Giáo án Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2015-2016

đơn vị có 3 đơn vị, ta viết 3 ở hàng đơn vị.
+ Nếu ta coi 10 là 1 chục thì hàng chục có 2 chục, ta viết 2 ở hàng chục.
+ Nếu ta coi 100 là 1 trăm thì hàng trăm có 4 trăm, ta viết 4 ở hàng trăm.
+ Nếu ta coi 1000 là 1 nghìn thì hàng nghìn có 1 nghìn, ta viết 1 ở hàng nghìn.
*Vậy số gồm có 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị viết là:1423, đọc là một nghìn bốn trăm hai mươi ba.
* Hoạt động 3 : Thực hành
+ Bài 1.
- Giáo viên HD mẫu phần a.
- Giáo viên HD nhận xét, đánh giá.
+ Bài 2.	
- Giáo viên giải thích mẫu.
- Giáo viên nhận xét, chữa.
+ Bài 3. - Gọi học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên không y/c hs viết số, chỉ y/c TL.
* Phần c : HS tự làm
B. Củng cố 2-3/
- Nêu VD về số có bốn chữ số
- Nhận xét tiết học.
- 100, 200, 300, 400, , 1000.
- Học sinh thực hiện như hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh nhận xét: có 1000, 400, 20, 3 ô vuông.
- HS chú ý lắng nghe
- Đọc nối tiếp số 1423.
* Học sinh nhận xét: đây là số có 4 chữ số. Chữ số 1 chỉ số nghìn, chữ số 4 
- HS làm phần b:...: 3’
- Sưu tầm tranh, ảnh chủ đề trên
- Nhận xét tiết học + Dặn dò vn.
- HS trưng bày những tranh ảnh đã chuẩn bị
- Mở VBT quan sát tranh
+ Học sinh quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi.
+ Trình bày trước lớp.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Trình bày trước lớp.
- Các em khác bổ sung.
- Đoàn kết, cùng trồng cây xanh, bảo vệ thiên nhiên, tuyên truyền về môi trưòng xanh, sạch
- Thảo luận nhóm đôi BT2/30
- Báo cáo : Viết thư, gửi ảnh, quà
- Ghi nhớ thực hiện
- Lớp rút kinh nghiệm. Ghi nhớ
Chiều MĨ THUẬT
	( Đồng chí Toán soạn dạy)
Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2016
Sáng Tiết 1,2: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
HAI BÀ TRƯNG
I. Mục tiêu :
* Tập đọc :
 - Hiểu nội dung : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta ( TL được các câu hỏi trong SGK)
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện.
* Kể chuyện :
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. 
- Rèn kĩ năng kể chuyện hay, diễn cảm.
+ Thêm yêu truyền thống yêu nước và tìm hiểu về truyền thống của dân tộc ta.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh SGK
- Bảng phụ ghi đoạn 3
III. Các hoạt động dạy học :
Tiết 1 :
A. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 1’
- HD hs quan sát tranh - Nêu nhận xét
- Giới thiệu chủ điểm : Bảo vệ Tổ quốc
- Giới thiệu bài mới : Hai Bà Trưng
2. Luyện đọc: 19 – 22’
- GV đọc toàn bài, gợi ý giọng đọc : giọng đọc to, rõ, mạnh mẽ; nhấn giọng những từ ngữ tả tội ác của giặc, tả chí khí của Hai Bà Trưng
- HD hs luyện đọc + giải nghĩa từ
* Đọc từng câu: 
- GV nghe, sửa sai : dân lành, ruộng nương, ngọc trai, xâm lược
* Đọc từng đoạn trước lớp
- Nhắc các em nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, có giọng đọc phù hợp với lời nhân vật
+ Đặt câu với các từ : phấn khích, phấn khởi
* Đọc từng đoạn trong nhóm:
* Lớp đọc đồng thanh đoạn 1
* 3 HS nối tiếp nhau đọc đoạn 2, 3, 4
3. Tìm hiểu bài : 13’ – 15’
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài theo các câu hỏi SGK.
...ớng dẫn nx.
- Yc cả lớp đọc lại các số vừa điền
+ Bài 4:
- Nêu đề bài.
- GV hướng dẫn vẽ tia số
 *YC HS nx
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
C. Củng cố: 2- 3/
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- 3HS đọc.
- 2 HS viết số
- HS nhận xét, đánh giá
- HS theo dõi
- 2 HS đọc yc. Lớp theo dõi
- Học sinh quan sát.
- HS làm bài vào PHT
- HS làm bài trên bảng phụ
- HS nhận xét
- 4- 5 HS đọc lại các số vừa viết
- HS nêu
- HS ghi nhớ
- HS nêu yc
- Lớp làm bài trong PHT
- HS làm bảng phụ. HS nhận xét
- HS ghi nhớ
- Học sinh thực hiện điền số thích hợp vào chỗ chấm.
- 2 HS lên bảng làm bài
- Lớp thực hiện
- HS phân tích yc : Vẽ tia số, viết số tròn nghìn thích hợp dưới mỗi vạch của tia số
*HS : Mỗi vạch của tia số hơn kém nhau 1000 đơn vị
- HS chữa bài . Lớp NX
*HS : Đọc, viết các số có bốn chữ số
- Lớp lắng nghe
Tiết 4: TIN HỌC
( Đồng chi Hương soạn và dạy)
Chiều Tiết 1: TOÁN* 
LUYỆN TÍNH CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VUÔNG
I. Mục tiêu :
 - Giúp hs củng cố cách tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật.
- Rèn KN giải toán có lời văn.
- HS có ý thức độc lập suy nghĩ khi làm bài.
II. Hoạt động dạy – học :
1. Giới thiệu bài : (1 – 2’)
2. Luyện tập: (29 – 30’)
* Bài 1 : An muốn uốn một sợi dây thép 
- HS đọc, xác định y/c
thành một hình vuông có cạnh 3cm. tính 
HS làm bảng con, 1hs làm bảng lớp
độ dài sợi dây thép?
HS n/xét bổ sung
Gợi ý : Độ dài sợi dây chính là chu vi 
hình vuông
- GV giúp đỡ HS làm
* Bài 2 : Một mảnh đất hình chữ nhật có 
- HS đọc xác định y/c
chiều dài 10 m, chiều rộng 5 m. Tính chu vi mảnh đất đó.
HS làm vở, n/xét bổ sung
- GV giúp đỡ HS làm
* Bài 3 : Một mảnh vườn hình chữ nhật 
- HS đọc xác định đề bài
có chiều rộng là 48 m. Chiều dài gấp 2 
*HS tự làm
lần chiều rộng. Hỏi : 
1 HS lên bảng nêu cách làm
a) Chiều dài của mảnh vườn đó là bao
nhiêu mét?
b) Chu vi của mảnh vườn đó là bao nhiêu
mét?
3. Củng cố, dặn dò : (2 – 3’)
GV nhấn mạnh nội dung
- HS nghe
GV nhận xét tiết họ