Giáo án Lớp 3 - Tuần 31 - Năm học 2015-2016

h nêu cách làm và tự làm vào vở
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
+ Bài 2.
- Gọi 1 em nêu yêu cầu.
- Giáo viên sử dụng bảng phụ
- Giáo viên nhận xét, chữa.
+ Bài 3.
- Yêu cầu học sinh đọc đề.
- Hướng dẫn phân tích tìm cách giải.
- Giúp đỡ hs 
- Giáo viên nhận xét, đánh giá, chấm vở cho học sinh.
C. Củng cố - dặn dò : 3’
- Gọi hs nêu cách nhân số có 5 chữ số với số có một CS
 - Nhận xét tiết học+ dặn dò vn.
- 2 em nêu kết quả. Lớp nhận xét.
- Lấy vở nháp để lên bàn
- Đọc phép nhân.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
* 1 hs lên bảng
* Học sinh nêu.
- Nhắc lại.
- 1 em đọc.
- Học sinh thực hiện làm vở. 4 em chữa bài, lớp nhận xét.
- 1 em đọc.
* Học sinh nêu cách tìm tích. Thực hiện tính và điền số thích hợp vào chỗ trống.
- Học sinh đọc.
- Học sinh làm vở, 1 em lên bảng chữa.
Lớp nhận xét.
* HS nêu
- Ghi nhớ thực hiện
Tiết 4: ĐẠO ĐỨC
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu:
- HS kể được 1 số ích lợi của cây trồng, vật nuôi đối với c...

Chiều MĨ THUẬT
	( Đồng chí Toán soạn dạy)
Thứ ba ngày 05 tháng 4 năm 2016
Sáng Tiết 1,2: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
BÁC SĨ Y – ÉC – XANH
I. Mục tiêu:
* Tập đọc:
- Hiểu nội dung bài: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- éc - xanh ( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại ); nói lên sự gắn bó của Y- éc - xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung. 9 trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK).
- Đọc trôi chảy toàn bài . Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
* Kể chuyện :
- Nắm được nội dung cốt truyện. Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách dựa theo tranh minh họa. HS K- G biết kể lại câu chuyện theo lời của bà khách. 
- Rèn kĩ năng kể chuyện hay, diễn cảm.
+ GD lòng yêu thương, giúp đỡ đồng loại, gắn bó với quê hương, Tổ quốc.
II. Đồ dùng dạy học :
ảnh bác sĩ Y- éc - xanh
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
A. Bài cũ: 4’ - 2 HS đọc bài “Một mái nhà chung” và trả lời câu hỏi.
 - Nhận xét, cho điểm 
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài. 1’
2. Luyện đọc: 16-17’
a. G/viên đọc bài.
- HS lắng nghe, phát hiện giọng đọc
b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu, luyện đọc từ khó
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Luyện đọc từ khó
* Đọc từng đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ.
- HS luyện đọc từng đoạn
- Luyện đọc trong nhóm
- GV bao quát chung, giúp đờ hs yếu, hs khuyết tật
- HS luyện đọc theo cặp từng đoạn của bài
- Đọc đồng thanh phần cuối bài.
- Lớp đọc ĐT 1 lần
- 1HS đọc cả bài
3. Tìm hiểu bài 13-14’
- Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y- éc - xanh?
* Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì sao BS chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới.
- Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y - éc -xanh là người ntn?
- Trong thực tế , vị bác sĩ có gì khác so với tưởng tượng của bà?
*Bà tưởng tượng nhà bác học là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái.
-Ông mặc bộ quần áo ka ki cũ không là ủi....Chỉ có đ... HS lên bảng làm, lớp làm vở nháp
* HS đặt đề toán có phép tính này và giải.
- HS nêu yc
- Lớp làm vở nháp, 4 hs lên bảng làm bài.
*2 HS nêu
- HS nêu yc đề
- 1 HS lên bảng tóm tắt đề
- HS tự làm bài vào vở , 1 hs lên bảng chữa bài
- Lớp nhận xét
* 1HS kết luận
- HS làm bài vào vở
* HS làm cả phần a
* HS kết luận
* 1 HS nêu mẫu
- HS nhẩm cặp đôi
- Vài hs nhẩm trước lớp
*1 HS hệ thống bài
- Ghi nhớ thực hiện
	Tiết 4: TIN HỌC
( Đồng chi Hương soạn và dạy)
Chiều Tiết 1: TOÁN* 
ÔN: NHÂN SỐ CÓ 5 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ
I. Mục tiêu
- Củng cố cho học sinh cách thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số.
- Vận dụng giải toán có lời văn.
 - Cẩn thận khi nhân có nhớ.
II. Hoạt động dạy và học chủ yếu
1. Giới thiệu bài. (1 - 2’)
2. Luyện tập. (29 - 30’)
* Bài 1: Đặt tính và tính.
a) 14082Í3 b) 16240Í4
 48093Í2 51204Í6
- Giáo viên nhận xét.
- Củng cố cách đặt tinh
* Bài 2: Tính giá trị biểu thức
61573 + 10640 x 3
 (37642 - 25935) x 5 
- Củng cố : Thứ tự thực hiện biểu thức
* Bài 3: Quãng đường từ nhà An đến nhà Cường dài 300 m. Quãng đường từ nhà Cường đến trường dài gấp 2 lần quãng đường từ nhà An đến nhà Cường. Hỏi :
a) Quãng đường từ nhà Cường đến trường dài bao nhiêu mét?
b) Quãng đường từ nhà An đến trường dài bao nhiêu mét?
- GV HD chữa bài
- Củng cố cách giải bài toán bằng hai phép tính
3. Củng cố.(2 - 3’)
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- HS làm vở, nhận xét.
- HS làm bảng con. 
* 2 HS lên chữa bài, nhận xét.
- HS đọc, xác định đề.
- HS làm bảng con, n/xét
*2 HS lên bảng làm.
Tiết 2: TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA V
I. Mục tiêu:
- HS viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V ( 1 dòng ), L, B ( 1 dòng ); viết đúng tên riêng Văn Lang ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Vỗ tay  cần nhiều người (1 lần ) bằng cỡ chữ nhỏ.
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp, đúng mẫu.
- HS tích cực rèn chữ viết.
II. Đồ dùng: 
- GV : Mẫu chữ viết hoa V, L, B ; các từ và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ li. 
- HS : phấn màu, vở Tập viết, bản