Giáo án Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2017-2018 - Đào Thị Thu Hà

3.
3
TOÁN
25
Tiền Việt Nam
B.nhóm
B.1c,2d, GT tiền VN lớp 2
4
THỂ DỤC
125
Bài thể dục PTC-Nhảy dây 
5
GDTT
25
Ngày soạn: 20.2.2017
Ngày dạy: Thứ hai, 27.2.2017
Tiết 1 Chào cờ đầu tuần
Môn: Tâp đọc – Kể chuyện
Bài: HỘI VẬT
Tiết: 49-25
Tiêt 2-3
I. Mục tiêu
 Tập đọc
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vât trẻ còn xốc nổi. (trả lời được các câu hỏi trong Sgk).
 Kể chuyện : 
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện.
 - đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện.
II. Đồ dùng dạy - học : 
GV : Đoạn bài cần luyện đọc. 
HS : Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy - học : 
1. Ổn định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
 - Kiểm tra đọc bài Tiếng đàn.
3. Bài mới:
 3.1. Giới thiệu bài:
 3.2. Luyện đọc.
 a. GV đọc toàn bài.
 b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
 - Đọc ...c đến từng phút (cả trờng hợp mặt đồng hồ có chữ số La Mã).
- Biết thời điểm làm các công việc hàng ngày của hs.
- HS làm bài 1,2,3	
II. Đồ dùng dạy - học  
 GV : Đồng hồ.
 HS : Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy - học : 
1. Ổn dịnh : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV vặn kim đồng hồ có số La Mã: 
- Nhận xét
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài:
b. Thực hành.
Bài 1:
- HS yêu cầu 
- HS thảo luận cặp 
- Vài cặp HS trả lời trước lớp.
- Nhận xét.
Bài 2:
- Yêu cầu HS quan sát đồng hồ A.
- Một HS làm mẫu bài A.
- HS tiếp tục làm bài còn lại.
- GV nhận xét.
Bài 3:
- HS quan sát tranh 
- HS thảo luận nhóm 4.
- Trả lời trước lớp .
6 giờ 8 phút.
Thực hành xem đồng hồ (tt)
Bài 1
a. B¹n An tËp thÓ dôc lóc 6 giê 10 phót.
b. lóc 7 giê 13 phót.
c. häc bµi ë líp lóc 10 giê 24 phót.
d. ¨n c¬m chiÒu lóc 5 giê 45 phót (6 giê kÐm 15 phót ).
e. An xem truyÒn h×nh lóc 8 giê 8 phót.
g. An ®i ngñ lóc 9 giê 55 phót (10 giê kÐm 5 phó ).
Bài 2
B H. E N. C K. G L. D M.
Bài 3
b. Tõ 7 giê kÐm 5 phót ®Õn 7 giê lµ 5 phót.
c. chư¬ng tr×nh nµy kÐo dµi 30 phót.
4. Củng cố : 
 - Ba nhóm HS lên thi đua Đặt kim phút theo chỉ định của đội bạn
- GV nhận xét, tuyên dương đội thắng
5. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương khuyến khích một số em.
Tiết 5 Môn : Đạo đức
Bài : CHĂM SÓC KHU DI TÍCH LỊCH SỬ 
Tiết : 25
I. Mục tiêu
- HS biết được khu di tích lịch sử ở địa phương mình đang ở .
 - Biết quan tâm chăm sóc và giữ gìn di tích lịch sử ở địa phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
 II. Đồ dùng dạy - học 
 GV : Phiếu học tập.
 HS : Đầy đủ đồ dùng học tập. 
III. Các hoạt động dạy - học : 
1.Ổn định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Nhận xét.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Vào bài :
- GV nói về khu di tích lịch sử ở địa phương. 
+ Bia Tổ Quốc ghi công xã Phong Thạnh Đông A: 
- GV phát phiếu học tập cho HS, ghi những việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn những anh hùng đã hi sinh.
- HS thảo luận và trình... 2b
- GV : Cần luuyện tập để viết chữ đẹp, giữ vở sạch vì đó chính là cách rèn luyện tính cẩn thận cho các em.
5. Dặn dò :
- Yêu cầu HS về nghi nhớ chính tả.
- Nhận xét tiết học
Môn : Mỹ thuật
 ( Có GV bộ môn)
Tiết 2 
Tiết 1 
Môn : Toán 
Bài : Bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
Tiết: 122
Tiết 3 
I. Mục tiêu
- Biết cách giải các bài toán có liên quan đến việc rút về đơn vị. 
- HS yêu thích môn toán
- HS làm bài 1,2,3
II. Đồ dùng dạy - học  
GV : Bảng nhóm.
HS : Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy - học : 
1. Ổn định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy dùng mặt đồng hồ để quay kim đến lúc em đánh răng rửa mặt, ăn cơm trưa
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới.
a.Giới thiệu bài:
b. Vào bài :
Bài toán 1
- HS đọc đề bài.
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn tính số mật ong có trong mỗi can ta làm gì ?
- HS nêu tóm tắt và bài giải.
- Giới thiệu: 
Bài toán 2:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
+ Muốn tính được số mật ong có trong 2 can, chúng ta phải tính được gì?
+ Bước thứ hai tìm gì ?
- HS nêu tóm tắt và trình bày bài giải.
* Thực hành.
Bài 1:
- HS đọc đề bài toán.
T ìm hiểu nội dung 
+ Bước thứ nhất ta làm gì ?
- HS làm cá nhân
- HS giải bài toán bảng
- Chữa bài, nhận xét
Bài 2:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- 1HS lên bảng làm bài.
- Chữa bài, nhận xét
Bài 3. Dành cho HS học tốt
- HS đọc yêu cầu bài
- Thảo luận nhóm và xếp hình
- GV và HS nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
- Giải bài tập có liên quan đến việc rút về đơn vị phải thực hiện mấy bước?
- Về nhà làm thêm bài tập, chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học.
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
.. tìm được số lít mật ong trong 1 can
 35:7 = 5 (l)
Để tìm được số lít mật ong trong 1 can chúng ta thực hiện phép tính chia. Bước này gọi là rút về đơn vị, tức là tìm giá trị của một phần trong các phần bằng nhau.
Tính được số lít mật ong có trong 1 can. (Rút về đdơn vị)
- Tìm hai thùng
Bài giải
Số mật ong mỗi can là: 35:7=5 ( l )
Số lít mật trong 2 can là:5 x 2 = 10 ( l )
Đáp