Giáo án Lớp 2 - Tuần 19 - Năm học 2014-2015

cách tính và tính.
- HS đọc yêu cầu.
- 1 em lên bảng.
- Cả lớp làm bài vào bảng con.
- Chữa bài.
- Nhận xét: 6 + 6 + 6 + 6 (các số hạng đều bằng nhau)
- Học sinh làm bài - chữa bài.
- HS trả lời.
- Học sinh làm bài - chữa bài.
- Nhận xét.
- Đọc lại các tổng.
Tập đọc
Chuyện bốn mùa
I - Mục tiêu
- Học sinh hiểu nghĩa các từ mới, hiểu ý nghĩa câu chuyện: bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa có vẻ đẹp riêng và đều có ích cho cuộc sống.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn cả bài, biết nghỉ hơi sau dấu câu và giữa các cụm từ, phân biệt giọng nhân vật.
- Yêu thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.
II - Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc
III - Hoạt động dạy học
Tiết 1
1- Giới thiệu bài
2- Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc tiếng khó
- Hướng dẫn đọc câu
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc
+ Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có .... chăn //
+ Cháu có công ập ue mầm sống / để xuân về / cây cối đâm chồi nảy lộc.//
- HS nối tiếp nhau đọc từn...hặt được của rơi trả lại cho người đánh mất.
- HS thảo luận, nêu cách giải quyết của hai bạn.
+ Ví dụ: 
- Tranh giành nhau
- Trả lại cho người mất
- Dùng vào việc từ thiện
- Để tiêu chung.
- HS trả lời
- HS đọc nội dung bài tập
- Đánh dấu vào ô trông trước ý kiến mình cho là đúng.
- HS nêu ý kiến, giải thích.
- Nhận xét.
- HS trả lời.
Toán +
Tổng của nhiều số 
I- Mục tiêu : 
 - HS luyện làm tính tổng nhiều số hạng. Giải toán về nhiều hơn.
II - Luyện tập:
 Bài1: Tính
 4 + 5 + 8 = 5 + 5 + 5 + =
 7 + 6 + 4 = 13 + 13 + 13 =
 - Gọi vài HS lên bảng tính . Cả lớp làm vào vở nháp.
 - HS nêu cách tính: Thực hiện từ trái sang phải. 
 Bài2: Đặt tính rồi tính:
 7 + 7 + 8 = 14 + 14 + 14 =
 5 + 9 + 6 = 22 + 22 + 22 =
- HS làm tính vào nháp và nêu cách tính.
 Bài3: 
 Nhóm của Hoa gấp đợc 37 chiếc thuyền. Nhóm của Hoa gấp đợc ít hơn nhóm của Huệ 9 chiếc thuyền. Hỏi nhóm của Huệ gấp đợc bao nhiêu chiếc thuyền ?
 - HS đọc đề rồi tự làm vào vở.
 - Gợi ý: Suy luận nhóm Hoa ít hơn nhóm Huệ tức là nhóm Huệ nhiều hơn nhóm Hoa. Vậy tìm nhóm Huệ thì phải làm pt cộng. ( 37 + 9 = 46 ( chiếc thuyền ).
 - HS lên bảng chữa bài. - HS khác nhận xét.
Bài4:
 . Điền số thích hợp vào ô trống sao cho tổng của 3 ô liền nhau bằng 30.
 7
15
 *Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học. 
NGOạI NGữ
GV chuyên soạn, dạy.
Thứ ba ngày 06 tháng 1 năm 2015
Buổi sáng
Toán
Phép nhân
I - Mục tiêu
- Giúp HS nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau.
- Biết đọc, viết, tính kết quả phép nhân
II - Đồ dùng dạy học
- Tranh ảnh, các nhóm đồ vật có cùng số lượng như SGK.
III - Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân.
- GV cho HS lấy tấm bìa có 2 chấm tròn.
- Cho HS lấy 5 lần như thế.
?/ Có 5 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn. Hỏi có tất cả bao nhiêu chấm tròn?
? Làm thế nào ta tính được 10 chấm tròn?
- GV giới thiệu: ta có thể chuyển phép cộng trên thành phép nhân.
- GV ghi: 2 x 5 = 10
3- Thực hành
Bài 1:...àm bài chính tả
Bài 2: GV cho HS làm phần a
- Gọi 1 em đọc yêu cầu
Bài 3: Hướng dẫn HS làm bài.
4- Củng cố - Tổng kết
- 2 HS nhìn bảng đọc lại.
- HS trả lời.
- HS tự tìm từ khó viết.
+ Ví dụ: tựu trường, ấp ủ.
- HS viết tiếng khó vào bảng con.
- HS chép đoạn viết.
- Soát bài.
- 1 em đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở BTTV.
- Chữa bài.
- Nhận xét
- HS tự làm bài.
- 1 em lên bảng chữa bài.
- Nhận xét.
mĩ thuật
GV chuyên soạn, dạy.
Buổi chiều
thể dục, ngoại ngữ, tin học
GV chuyên soạn, dạy.
Thứ tư ngày 07 tháng 1 năm 2015
Đ/C Bến soạn, dạy.
Thứ năm ngày 08 tháng 1 năm 2015
buổi sáng
Toán
Bảng nhân 2
I - Mục tiêu
- Học sinh lập bảng nhân 2 và học thuộc.
- Thực hành nhân 2, giải toán và đếm thêm 2.
II - Đồ dùng dạy học
Các tấm bìa có 2 chấm tròn (10 tấm)
III - Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS lập bảng nhân 2:
- GV giới thiệu các tấm bìa có 2 chấm tròn. Lấy 1 tấm gắn lên bảng và nêu. Mỗi tấm bìa đều có 2 chấm ttròn, ta lấy 1 tấm bìa tức là 2 được lấy 1 lần.
- Ta viết: 2 x 1 = 2
- Tương tự, lấy tiếp các tấm bìa để có :
2 x 3, 2 x 4, ...
3- Thực hành:
Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi HS đọc kết quả.
Bài 2: 
- Hướng dẫn HS đọc yêu cầu và đề bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết 6 con có bao nhiêu chân ta làm thế nào?
Bài 3: 
- GV cho HS đọc yêu cầu
3- Củng cố - Tổng kết: nhận xét tiết học
- HS làm theo GV.
- HS đọc lại phép tính.
- HS lạp bảng nhân.
- HS đọc và học thuộc bảng nhân.
- 1 HS đọc đề.
- Học sinh vận dụng bảng nhân 2 để tự làm bài
- HS đọc kết quả.
- 1 HS đọc đề.
- Mỗi con có 2 chân, có 6 con.
- 6 con có bao nhiêu chân.
- 2 x 6
- HS giải bài vào vở.
- Chữa bài.
- HS đọc yêu cầu.
- Lớp tự làm bài.
- 1 em lên bảng chữa bài.
- Nhận xét.
luyện từ và câu
Từ ngữ về các mùa
Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
I - Mục tiêu
- Biết gọi tên các tháng trong năm, tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa.
- Xếp các ý đúng theo từng mùa trong năm.
- Biết đặt và trả lời câu