Giáo án Lớp 1 - Tuần 6 - Năm học 2020-2021

HỌC
TIẾT 1
A. Khởi động
- Gv chuẩn bị một số túi hình trong bộ đồ dùng. Cho HS các nhóm lên nhận túi hình về xếp vào bảng con, đếm số hình và trả lời câu hỏi của cô giáo :
+ Nhóm em có bao nhiêu hình ?
+ Làm thế nào em biết được ?
+ Hãy so sánh số hình của nhóm em với nhóm bạn... ?
+ Nhóm nào nhiều hình nhất ?
+ Nhóm nào ít hình nhất ?...
Gv nhận xét, đánh giá mức độ của HS
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập
a) HĐ1 : (cá nhân)
- GV chiếu tranh- Yêu cầu HS quan sát tranh các nhóm bi.
- GV cho hs nghe câu hỏi của HĐ
- GV quan sát, HS nào viết chưa đúng cho hS đếm, viết lại.
- Gv cho HS nêu kết quả.
- GV chốt kết quả đúng.
* Giải lao: GV mở Video minh họa bài hát: Tập đếm.
b) HĐ2 : (cá nhân)
- GV cho HS tiến hành như HĐ1, Lưu ý HS quan sát để tìm đúng, đủ các vật của mỗi loại. Trong tranh không có quả na, nên số lượng quả na là 0.
- Gv chốt kết quả đúng
c) HĐ 3 : (Cá nhân)
- GV chiếu tranh- Gọi nêu yêu cầu của bài.
- HS làm bài vào vở.
- GV quan sát, giú...ch- tr
I. Mục tiêu
- Đọc đúng các âm ch, tr; các tiếng, từ ngữ, các câu, đoạn. 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ, nội dung các câu trong đoạn.
- Trả lời được câu hỏi. Đọc hiểu đoạn " Thu về"
- Viết đúng : ch, tr, chợ, trê
- Biết hỏi và trả lời câu hỏi về các vật bày bán ở chợ.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh SHS phóng to; tranh, ảnh, mô hình, băng hình, vật thật,... cần thiết để giải nghĩa từ có trong bài học.
- Video minh họa bài hát: Vui đến trường, Học sinh lớp Một vui ca.
- Mẫu chữ ch, tr phóng to/ mẫu chữ viết trên bảng lớp.
- Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1.
- Tập viết 1, tập 1.
III. Các hoạt động dạy và học 
TIẾT 1
Tổ chức hoạt động khởi động
1. Hoạt động 1: Nghe - nói
- GV chiếu tranh, yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi 
+Tranh vẽ gì?
+Kể tên những đồ vật, con vật nào được vẽ trong tranh.
+ Nếu muốn mua thứ gì ở những nơi đó, em sẽ nói gì với người bán hàng?...
- Nhận xét, khen ngợi
- GV giới thiệu các âm mới có trong các tiếng khóa ở trong tranh.
- GV ghi đầu bài lên bảng: Bài 5A: ch, tr
* Tổ chức hoạt động khám phá.
2. Hoạt động 2: Đọc
a) Đọc tiếng, từ:
* Tiếng “ chợ”
- Nêu cấu tạo của tiếng “chợ”.
- Gọi HS nhận xét.
- Trong tiếng “chợ”có âm nào chúng mình đã học rồi?
- Vậy âm “ch” là âm mới mà hôm nay chúng mình sẽ học. Nghe cô phát âm “ch”
- GV đưa tiếng vào mô hình.
ch
ơ
 .
- Gv đánh vần: ch - ơ - chơ- nặng - chợ
- Đọc trơn : “chợ”
- GV giới thiệu từ “ chợ quê” và giải thích nghĩa
- GV gọi HS đọc trơn một lượt: ch- chợ- chợ quê
* Tiếng “ trê”
- GV chiếu tranh - Cho HS quan sát tranh “cá trê” và giới thiệu từ “ cá trê”
- Trong từ “ cá trê”, tiếng nào chúng mình đã học, tiếng nào chưa học?
-GV: Tiếng “ trê” là tiếng khóa thứ hai cô muốn giới thiệu hôm nay. Gv viết bảng “ trê”
-Nêu cấu tạo của tiếng “trê”
- Trong tiếng “ trê”có âm nào chúng mình đã học rồi?
- Vậy âm “tr” là âm mới tiếp theo mà hôm nay chúng mình sẽ học. Nghe cô phát âm “tr”
-GV đưa tiếng “trê” vào mô hình
tr
ê
- GV đánh vần + Đọ...HS thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi: Ở chợ có quả gì?
- Nhận xét, khen ngợi.
* Củng cố, dặn dò
- Hôm nay các em học bài gì?
- HS thảo luận nhóm đôi 
- HS lắng nghe.
- 1-2 HS nêu
- HS nhận xét.
- 2 HS nhắc lại.
- Âm “ơ”.
- Nối tiếp đọc, đọc nhóm đôi, đồng thanh.
- HS quan sát.
- HS đánh vần theo( Cá nhân, nhóm đôi, đồng thanh)
- HS đọc 
- HS quan sát,lắng nghe
- HS đọc” chợ quê”
-HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp
- HS đọc “ cá trê”
- HS nêu
- HS đọc( 3 HS), đồng thanh.
- 1-2 HS
-1- 2 HS
- Nối tiếp đọc cá nhân, nhóm đôi, tổ, đồng thanh.
- HS đánh vần + đọc trơn
( Cá nhân, nhóm đôi, tổ, đồng thanh)
- HS đọc
-1-2 HS
- 4-5 HS
-HS quan sát
- Xem, nghe, hát bài hát kèm theo động tác vận động cơ thể( múa).
- HS đọc
- HS ghép.
- HS trả lời
- HS giơ bảng.
- HS đọc bài nối tiếp.
- HS ghép nối tiếp các tiếng.
-Đọc cho nhau nghe
- HS lắng nghe GV tổ chức luật chơi và tham gia chơi.
HS tìm
- HS quan sát, thảo luận nhóm đôi.
-HS đọc: CN, dãy, nhóm, ĐT.
-HS thực hiện
- HS quan sát.
-HS nêu
- HS quan sát lắng nghe.
-HS viết
- Hs quan sát
- 1HS đọc
- HS nêu
- HS viết bảng
- Xem, nghe, hát bài hát kèm theo động tác vận động cơ thể( múa).
 -HS quan sát tranh và nêu
- Lớp đọc thầm.
- Lắng nghe.
+ Nối tiếp câu cá nhân
+ Nối tiếp câu theo bàn.
+ Đọc cả bài theo nhóm, cả lớp
- Thảo luận cặp đôi
- Đại diện trả lời
- 1-2 HS nêu
______________________________________
Buổi chiều:
TIẾNG VIỆT
Bài 5B: x- y
I. Mục tiêu
- Đọc đúng các âm đầu x, y; các tiếng, từ ngữ, các câu trong đoạn. 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ, nội dung các câu trong đoạn; trả lời được câu hỏi đọc hiểu đoạn Quê Thơ.
- Viết đúng: x, y, xe lu, y bạ.
- Biết hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh vật trong tranh vẽ công trường xây dựng.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo án Powerpoin. Video minh họa bài hát: Vui đến trường, Mời bạn vui múa ca!
- Mẫu chữ x, y . Bảng phụ viết: xe lu, y bạ.
- Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1.
- Tập viết 1, tập 1.
III. Các hoạt động dạy và học 
Hoạt động d