn hóa, khoa học.
e. Tài sản của dân tộc, công đức của tổ tiên.
1. ghép 
2. ghép 
3. ghép 
4. ghép 
III/ Hãy điền ý còn thiếu vào chỗ vào các câu sau: (1 điểm)
- Môi trường bao gồm các yếu tố (1)  và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có (2)  đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người, 
- Tài nguyên thiên nhiên là những (3)  có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ (4)  của con người.
B/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Hãy giải thích ý nghĩa của di sản văn hóa đ...----------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ĐÁP ÁN KIỂM TRA MỘT TIẾT
	 MÔN: GDCD 7
I. Khoanh tròn vào chữ cái in hoa đầu câu đúng. (1 điểm) 1. C; 2. B; 3. A; 4. A
II. Ghép ý cột A với ý cột B sao đúng nội dung: (1 điểm) 1. b ; 2. d ; 3 c ; 4. a.
III/ Hãy điền ý còn thiếu vào chỗ vào các câu sau: (1 điểm)
(1) t...đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa; giúp con người thích nghi được với cuộc sống hiện đại, với yêu cầu lao động có kỹ thuật cao. (0,5đ)]
THIẾT LẬP MA TRẬN 
Nội dung chủ đề 
Cấp độ tư duy 
Nhận biết 
Thông hiểu 
Vận dụng 
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Sống và làm việc có kế hoạch
I. 1,2 (0,5đ)
4 (2đ)
Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam
I 1,2 (0,5đ)
Bảo vệ di sản văn hóa 
II (1đ)
2 (1đ)
1 (2đ)
Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
III (1đ)
3 (2đ)
Tổng số điểm 
2
4
4
	ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT 
	MÔN: GDCD 7
HỌ TÊN HS: 	
LỚP 7A..	
Điểm 
Lời phê của thầy cô giáo 
ĐỀ SỐ 2
A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm)
I. Khoanh tròn vào chữ cái in hoa đầu câu đúng. (1 điểm)
1. Hành vi thể hiện là người biết bảo vệ môi trường:
A/ Đến trường thấy chim tha rác làm tổ, nên trèo lên mái nhà bắt tổ chim.
B/ Thấy rác nhặt bỏ vào thùng rác.
C/ Mang quà vặt vào lớp ăn.
D/ Đi vệ sinh chỗ không ai thấy là được.
2. Tài nguyên thiên nhiên là:
A/ Nhà máy, xí nghiệp, công trình thuỷ lợi, xăng dầu.
B/ Những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác chế biến.
C/ Động vật quý hiếm có ở trên rừng.
C/ Trồng rừng phổ xanh đồi núi trọc, tạo điều kiện cho chim về làm tổ.
3. Di sản văn hoá phi vật thể là:
A/ Những cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp có ở nước ta.
B/ Những công trình xây dựng mang dáng vóc bề thế có thể truyền từ đời này sang đời khác.
C/ Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, 
D/ Di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. 
4. Hành vi phá hoại di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh:
A/ Mua một số vật hiện vật phục chế trong điểm tham quan về làm kỷ niệm.
B/ Không xả rác trong các địa điểm là di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.
C/ Khắc chữ lên cây, tường trong điểm tham quan nhằm ghi nhớ mình đã đến đây.
D/ Giúp các cơ quan có trách nhiệm sưu tầm cổ vật.
II. Ghép ý cột A với ý cột B sao đúng nội dung: (1 điểm) “Bảo vệ di sản văn hoá”
Cột A
Cột B
Trả lời
1. Di sản văn hóa bao gồm:
2. Di sản