Giáo án Lớp 3 - Tuần 2 - Năm học 2017-2018 - Đào Thị Thu Hà

ết đơn
Còi
2
ÂM NHẠC
2
Học hát : Bài Quốc ca VN
Gợi ý
3
TOÁN
10
Luyện tập.
B.nhóm
Bài 4
4
THỂ DỤC
4
Bài tập rèn luyện tư thế và 
5
GD TT
2
Ngày soạn: 31-8-2017
Ngày dạy: ngày 4 tháng 9 năm 2017
Tiết 1 Chào cờ đầu tuần
Môn : Tập đọc
Bài : AI CÓ LỖI?
Tiết: 3+ 2
Tiết 2-3
I/. Mục tiêu :
A - Tập đọc.
 - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt giữa người dẫn chuyện với lời nhân vật.
 - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn.( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
* GDKNS : Giao tiếp ứng xử văn hóa, thể hiện sự cảm thông, kiểm soát cảm xúc
B - Kể chuyện.
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ.
II. Đồ dùng dạy – học :
- Viết đoạn cần hướng dẫn đọc ra giấy
- Phương pháp/ kĩ thuật : Trình bày ý kiến cá nhân, đóng vai 
III. Các hoạt động dạy – học
1. Ổn định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc và t...- HS tuyên dương những em đóng vai tốt.
+ Em học được điều gì qua câu chuyện này ? ( Bạn bè phải thương yêu, nhường nhịn nhau)
5. Dặn dò :
-Về nhà kể lại truyện cho người thân.
- Nhận xét tiết học
Môn : Toán 
Bài : TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ 
( CÓ NHỚ MỘT LẤN)
Tiết 6
Tiết 4
I/. Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện phép tính trừ các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc hàng trăm).
- Vận dụng và giải toán có lời văn ( có một phép trừ )
- HS cả lớp làm bài 1,2,3,4 
II. Đồ dùng dạy – học :
 GV: Bộ chữ số
 HS : Đầy đủ đồ dùng học tập
III. Các hoạt động dạy – học
1. Ổn định : hát
2.Kiểm tra bài cũ:
 - HS đọc số :
 - GV nhận xét
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hình thành kiến thức:
Giới thiệu phép trừ: 
- HS đặt tính dọc
-Thực hiện phép tính và nêu cách tính.
- Nhận xét
b.Giới thiệu phép trừ: 
- HS đặt tính dọc
- Thực hiện phép tính và nêu cách tính.
- Nhận xét
c. Luyện tập
Bài 1. (Cột 4 dành cho HS học tốt)
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bảng con
- Nhận xét 
Bài 2 (Cột 4 dành cho HS học tốt)
- HS nêu yêu cầu.
- Ba HS thi làm bảng con
- Nhận xét
Bài 3
- HS đọc đề bài, nêu nội dung và làm bài cá nhân.
- Một HS làm bảng nhóm ( Lớp làm vào vở)
- Nhận xét bài
Bài 4	 ( Dành cho HS học tốt)
- HS đọc đề bài, làm cá nhân
- Một HS trình bày bài
- Nhận xét
435, 675, 357
TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ 
 _
 432 - 215
 432 
 215
 217
 627 – 143
 _
 627 
 143
 484
Bài 1
-
-
-
-
-
 541 422 564 783 694
 127 114 215 356 237
 414 308 349 427 457
Bài 2
-
 627
 443
 184
-
-
 746
 251
 495
-
516
342
174
-
 935
 551
 384
 555
 160
 395
Bài 3:
Giải:
Bạn Hoa có số con tem là:
335 - 128 = 207 (con tem)
Đáp số: 188 con tem
Bài 4. 
 Bài giải
Số xăng- ti- mét còn lại là :
243 – 27 = 216 ( cm)
Đáp số = 216 cm
4. Củng cố :
- HS thi đua làm bài 2
- Tuyên dương HS làm bài tốt.
5. Dặn dò :
- Về xem lại bài
- Nhận xét tiết học
Môn : §¹o ®øc
Bài : KÍNH YÊU BÁC HỒ (tiÕt 2)
TiÕt: 2
Tiết 5
I.Mục tiêu...g dẫn nhận xét
+ Đoạn văn nói điều gì? (HS học tốt)
+ Tìm tên riêng trong bài chính tả
+ Nhận xét viết tên riêng? (HS học tốt)
- Viết bảng con
- Giáo viên lưu ý phân tích vài từ khó 
- GV đọc – HS viết bài 
- GV nhận xét
3. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài tập 2
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS thi tiếp sức, đọc lại kết quả
- Nhận xét bài 
- HS đọc lại bài tập
Bài tập 3.
- HS đọc yêu cầu, làm cá nhân
- Một HS lên bảng làm 
- Nhận xét, bổ sung
- HS đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh ( Giáo viên lưu ý cách đọc của học sinh)
ngọt ngào, ngao ngán, hiền lành, chìm nổi, cái liềm
Nêu mục đích, yêu cầu
...sau cơn giận, En-ri-cô bình tĩnh lại, nghĩ là Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay mình. Nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, muốn xin lỗi bạn
...Cô-rét-ti
...Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối giữa các từ
 Cô-rét-ti, khuỷu tay, can đảm
Bài 2
- Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch
- Khuỷu tay, khuỷu chân, ngã khuỵu, khúc khuỷu.
Bài 3
- kiêu căng, căn dặn, nhọc nhằng, lằng nhằng, vắng mặt, vắn tắt
4. Củng cố: 
- HS đọc lại bài tập 2,3
- HS nhắc lại nội dung bài chính tả
- GDTT : 
+ GV : Có lỗi nhưng biết nhận lỗi và chữa lỗi là tốt, là dũng cảm. Tuy nhiên, việc cố gắng không phạm lỗi lại càg tốt hơn. Ngoài ra chữ viết là tính nết của mỗi con người, vậy các em cần phải giữ gìn vở sạch- chữ đẹp
5. Dặn dò :
- Về ghi nhớ chính tả
- Nhận xét tiết học
- Tuyên dương một số em.
Môn : Mỹ thuật
 ( Có GV bộ môn)
Tiết 2
Tiết 3
Môn : Toán
Bài : LUYỆN TẬP
Tiết: 7
I/. Mục tiêu :
- Thực hiện phép cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ hoặc có nhớ 1 lần).
- Vận dụng và giải toán có lời văn ( có một phép cộng hoặc trừ )
- HS làm bài 1,2,3,4,5 
II. Đồ dùng dạy – học :
 GV : Bảng phụ
 Học sinh :Đầy đủ dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy – học
1. Ổn định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
 - HS làm bài tập 1 
 - GV nhận xét
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
b. Vào bài : 
 Bài 1:	
- HS nêu yêu cầu
- Làm bảng con