Đề thi chọn học sinh giỏi vòng Huyện môn Tiếng Việt Lớp 5 - Đề bảng B - Phòng GD&ĐT Huyện Giá Rai (Có đáp án)

 Trời rạng dần. Mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm lá lấp lánh.
b) Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.
Câu 4: (2 điểm) Đọc đoạn văn sau:
	“Phảng phất trong không khí có thứ mùi quen thuộc, không hẳn là mùi nhang ngày Tết, cũng không phải là thứ mùi nào khác có thể gọi tên được, có lẽ đã lâu lắm, nay tôi lại cảm thấy nó. Thôi tôi nhớ ra rồiĐó là thứ mùi vị rất đặc biệt, mùi vị của quê hương.” 
	 (Trích Ngày Tết về thăm quê- Nguyễn Khải)
Từ ngữ nào được tác giả lặp lại nhiều nhất trong đoạn văn trên ? Sử dụng biện pháp lặp lại này có tác dụng gì ?
Hãy nêu cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn trên. 
PHẦN II: Tập làm văn (8 điểm)
	Thắm thoát năm hết, Tết đến, mùa xuân lại về. Em hãy tả cảnh xóm làng, nơi em ở trong mùa xuân và nêu cảm xúc của em trước cảnh mùa xuân về trên quê hương.
* Điểm trình bày và chữ viết: 2 điểm.
------------- HẾT-------------
 PHÒNG GD-ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
 H...i thiệu – Miêu tả và Nêu cảm nghĩ, kết thúc bài )
	3- Giọng văn mạch lạc, câu văn suôn sẻ, đúng ngữ pháp, sử dụng từ ngữ chính xác. Mô tả được toàn cảnh chung và các cảnh vật chi tiết, nét đặc trưng của mùa xuân: bầu trời, nắng, gió, không khí, cây cối, các loài hoa, chim én,( có nêu thêm 1 vài cảnh sinh hoạt, có xen kẽ tả người, tả vật hoạt động.v.v) nêu được cảm xúc của bản thân đối với tình cảm xóm làng quê hương, tình cảm đối với thiên nhiên, đất nước trong không khí xuân về.
	4- Bài có nhiều câu văn hay, quan sát và miêu tả hợp lý, sinh động, ý tưởng phong phú và giàu âm thanh, giàu hình ảnh, màu sắc biết áp dụng các biện pháp nghệ thuật văn học đã học như: so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, liên tưởng,....
	5- Chữ viết rõ ràng, dễ đọc; bài làm sạch sẽ và không mắc lỗi chính tả.
Điểm 7 - 8 :
Bài văn phải đảm bảo trọn vẹn cả 05 yêu cầu trên.
Điểm 5-6 :
	- Đạt 5 yêu cầu nhưng có vài câu chưa thật hấp dẫn, miêu tả đơn điệu.
 - Đạt khá mục 3, 4; còn thiếu sót, vài câu còn sai về cách dùng từ và còn sai về cú pháp, ngữ pháp.
 - Mắc 1- 2 lỗi chính tả, ngữ pháp.
Điểm 3-4 :
 - Bài lam đạt trung bình mục 1, 2, 5; mục 3, 4 còn hạn chế, sơ lược.
 - Phần thân bài miêu tả về chi tiết chưa đầy đủ, chưa hợp lý, chưa đúng đặc trưng mùa xuân. Xen kẽ tả người, tả vật xung quanh chưa rõ nét, chưa gây tác dụng. Nêu cảm nghĩ chưa chân thật, chưa có hiệu quả về tác động tình cảm, chưa gây nhiều xúc cảm.
 - Sắp xếp ý miêu tả còn lộn xộn, dùng từ và đặt câu sai 2-3 câu trở lên.
 - Mắc 3-4 lỗi chính tả.
Điểm 2 - 1 :
 - Cả 5 mục yêu cầu rất sơ lược, miêu tả dạng trình bày quan sát đơn điệu.
 - Phần thân bài miêu tả lủng củng, câu luộm thuộm, thiếu tác dụng miêu tả, thiếu nhiều phần chi tiết, nêu cảm nghĩ và cảm xúc của bản thân chưa đầy đủ, trọn vẹn.
 - Về chi tiết các ý miêu tả còn nhầm lẫn, trùng lặp, dùng từ và đặt câu sai 4-5 câu.
 - Mắc 5-6 lỗi chính tả.
Điểm 0:
- Bài làm xa đề, lạc đề hoàn toàn hoặc bỏ giấy trắng.
Điểm trình bày và chữ viết : 2 điểm.
	 -Đánh giá cách