Giáo án Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2017-2018 - Đào Thị Thu Hà

2
 Cắt dán chữ hoa U- H
Mẫu
SÁU 
24.11
1
A.NHẠC
24
Con chim non
2
TLV
12
 Viết thư.
Mẫu
KNS, 
3
TOÁN
60
 Gam
4
T.DỤC
12
BTDPTC- TC Chim về tổ đua
Còi
5
GD TT
Ngày soạn: 11. 11 . 2017
Ngày dạy : Thứ hai- 20-11-2017
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần
MÔN : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 
BÀI : NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN 
Tiết:12- 23
Tiết 2-3
I. Mục tiêu :
 A. Tâp đọc : 
- Bước đau thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời dối thoại.
- Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- ANQP: Kể chuyện ca ngợi tinh thần chiến đấu mưu trí, sang tạo của các dân tộc Việt Nam trong kháng chiến bảo vệ Tổ quốc
B . Kể chuyện :
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện và một đoạn của câu chuyện bằng lời một nhân vật.
III. Đồ dùng dạy - học : 
- GV : Anh anh hùng Núp trong SGK.
- Hs : Đầy đủ dụng cụ học tập
 III .CC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định : hát
2. Ki...g vật tặng thiêng liêng nên “rửa tay thật sạch” trước khi xem “cầm lên từng thứ, coi đi, coi lại, coi đến mãi nửa đêm” .
Chọn kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên theo lời nhân vật trong truyện 
 chọn vai anh Núp.
- Có thể kể theo lời anh Núp, anh Thế, một người dân làng Kông Hoa song cần chú ý: người kể cần xưng “tôi”, nói lời của nhân vật từ đầu đến cuối câu chuyện. 
4. Củng co :
- GV : Câu chuyện ca ngợi tinh thần chiến đấu mưu trí, sang tạo của các dân tộc Việt Nam trong kháng chiến bảo vệ Tổ quốc
5. Dặn dò :
- Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi. Kể cho người thân nghe
- GV nhận xét tiết học.
MÔN : TOÁN
BÀI: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN
Tiết:61
Tiết 4 
I. Mục tiêu :
 Biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn . 
	HS làm bài 1,2,3
II. Đồ dùng dạy - học : 
GV : Các tranh vẽ bài toán tương tự như trong SGK .
HS : Đầy dủ dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy – học : 
1. Ổn định : Hát
2. Bài cũ:
- 3 HS đọc bảng chia 8 
- GV nhận xét 
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
b.Hương dẫn cách so sánh
 *Ví dụ 
- Hs nêu VD SGK
+ Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB bằng một phần mấy độ dài đoạn thẳng CD ta phải thực hiện hai bước : 
* Bài toán :
- GV nêu bài toán
+ Đề bài cho biết gì ?
+ Đề bài yêu cầu gì :
- GV :
+ Nêu hai bước giải bài toán:
- HS tự thực hiện
c. Thực hành 
Bài 1 : 
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn mẫu
- Hs lên bảng làm cá nhân
- GV nhận xét
Bài 2 : 
- HS đọc yêu cầu bài toán . 
+ Bài toán cho biết gì ? (HS tổ 3)
+ Bài toán hỏi điều gì ? (HS tổ 3)
- Hs làm vào vở (một Hs tổ 1 hoặc 2 làm bảng nhóm)
- Gv nhận xét
Bài 3 : Chơi trò chơi “Ai nhanh hơn’’
GV nhận xét 
2cm
 A B
 C D
 6cm
Bước 1: Thực hiện phép chia độ dài của CD cho độ dài đoạn thẳng AB : 6 : 2 = 3 (lần) 
Bước 2: Trả lời : Độ dài đoạn thẳng AB bằng độ dài đoạn thẳng CD .
 mẹ 30 tuổi. Con 6 tuổi
 tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ ?
- Bài toán trên được gọi là bài toán so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.
- Bước 1...yết.
- GV nhận xét.
* Hoạt động 2 : Đăng kí tham gia làm việc lớp , việc trường 
+ HS xác định những việc lớp , việc trường các em có khả năng và mong muốn tham gia, ghi giấy nhỏ bỏ vào một chiếc hộp chung của lớp .
+ GV sắp xếp thành các nhóm công việc và giao nhiệm vụ cho HS thực hiện theo các nhóm công việc đó .
- Các nhóm HS cam kết thực hiện tốt công việc được giao trước lớp . 
- GV kết luận : 
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
+ Tình huống 1 : Là bạn Tuấn, em nên khuyên bạn Tuấn đừng từ chối .
+ Tình huống 2 : Em nên xung phong giúp các bạn học .
+ Tình huống 3: Em nên nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh .
+ Tình huống 4: Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp . 
- Tham gia việc lớp , việc trường vừa là quyền , vùa là bổn phận của mỗi HS .
4. Củng cố: 
+ Em đã làm gì để trường lớp mình sạch đẹp? ( chăm sóc cây cối vườn trường, trực nhật lớp, tiết kiêm nước, điện,...)
- Lớp cùng hát bài Lớp chúng ta đoàn kết ; nhạc và lời của Mộng Lân
5. Đặn dò :
- GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài tiếp theo. 
- Tuyên dương HS học tốt.
Ngày soạn : 15.11-2017
Ngày dạy : Thứ ba- 21-11-2017
MÔN: CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT)
BÀI :ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY
Tiết: 23
Tiết 1
I. Mục tiêu :
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần iu/ uyu (BT2)
- Làm đúng bài tập 3 a/b 
- BVMT: Giáo dục tình cảm yêu mến cảnh đẹp của thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT
III. Đồ dùng dạy - học : 
	GV : Bài viết
	HS : Đầy đủ dụng cụ hoc tập
III . Các hoạt động dạy - học 
1. Ổn định : Hát
2. Bài cũ:. 
- HS lên bảng viết các từ ( Lớp viết bảng con)
- GV nhận xét 
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài 
b. Hướng dẫn Hs nghe - viết.
 b.1. GV hướng dẫn Hs chuẩn bị.
- GV đọc bài viết 
 - HS đọc lại bài viết.
+ Đêm trăng Hồ Tây đẹp như thế nào ? 
(HS tổ 1 hoặc 2)
+ Em yêu nhất là hình ảnh nào? Vì sao?
+ Yêu cảnh đẹp thiên nhiên