Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - Năm học 2015-2016

I. MỤC TIÊU:

          - Giúp học sinh biết được một số truyền thống đạo đức của nhân dân địa phương Cộng Lạc.

          - Các em biết làm một số việc để phát huy truyền thống tốt đẹp đó.

          - Bồi dưỡng cho học sinh t́nh yêu quê hương đất nước

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

  • GV : Tìm hiểu một số truyền thống tốt đẹp của quê hương Cộng Lạc.
  • HS: Tìm hiểu một số truyền thống tốt đẹp của quê hương Cộng Lạc

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

doc 22 trang Bảo Đạt 26/12/2023 1540
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - Năm học 2015-2016", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - Năm học 2015-2016

Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - Năm học 2015-2016
iên cho học sinh phân tích một số tiếng khó.
- Luyện đọc câu
- Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn, bài.
*Ôn các vần:
- Giáo viên nêu yêu cầu 1 sách giáo khoa. 
- Thi tìm tiếng trong bài có vần inh
- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh
Tiết 2
*Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
- Hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi sách giáo khoa.
- Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì?
- Thấy bác đưa thư nhễ nhại Minh làm gì?
- Gv đọc mẫu lần 2
- Học sinh luyện nói.
- Nói lời chào của Minh với bác đưa thư.
C. Củng cố- dặn ḍ ; 1-2'
- Đọc lại toàn bài,
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- 2 Học sinh đọc bài
- HS nhận xét
- HS quan sát tranh.
- Học sinh theo dõi 
- 1 đọc
- HS đọc thầm, tìm tiếng khi đọc hay lẫn .
- HS nêu
- Học sinh đọc.
- HS nêu số câu
- Học sinh đọc nối tiếp.
- Học sinh đọc cá nhân, đọc nhóm.
- Học sinh đọc đồng thanh.
- Học sinh nêu yêu cầu. HS phân tích vần, so sánh vần.
- Học sinh tìm, phân tích.
- Minh muốn vào nhà khoe với mẹ.
- Chạy vào nhà rót nước mát...sáng
Toán :
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc ,viết, so sánh các số trong phạm vi 100 
- Biết viết số liền trước, liền sau của một số. Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có 2 chữ số. 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Giáo viên: Hệ thống bài tập.
Học sinh: Bảng con, vở viết.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
A. Kiểm tra bài cũ: (3- 5')
- Học sinh đọc các số theo thứ tự từ 21đến 33, từ 45 đến 64.
- Giáo viên nhận xét.
B. Bài mới: (25-30')
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
* Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 1:
- Nêu yêu cầu.
- GV đọc cho học sinh viết số
 Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm số liền trước, liền sau.
- Muốn tìm số liền trước của một số ta làm thế nào?
- Muốn tìm số liền sau của một số ta làm thế nào?
- Giáo viên nhận xét 
Bài 3
- Hướng dẫn học sinh khoanh vào số bé nhất, số lớn nhất
Bài 4
- Hướng dẫn học sinh đặt tính.
C. Củng cố, dặn dò : (1-2')
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh viết bảng con.
- HS đọc số, nhận xét
- Học sinh làm miệng.
- Học sinh làm sách giáo khoa.
- Học sinh làm vào vở.
 ___________________________________
Thể dục+:
( GV chuyên dạy)
__________________________________
Chính tả 
BÁC ĐƯA THƯ.
I. MỤC TIÊU:
	- Tập chép đúng đoạn" Bác đưa thư ......mồ hôi nhễ nhại" khoảng 15- 20 phút 
	- Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống 
	- Bài tập 2- 3 sách giáo khoa
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn nội dung bài viết.
HS: Bảng con, vở viết,
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
A. Kiểm tra bài cũ:(3- 5')
- Viết : ngắm trăng, nghé ọ, ngỗng
B. Bài mới; (25-27')
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
* Hướng dẫn học sinh tập chép.
- Giáo viên viết bảng đoạn văn học sinh cần chép.
- Hướng dẫn học sinh viết chữ khó vào bảng con: Minh, mừng quýnh, khoe, chợt, nhễ nhại.
* Hướng dẫn học sinh viết vở.
- Hướng dẫn học sinh chép bài .
- Giáo viên quan sát.
- Thu c...vở viết.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
A. Kiểm tra bài cũ: (3- 5')
- Học sinh tính.
60 + 30 87 - 83 35 - 4
- Giáo viên nhận xét.
B. Bài mới: (25-27')
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
65 + 34 33 + 65 65 - 65
55 - 22 84 - 2 7 + 32 
- Giáo viên nhận xét, đánh giá. 
CC cách đặt tính theo cột dọc
Bài 2:
 Lan có: 48 lá cờ. 
Hồng có: 23lá cờ. ? lá cờ
- GV chấm, nhận xét. CC bài toán giải bằng phép tính ǵ?
 Bài 3
- Giáo viên quay kim đồng hồ yêu cầu học sinh đọc giờ.
Bài 4: Nối số với ô trống thích hợp
45-21 < < 14+12
98-50 > > 30+4
 - Muốn nối được số với ô trống em cần làm gì? 
 C. Củng cố- dặn ḍ: (1-2')
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Học sinh làm bảng con.
- Học sinh làm bảng con.
- HS dựa vào TT nêu đề toán.
- Học sinh giải bài toán vào vở.
- HS chữa bài.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- HS nêu yêu cầu, làm phiếu bài tập.
- 1 em lên bảng chữa bài.
__________________________________
Tiếng Việt +
ÔN BÀI: BÁC ĐƯA THƯ.
I. MỤC TIÊU:
	- Củng cố lại cho học sinh đọc thành thạo bài tập đọc. Ôn một số các vần đã học.
	- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Giáo viên: SGK Tiếng Việt 1 tập 2.
Học sinh: SGK Tiếng Việt 1 tập 2, vở viết.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
A. Kiểm tra bài cũ.: (3- 5')
- Đọc bài: Bác đưa thư.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới: (25-27')
1. Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Bài giảng
* Hướng dẫn học sinh đọc lại sách giáo khoa (dành cho cả lớp)
- Giáo viên nghe, chỉnh sửa cho học sinh.
- Hướng dẫn HS nhận xét.
- Nhận được thư của bố Minh làm gì?
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh làm gì?
* Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh
- Nói câu có tiếng chứa vần inh, uynh.
- GV đọc cho HS viết đoạn: Bác đưa thư.. với mẹ”
- GV nhận xét, đánh giá một số bài 
C. Củng cố dặn ḍ:( 1-2')
- Đọc toàn bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò về nhà.
- Học sinh đọc.
- Học sinh đọc sách giáo khoa.
- HS thi đọc đúng, đọc hay đoạn bà

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_1_tuan_34_nam_hoc_2015_2016.doc