Giáo án Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2015-2016

ép tính vào bảng con, các phép tính còn lại làm vào vở 
- HS làm vào vở
- HS đọc y/c. HS tự làm và chữa nếu còn thời gian.
- HS nối tiếp nêu các phép tính bảng trừ
______________________________________________
TẬP ĐỌC
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. MỤC TIÊU:
 - Hiểu ý nghĩa của các từ mới và từ quan trọng: chia lẻ, hợp lại, đùm bọc, đoàn kết. Hiểu nội dung; Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu nhau. ( TL được các câu hỏi 1,2,3,5)
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
 - HS có tình cảm yêu thương, đoàn kết với anh chị em .
II. ĐỒ DÙNG:
 - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. KTBC: (5’)
 Đọc và trả lời câu hỏi bài: Quà của bố
B. Bài mới: 
Tiết 1
1) Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc:(3’)
 HS xem tranh minh hoạ chủ điểm Anh em và tranh minh hoạ bài đọc.
 2) Luyện đọc:(30-32’)
- GV đọc mẫu
- Luyện đọc câu: 
 + Luyện phát âm 
* HD HSKT đọc câu
- Luyện đọc đoạn 
 * HD HSKT đọc đoạn 
+ ...a bài.
-HS đánh giá bài làm.
-HS làm bài.
-HS trình bày bài giải
-Cả lớp nhận xét.
- HS đọc đề
- HS làm bài. Chữa bài.
- HS theo dõi và ghi nhớ.
______________________________________
TẬP VIẾT
CHỮ HOA M
I. MỤC TIÊU:
 - H/S nắm được cấu tạo, quy trình viết chữ M. Viết đúng M ( 1 dòng cỡ vừa;1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Miệng nói tay làm ( 3 lần).
 - Rèn kĩ năng viết chữ hoa, trình bày bài sạch đẹp.
 - Có ý thức tự giác tập viết
II. ĐỒ DÙNG:
 - Chữ mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. KTBC: 5’ 
 - Học sinh viết bảng con chữ L, L á 
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 1’.
2. HD viết chữ hoa: 7- 8’
a- Quan sát, nhận xét: 
GV giới thiêụ chữ mẫu, mô tả cách viết trên chữ mẫu
- Viết mẫu đồng thời phân tích cách viết.
b -Viết bảng con
- Chú ý HS viết nét cong trái 
3. HD viết từ, câu ứng dụng: 8’
a , GT: Miệng nói tay làm
Em hiểu M iệng nói tay làm có nghĩa như thế nào?
b , Quan sát, nhận xét:
c , Viết bảng:
4. Hướng dẫn viết vở tập viết: 15-17’
Nêu yêu cầu viết vở.
5. Chấm, chữa bài: 3-4’.
 - GV chấm bài, nêu nhận xét.
+ Quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ..
+ Quan sát cách viết.
+ Luyện tập viết bảng chữ M . Một HS lên bảng, NX 
+ Đọc, nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng.
- Việc làm phải đi với lời nói
+Nhận xét chữ có chứa chữ cái hoa M : Miệng
- Nhận xét cách viết cụm từ ứng dụng: cách nối nét chữ, khoảng cách các chữ, cách ghi dấu các chữ.
+Tập viết chữ Miệng cỡ vừa và nhỏ
+ Viết bài vào vở: 
 C. Củng cố: 1-2’. GV hệ thống bài.
 Nhận xét giờ học, dặn dò.
___________________________________________
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THỰC HÀNH DỌN VỆ SINH LỚP HỌC
I. MỤC TIÊU;
- Hiểu được ý nghĩa của việc dọn vệ sinh lớp học. Thực hiện một số hoạt động trang trí lớp học.
- Rèn cho HS biết giữ lớp học sạch đẹp.
- Có ý thức làm đẹp trường lớp. nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt.
II. ĐỒ DÙNG:
- Chổi, khăn lau, thùng xô, rễ, lọ hoa, khăn trải bàn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Kiểm tra sự ch...1 HS làm bảng phụ
____________________________________________
TOÁN
65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29
I. MỤC TIÊU:
 - Học sinh biết cách thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29.
 - Vận dụng giải các bài toán có một phép tính trừ dạng trên.
II. ĐỒ DÙNG:
 - Gv: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Bài cũ; 3-5’
 - HS thực hiện đặt tính rồi tính
 45 -8	56 - 7	38 - 9
 -3 HS lên bảng; dưới lớp làm bảng con
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài : ( 1')
2. Giới thiệu phép trừ 65 – 38.(5’)
- GV nêu tình huống để có phép trừ
- Yêu cầu HS đặt tính và tính vào bảng con.
- GV ghi 65 * 5 không trừ được 8 
 - 38 ta lấy15 trừ 8 bằng 7 viết
 27 7, nhớ 1.
 * 3 thêm 1 bằng 4, 6 trừ . 4 bằng 2 , viết 2
3. Các phép trừ 46 -17 ; 57 - 28 ; 
78 - 29 (tương tự).10’
- GV gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính.
* HD HSKT đặt tính và tính
4. Thực hành.15-17’
Bài 1: ( cột 1,2,3)
- Gv Hd chữa bài
Bài 2: cột 1
GV cho HS đọc yêu cầu.
Bài 3: 
Gọi HS đọc đề bài, xác định dạng toán.
- nhận xét, chũa bài
C. Củng cố - Tổng kết.3’ 
- Thi hỏi đáp về các bảng trừ.
- HS lắng nghe, nêu phân tích.
- HS đặt tính và tính vào bảng con.
- 2 em lên bảng.
- HS nêu cách làm.
- Nhiều em nhắc lại.
- Hs thực hành và nêu cách làm
- HS làm bài tập 1 
- Chữa bài - nhận xét.
- Hs nêu y/c
- 3 HS lên bảng, lớp làm bảng con.
- Chữa bài, nêu cách tính.
- HS đọc đề.
- HS tự tóm tắt - giải.
- Chữa bài.
__________________________________________
KỂ CHUYỆN
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. MỤC TIÊU:
 - Học sinh nhìn tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại từng đoạn của câu chuyện. HS biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2) 
 - Rèn kĩ năng kể chuyện và nghe bạn kể chuyện.
 - Biết đoàn kết, thương yêu nhau. GD HS biết quan tâm đến anh, chị em trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG:
 - Tranh trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Kiểm tra; 3-5’
 - HS kể câu chuyện: Bông hoa Niềm vui
B. Bài mới
1. Giới thiệu