Giáo án Lớp 1 - Tuần 2 - Năm học 2020-2021

 
- Có bao nhiêu lá cờ?
- Bên này có bao nhiêu bông hoa?
- Có bao nhiêu hình vuông màu vàng?”
- Nhận xét, chốt
- số lượng mỗi nhóm đồ vật đều là 4 đoc , viết số là 4
HD viết
b. Nhận biết số lượng bảy và cách đọc sô 5
- Yêu cầu HS quan sát tranh cột bên phải, hỏi: 
- Có bao nhiêu bông hoa hồng?
- Có bao nhiêu hình vuông màu vàng?
- Nhận xét, chốt
- số lượng mỗi nhóm đồ vật đều là 5. đoc , viết số là 5..
- GV chỉ từ trên xuống, đọc: “năn bông hoa”, “ năm hình vuông” “số năm”.
- HD viết số 5
3. Luyện tập: 
* Hoạt động 2: 
Bài 1: Cá nhân
- Yêu cầu HS lấy ra 4 thẻ số từ 1 đến 4
- GV gắn lên bảng một nhóm có từ 1 đến 4 đồ vật, 
- yêu cầu HS giơ thẻ số thích hợp (gắn 1 đồ vật thì Hs giơ thẻ số 1, tương tự đến 4,5 đồ vật, 
- Mời 1 HS lên gắn thẻ số cạnh nhóm vật, yêu cầu HS đếm số vật của nhóm để khẳng định bạn đó gắn thẻ số đúng rồi đọc số 
- Cả lớp đọc số. 
- Cho Hs thực hiện 1-2 lần ko theo thứ tự. 
- nhận xét, chữa bài
4: ỨNG DỤNG
* Hoạt động 3: 
 Bài 2. Treo tra...lao
b.Tạo tiếng mới 
-Treo bảng phụ
Tiết 2
3.Hoạt động luyện tập 
c.Đọc hiểu 
-Treo tranh
H : Nhìn hình đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình ?
+Em thấy con gì ở hình 1 ?
+ Em thấy con gì ở hình 2 ?
HĐ 3:Viết
-GV nêu cách viết chữ a,chữ b,cách nối nét chữ ba,số 0
- GV nhận xét ,sửa lỗi của các em
Giải lao
4.Hoạt động vận dụng
HĐ 4:Nghe-nói 
Nói tiếng chứa a,b
*Trò chơi : Thi nói nối tiếp tiếng có vần a,tiếng có âm đầu 
-GV nêu cách chơi và thể lệ cuộc chơi
Tổng kết tiết học
-Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt 
-Về nhà đọc lại bài
-HSTL 
-Vài hs lên bảng chỉ vào tranh.
-Hs lắng nghe.
-HS cá nhân,cặp :đánh vần ,đọc trơn theo.
- Cả lớp ,cá nhân đọc trơn.
-HS ghép theo thứ tự các dòng ,đọc trơn tiếng ghép :ba,bả ,bã ,bá
-Nhóm đọc trơn 2,3 lần 
-Cả lớp đính thẻ 
-2 hs đính bảng lớp 
-Đọc cả bảng đã đính 
-HS viết bảng con
-Từng cặp đọc trơn
-Cả lớp đọc 
-Vài hs đính đúng từ ngữ dưới hình 
-HS viết bảng con 
-Từng cặp nêu ,trình bày trước lớp 
-Vài hs hỏi đáp về bức hình .
- Cả lớp cùng chơi
------------------------------------------------------------------------------
ĐẠO ĐỨC
BÀI l: EM YÊU GIA ĐÌNH
( tiết 2)
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức – Kĩ năng:
Em nhận biết được sự cần thiết của tình yêu thương gia đình.
Em biết được ý nghĩa của tình yêu thương gia đình.
Em thực hành thể hiện tình yêu thương gia đình.
2. Năng lực:
- Hs có khả năng lắng nghe, chia sẻ, hợp tác nhóm với bạn.
3. Phẩm chất:
- Hs biết yêu quý những người thân trong gia đình.
II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Vi deo một số bài hát về gia đình
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
	Hoạt động của GV
Hoạt động của Hs
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1. Em hãy hát một bài hát về gia đình.
Mục tiêu: Tạo không khí tích cực trong lớp học, gợi mở biểu tượng về tình yêu thương gia đình.
Cách tổ chức:
- Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm cử đại diện lên chọn một bài hát.
+ Các bài hát trên đã nhắc tới những ai trong gia đình?
+ Hành vi nào trong bài hát thể hiện tình yêu thương gia đình?...---
Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2020
THỂ DỤC
Đ/c Lục dạy
--------------------------------------------
ÂM NHẠC
Đ/c Tâm dạy
----------------------------------------------------------------------
TIẾNG VIỆT
BÀI 1B : c-o
I.Mục tiêu:
Đọc đúng âm c,o;đọc trơn các tiếng ,từ ngữ của bài học .Hiểu nghĩa từ ngữ và nội dung qua tranh 
Viết đúng : c,o,cò.
Biết hỏi- đáp với bạn bè và người thân về những con vật tên có chữ c,o
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh phóng to sgk
Mẫu chữ c,o phóng to /mẫu chữ viết trên bảng lớp hoặc phần mềm hướng dẫn HS viết chữ a,b.
Hs sách gk
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tiết 1
Hoạt động 1 khởi động 
HĐ1:Nghe -nói 
-Treo tranh
H:
-Con vật nào đang bay trên bờ ruộng ?
-Mỏ cò cặp con gì ?
* Các tiếng chỉ tên các con vật chứa c,o.Trong các tiếng này tiếng chứa chữ c o là :cò ,cá .
 Tiếng bà có âm c,o là nội dung bài học hôm nay.
-GV viết tên bài lên bảng 
Hoạt động 2 khám phá:
H Đ 2: Đọc 
a.Đọc tiếng ,từ 
-GV viết lên bảng chữ :cá và cò 
 +Đánh vần ,đọc trơn
*GV giới thiệu chữ c,o in thường và in hoa trong sách .
Giải lao
b.Tạo tiếng mới 
-Treo bảng phụ
-GV nhận xét sửa sai sau mỗi lần hs đọc
Tiết 2
3.Hoạt động luyện tập 
c.Đọc hiểu 
-Treo tranh
H : Nhìn hình đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình ?
+Em thấy con gì ở hình 1 ?
+Đọc từ em thấy dưới hình ?
+ Em thấy gì ở hình 2 ?
+Em thấy con gì ở hình 3?
-Chia lớp 2 nhóm thi chọn từ phù hợp với hình .
-Đọc các từ ngữ theo thước chỉ của gv 
- HĐ 3:Viết
-GV nêu cách viết chữ c,chữ o,cách nối nét chữ co và cách đặt dấu thanh,nêu cách viết số 1
GV và cả lớp nhận xét ,sửa lỗi của các em .
Giải lao
4.Hoạt động vận dụng
HĐ 4:Đọc
-Treo tranh
H :+ Nhìn tranh em thấy bà đi đâu về ?
 +GV chỉ từng chữ và đọc 2 câu .
Chú ý cách đọc nghỉ hơi giữa câu .
-Thi đọc tuyền điện từng câu .
-GVnhận xét mỗi nhóm .
Tổng kết tiết học
-Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt 
-Về nhà đọc lại bài
-HSTL 
- HSTL
-Vài hs lên bảng chỉ vào tranh.