Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020

I.Mục tiêu:

- Củng cố cách thực hiện tính cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 20. Giải bài toán có phép trừ. Không làm BT 3, BT 4.

- Rèn kĩ năng thực hiện tính cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 20, giải bài toán có phép trừ.

- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập.

- Phát triển năng lực tư duy, ngôn ngữ, hợp tác, giao tiếp, luyện tập, thực hành.

II.Đồ dùng dạy học:

- Bảng phô: Bài 3, bài 4, phấn màu.

III.Hoạt động dạy – học

doc 15 trang Bảo Đạt 29/12/2023 480
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020

Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020
 bài 
Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài tập.( 11p)
- Giáo viên hướng dẫn tương tự bài 1
- Chấm bài - Nx.
Bài 3: 
- Khụng làm Bài 3: Theo giảm tải.
- GV khuyến khớch Hs làm Bài 3.
- Treo bảng phụ.
- Tổ chức thành trò chơi : Điền số tiếp sức.( 12p)
- Tổng kêt - Tuyên dương.
Bài 4: - Treo BP viết sẵn phần túm tắt.
- Khụng làm Bài 4: Theo giảm tải.
- GV khuyến khớch Hs làm Bài 4.
C. Củng cố - dặn dò (2 phút)
- Bài toỏn thường cú cỏc từ: Bán đi, bay đi, tỡm cũn lại ta làm phép tính gì?
- Em lập 1 đề toỏn theo dạng vừa học?
- Ban học tập điều khiển.
- 2 Hs nờu; Nhận xét
- Học sinh đọc đề toán
- Nêu cái đã biết, đề bài yêu cầu
- HS điền vào tóm tắt
- Giải vào trong vở, 1 hs làm bảng phụ
- Nhận xét bài bạn
* HS trả lời bằng nhiều cách.
- Đọc CN - ĐT.
- Học sinh làm bài.
- Đổi vở kiểm tra.
- Nêu yêu cầu
- Trưởng Ban học tập điều khiển: 2 đội/ Mỗi đội 6 bạn.
- Hs quan sỏt hỡnh SGK, nhỡn túm tắt nờu bài toỏn.
- Hs làm vở ; đổi chộo; 1 Hs làm BP; tự nhận xột.
- Hs nờu;...+ Khi gặp bạn ở nhà hát lúc đang giờ biểu diễn có thể chào bằng cách gật đầu và vẫy tay.
4- Củng cố - dặn dò:(3’)
 * Em cảm thấy như thế nào khi: 
- Được người khác chào hỏi. 
- Em chào họ và được đáp lại. 
- Em gặp một người bạn em chào, người bạn ấy cố tình không đáp lại. 
=> Kết luận: Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. Chào hỏi tạm thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau. 
* YC:H đọc câu tục ngữ: “Lời chào cao hơn mâm cỗ”
- Hs nờu, liờn hợ̀, n xét.
- Hs đọc: CN, ĐT.
__________________________________________
THỰC HÀNH KIấ́N THỨC KĨ NĂNG
Luyện Tiếng Việt: ễn bài: Nguyờn õm
 Luyợ̀n viờ́t chữ hoa Ch
I. MỤC TIấU
- Củng cụ́: Đọc bài: Mựa xuõn; Viờ́t: chữ hoa Ch( cỡ nhỏ, kiểu 1, Củ Chi, Chớ nghĩa chớ tỡnh); bài: Mựa xuõn( Tiếng Việt 1, tập 3, trang 14). 
- Rèn kĩ năng đọc, viờ́t đúng tụ́c đụ̣, mõ̃u chữ.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tọ̃p.
- Phỏt triển năng lực thẩm mĩ, ngụn ngữ, giao tiếp, hợp tỏc, luyện tập, thực hành.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng phụ viết sẵn: chữ hoa Ch( cỡ nhỏ, Củ Chi, Chớ nghĩa chớ tỡnh)
III. HOẠT Đệ̃NG DẠY – HỌC
1.Gv nờu yờu cõ̀u chung( 2p)
2. HD ụn luyợ̀n( 30p)
- Đọc bài SGK.
* Giải lao( 3p)
- Gv viờ́t mõ̃u, hướng dõ̃n lại quy trình:
- Cho luyợ̀n viờ́t. Gv uụ́n nắn, n xét.
- GV đọc chớnh tả.
3. Củng cụ́( 3p)
- Hụm nay em ụn bài gì ?
- Đọc: CN, nhóm đụi, nhóm 4, tụ̉, ĐT, n xét.
- Ban văn nghợ̀ điờ̀u khiờ̉n.
- HS quan sỏt, củng cố lại.
- Hs viờ́t bảng con: chữ hoa Ch( cỡ nhỏ, kiểu 1, Củ Chi, Chớ nghĩa chớ tỡnh); 
- HS nghe- viết vở bài: Mựa xuõn
- Hs nờu; n xét.
___________________________________________
THỦ CễNG
Cắt dỏn hàng rào đơn giản (Tiết 2)
A.Mục đớch yờu cầu:
Đã soạn ở Tiờ́t 1.
B. Đồ dựng:
-Thước, bỳt chỡ, giấy màu, kộo, hồ dỏn, vở thủ cụng. 
C.Hoạt động dạy học: 
I.Bài mới:(32')
1Hướng dẫncỏch dỏn hàng rào:( 5p)
Vừa làm mẫu vừa hướng dẫn:
Kẻ một đường chuẩn
Dỏn 4 nan đứng, cỏc nan cỏch nhau một ụ
Dỏn 2 nan ngang, nan ngang thứ nh...hương Dương, Dỏm nghĩ dỏm làm). Chữ mẫu D.
III. HOẠT Đệ̃NG DẠY – HỌC
1.Gv nờu yờu cõ̀u chung( 2p)
2. HD ụn luyợ̀n( 30p)
- Đọc bài SGK.
* Giải lao( 3p)
- Gv treo chữ mẫu D, treo bảng phụ; viờ́t mõ̃u, hướng dõ̃n lại quy trình:
- Cho luyợ̀n viờ́t. Gv uụ́n nắn, n xét.
- GV đọc chớnh tả.
3. Củng cụ́( 3p)
- Hụm nay em ụn bài gì ?
- Đọc: CN, nhóm đụi, nhóm 4, tụ̉, ĐT, n xét.
- Ban văn nghợ̀ điờ̀u khiờ̉n.
- HS quan sỏt, củng cố lại.
- Hs viờ́t bảng con: chữ hoa D( cỡ nhỏ, Chương Dương, Dỏm nghĩ dỏm làm); 
- HS nghe- viết vở bài: An Dương Vương.
- Hs nờu; n xét.
_______________________________________
Thứ tư ngày 27 thỏng 5 năm 2020
Buổi sỏng:
TIẾNG VIỆT
Vần
* Thực hiện như quy trỡnh trong Sỏch TK/ 46
* Chỳ ý nội dung giảm tải:
Bỏ: Việc 1, việc 3
____________________________________
Toán
Luyện tập(Tr. 151)
I. Mục tiêu: 
- Củng cụ́: giải bài toán có phép trừ; thực hiện được cộng trừ(không nhớ) các số trong phạm vi 20. Khụng làm BT 4.
- Rèn kĩ năng giải bài toán có phép trừ; thực hiện được cộng trừ(không nhớ) các số trong phạm vi 20.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tọ̃p.
- Phỏt triển năng lực tư duy, ngụn ngữ, hợp tỏc, giao tiếp.
II.Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập bài 3.
III. Các hoạt động.
A. Kiểm tra bài cũ. ( 3p)
- Điền dấu: >, <, =
73...76 74...39 32...32+5 45....54
- Giáo viên nhận xét.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài, ghi bảng( 1p)
2. Hướng dẫn làm bài tập. ( 34p) 
*Bài 1:- Nêu yêu cầu.( 10p)
- Hướng dẫn học sinh đọc bài, ghi tóm tắt, giải bài toán.
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết Lan còn lại bao nhiêu cỏi thuyền em làm phép tính gì?
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
- Củng cố cho HS cách giải bài toán có lời văn.
*Bài 2: Gọi HS đọc bài toán.( 10p)
- Hướng dẫn tương tự bài 1.
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
- Củng cố cách ghi câu lời giải ngắn gọn, xúc tích.
* Giải lao( 3p)
Bài 3: ( 5p)- Phỏt PBT.
- Hướng dẫn tương tự bài 2.
- Chỳ ý: Viết đủ xăng – ti – một

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_1_tuan_28_nam_hoc_2019_2020.doc