Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 7, Bài 2: Tập đọc nhạc TĐN số 3. Cách đánh Nhịp 2/4. Âm nhạc thường thức Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
* Kiến thức:
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 3.
- Bước đầu nhận biết và tập đánh nhịp .
- HS nói được ngắn gọn cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao, một người nhạc sĩ tài danh của nền Âm nhạc Việt Nam hiện đại và được nghe bài hát “Làng tôi” của ông.
- Xây dựng ý thức tự học của bộ môn.
* Kĩ năng:
- Tiếp tục làm quen với kĩ năng học hát, học TĐN. Phân tích và biết cách đọc và sử dụng các kí hiệu Âm nhạc có trong bài TĐN.
- Củng cố kĩ năng khởi động giọng, lấy hơi.
- Có kĩ năng hát đơn, hát nhóm.
* Thái độ:
- Đọc tốt bài TĐN số 3.
- Giúp HS có thái độ nghiêm túc khi học tập.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển của học sinh:
Năng lực tự học. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực thẩm mỹ. Năng lực giao tiếp. Năng lực hợp tác.
II. CHUẨN BỊ:
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 7, Bài 2: Tập đọc nhạc TĐN số 3. Cách đánh Nhịp 2/4. Âm nhạc thường thức Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi

c thẩm mỹ. Năng lực giao tiếp. Năng lực hợp tác. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ, thanh phách, máy hát. - Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 3. - Thể hiện thuần thục cách đánh nhịp . - Tư liệu về nhạc sĩ để giới thiệu về nhạc sĩ Văn Cao. 2. Học sinh: - Học thuộc bài hát và bài TĐN số 2, thể hiện thật hoàn chỉnh. - Xem và chuẩn bị phần Âm nhạc thường thức. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: GV ổn định trật tự và kiểm tra sỉ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Nhịp và phách là gì? - Số chỉ nhịp cho ta biết điều gì? Nêu ý nghĩa số chỉ nhịp . 3. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (2 phút). *Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS đọc tốt bài TĐN số 1, đánh nhịp 2/4, và nói được ngắn gọn cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao, một người nhạc sĩ tài danh của nền Âm nhạc Việt Nam hiện đại và được nghe bài hát “Làng tôi” của ông. - GV giới thiệu bài mới: Hôm nay ta sẽ học bài TĐN số 1, tập đánh nhịp 2/4. Tiếp t...923. - Quê quán : Hà Nội. - Ngoài sáng tác ông còn làm nghề nào khác? - Ông vừa là nhạc sĩ, vừa là thi sĩ, vừa là họa sĩ. - Em hãy nêu các tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ Văn Cao? - Trường ca Sông Lô, Ngày mùa, Suối mơ, Ca ngợi Hồ Chủ Tịch... - Cho HS nghe các trích đoạn, các tác phẩm? - Lắng nghe các trích đoạn và nhận diện bài hát. - Là một trong những nhạc sĩ đầu tiên của nền Âm nhạc Việt Nam hiện đại. - Được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học Nghệ thuật. - Tác phẩm: Trường ca, Sông Lô, Ca ngợi Hồ Chủ Tịch... - Ông mất năm nào? - Ông mất năm 1995 nhưng đã để lại cho đời nhiều tác phẩm có giá trị. - Mất ngày: 10/7/1995. - Bài hát được sáng tác năm nào? - Bài hát ra đời năm 1947. b. Bài hát Làng tôi: - Sáng tác năm 1947. - Nội dung bài hát? - Bài hát mô tả cảnh làng quê Việt Nam lúc hòa bình và lúc chiến tranh. - Nội dung và tính chất. - Tính chất bài hát: nhẹ nhàng, da diết nhưng thể hiện ý chí, tinh thần chiến đấu. - Cho HS nghe băng bài hát Làng tôi. - HS lắng nghe và cảm nhận. - Nghe bài hát “Làng tôi”. Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm (15 phút). Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Thật là hay 4. Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân *Mục tiêu: Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ của bài TĐN số 3. - Cho HS luyện thanh. - HS luyện thanh theo đàn. - Luyện thanh. - Đệm đàn và hướng dẫn HS đọc nhạc từng câu. - Luyện đọc từng câu theo đàn. - Tập đọc nhạc từng câu. - Cho HS ghép lời ca. - Ghép lời ca theo đàn. - Đệm đàn cho HS thể hiện lại hoàn chỉnh TĐN số 1. - HS thể hiện lại bài TĐN số 1 kết hợp với vận động theo bài. - Ghép lời ca. - Hoàn chỉnh bài TĐN số 3. Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng ( 2 phút) *Mục tiêu: HS nói được tích hợp quốc phòng sau khi nghe bài “Làng tôi”. - Sau khi nghe bài “Làng tôi” em nhận ra điều gì? - Tình yêu quê hương đất nước, cố gắng học tập để xây dựng và bảo vệ tổ quốc... - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, ý thức bảo v
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_lop_6_tiet_7_bai_2_tap_doc_nhac_tdn_so_3_cac.doc