Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2015-2016

Ôn luyện đọc thành tiếng (khoảng 1/4 số HS trong lớp)
- Cách ôn luyện: + Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (được xem lại khoảng 2 phút)
+ HS đọc- GV hỏi 1 câu theo nội dung bài- GV nx, đánh giá
*Hoạt động 2:Viết thông báo
 a, Hướng dẫn HS chuẩn bị
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS đọc lại bài Quảng cáo Chương trình xiếc đặc sắc (tr.46)
- GV: + Cần chú ý điểm gì khi viết thông báo?
- GV chôt những điều cần lưu ý khi viết
b, HS viết thông báo
- Yêu cầu HS viết và trình bày trên tờ giấy A4 theo nhóm đôi.
- Cả lớp và giáo viên bình chọn.
- GV thu bài của HS
- HS bốc thăm bài đọc.
- HS chuẩn bị trong 2’.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS đọc và nêu
- 1HS đọc to, lớp đọc thầm
* HS: ..đủ thông tin, lời văn gọn, rõ, trình bày, trang trí lạ hấp dẫn
- HS làm bài
- Đại diện các nhóm lên dán tờ thông báo
3. Củng cố- dặn dò: 2-3p
- Hệ thống kiến thức vừa ôn, nhận xét tiết học.
- Dặn dò về nhà.
Tiết 2: TOÁN
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ( TIẾP THEO)
I.Mục tiêu
- Củng cố về cách giải ... 2.
 	- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy học
A.Bài cũ:2-3p
	- GV đọc cho HS viết: uy nghi, tráng lệ, xanh rờn, hun nóng
- GV nhận xét, đánh giá
B.Bài mới: 32-34p
	1.Giới thiệu bài 
	2. Nội dung
*Hoạt động1: Ôn luyện đọc thành tiếng (khoảng 1/4 số HS tiếp theo trong lớp)
- Giáo viên tiến hành HD ôn luyện tương tự tiết 1
- GV nhận xét đánh giá
*Hoạt động 2:Ôn củng cố mở rộng từ.
 Bài tập 2: Thi tìm từ ngữ về các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 4
- GV theo dõi giúp đỡ nhóm lúng túng
- Cả lớp và GV nhận xét nhóm có vốn từ phong phú nhất.
- HS bốc thăm bài đọc.
- HS chuẩn bị trong 2’.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS đọc thầm và nêu yêu cầu
- HS thi làm theo nhóm trong khoảng 5 phút
- HS nhận xét 
- HS viết từ đúng vào vở
C. Củng cố- dặn dò:2-3p
- Nhắc HS ghi nhớ từ vừa ôn luyện, nhận xét tiết học. Dặn dò về nhà
	___________________________________________
Tiết 4: THỂ DỤC
( Giáo viên chuyên soạn và dạy)
Chiều	 Tiết 1:TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II ( TIẾT 3)
I. Mục tiêu : 
- Tiếp tục ôn luyện tập đọc – HTLnhư y/c tiết 1
-Luyện đọc bài : Con cò. Cảm nhận được vẻ đẹp thanh bình của đồng quê Việt Nam. 
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2- 3 đoạn bài thơ đã học ở HKII
+ Đọc đúng các từ : phẳng lặng, lạch nước, quanh co, uốn khúc, lâng lâng, siêng năng, nổi, là là, Ngắt, nghi hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
+ Nghe- viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài, biết trình bày bài thơ theo thể lục bát.
Yêu môn Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng trong sách TV 3 tập hai.
III. Các hoạt động dạy- học :
1. Giới thiệu bài:
- Nêu nội dung tiết học.
2. Hướng dẫn ôn tập: 
 a. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Tiến hành tương tự như ở tiết 1
b. ...về chủ đề Tự nhiên:
+ Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.
+ Nhận biết được nơi em đang sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng - miền núi, nông thôn – thành thị.
+ Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa.
- Ham tìm tòi sáng tạo
B. Đồ dùng dạy học: 
C. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài:
- Nêu nội dung bài học.
2. Hoạt động 1: Quan sát cả lớp:
a. Mục tiêu : Nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương, biết 1 số cây cối và con vật ở địa phương.
b. Cách tiến hành : 
- Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật ở quê hương.
=> KL: vùng đồng bằng, nông thôn.
3. Hoạt động 2: Nói về cảnh thiên nhiên ở quê hương.
a. Mục tiêu : Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.
b. Cách tiến hành: 
? Các em sống ở miền nào?
? Kể những cảnh vật có ở nơi em sống?
- Yêu cầu HS kể theo nhóm.
- Đại diện các nhóm kể trước lớp.
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS tiếp tục ôn tập ở nhà
- HS nghe
- HS quan sát tranh ảnh.
- TLCH
- HS trả lời 
- HS kể theo nhóm.
- HS kể trước lớp.
Thứ năm ngày 05 tháng 5 năm 2016
Sáng	 Tiết 1: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu
- Giúp học sinh củng cố, ôn tập về đọc viết các số có đến 5 chữ số;thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị; xem đồng hồ
- Rèn kỹ năng đọc viết số và kĩ năng tính toán.
- Tự tin, hứng thú trong học toán.
II.Chuẩn bị
	- Mô hình đồng hồ
III.Các hoạt động dạy học 
A. Bài cũ: 2-3p
 - Giải bài toán theo tóm tắt sau: 4 kiện : 17048 gói kẹo
 7 kiện : ..gói kẹo?
 - GV nhận xét
B. Bài mới: 32-34p
	1.Giới thiệu bài 
	2. Nội dung : 
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài 1 : Bài yêu cầu làm gì?
- Y/c HS làm bài cá nhân rồi chữa
- GV chữa bài 
*KL: Nêu cách viết số có năm chữ số?
Bài 2: - Gọi 1HS đọc đề
+ Cần lưu ý gì khi làm bài?
- Y/c HS tự làm bài vào vở
- GV chấm và nhận xét
Bài 3:- Gọi HS nêu yêu cầu đề bài
- Yêu cầu HS xem đồng hồ và nói giờ.
- GV chữa bài 
- GV