Giáo án Lớp 3 - Tuần 6 - Năm học 2017-2018 - Đào Thị Thu Hà

 cắt, dán ng. sao 5 cánh, cở đỏ 
Mẫu
1
A. NHẠC
12
Học bài hát Đếm sao
Còi
2
TLV
6
Kể lại buổi đầu đi học
Mẫu
KNS
SÁU
3
TOÁN
30
Luyện tập
B. nhóm
B2 cột 3
6.10
4
THỂ DỤC
6
Đi chuyển hướng phải trái...
5
GD TT
6
Ngày soạn: 27.9.2017
Ngàydạy : Thứ hai, 2.10.2017
Tiết 1 . Chào cờ đầu tuần
MÔN : TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
BÀI : BÀI TẬP LÀM VĂN
TIẾT : 11-6
Tiết 2-3
I. Mục đích, yêu cầu:
 TĐ: Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “Tôi” và lời người mẹ.
- Hiểu ý nghĩa: Lời nói của hs phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói.(trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)
Các KNS được giáo dục : Ra quyết định, đảm nhận trách nhiệm
 KC: Biết sắp xếp các tranh (SGK) theo đúng thứ tự và kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh họa.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các tranh minh họa truyện trong sgk.
- Phương pháp/ kĩ năng : Trình bày ý kiến cá nhân. Thảo luận cặp đôi-chia sẻ
III. Các hoạt động dạy học: 
1. Ổn định : Hát 
2... em.
+ Tranh 4: H.1
+ Tranh 3: H.2
+ Tranh 2: H.3
+ Tranh 1: H.4
4. Củng cố: 
	- Bài đọc giúp em hiểu ra điều gì ? (Lời nói phải đi đôi với việc làm).
- HS tự kể những việc em đã làm giúp mẹ ở nhà
5. Dặn dò:
- Các em về nhà kể câu chuyện cho người thân nghe.
	- Các em đọc trước bài “Nhớ lại buổi đầu đi học”.
	- Nhận xét tiết học.
MÔN: TOÁN
BÀI: LUYỆN TẬP
TIẾT: 26
Tiết 4
I. Mục tiêu:
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng được để giải các bài toán có lời văn.
- Làm bài tập 1,2,4
II. Đồ dùng dạy học:
	GV : Bảng nhóm
	HS : Đầy đủ dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định : Hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- 4 hs làm bài trên bảng lớp, mỗi em một biểu thức.
+ Muốn tìm một trong các phần bằng nhau của một số, ta phải làm thế nào ?
- GV nhận xét.
3. Dạy bài mới:
 3.1. GV giới thiệu bài
 3.2. Vào bài:
Bài 1: HSY
- HS đọc yêu cầu và nêu “Tìm một trong các phần bằng nhau của một số”.
- HS làm bảng lớp
- Cả lớp và GV nhận xét
Bài 2. 
- HS nêu yêu cầu bài. Nêu dạng toán
- HS làm cá nhân (HS làm bảng nhóm).
- GV chấm và nhận xét bài.
Bài 4: 
- HS quan sát hình và trả lời
- Cả lớp và GV nhận xét
a) của 8 kg là 4 kg c) của 35 mét là 7 mét.
b) của 24 lít là 6 lít d) của 54 phút là 9 phút
Luyện tập
b) 24 mét : 6 = 4 mét 
 30 giờ: 6 = 5 giờ
 54ngày:6 = 9 ngày
Bài 1
a) 12 cm: 2 = 6 cm 
 18 kg : 2 = 9 kg
 10 lít : 2 = 5 lít
Bài 2. Giải
Số bông hoa Vân tặng bạn là:
 30 : 6 = 5 (bông hoa)
Đáp số: 5 bông hoa
Hình 2 và hình 4
4. Củng cố: + Muốn “Tìm một trong các phần bằng nhau của một số” ta làm gì ?
5. Dặn dò:
	- Về xem lại bài
Nhận xét tiết học.
Tuyên dương một số em
MÔN: ĐẠO ĐỨC
BÀI:TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (T.2)
TIẾT: 6
Tiết 5
I. Mục tiêu:
- Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường.
- Hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống.
- GDKNS :
	+ Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống thểhiện ý thức tự làm lấy việc của mình.
	+ Kĩ năng lập kế h...ng dạy học:
1. Ổn định : Hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS viết bảng lớp, những HS còn lại viết vào bảng con.
- Giáo viên nhận xét 
3. Dạy bài mới:
 3.1. GV giới thiệu bài:
 3.2. Hướng dẫn HS nghe- viết.
 a. Hướng dẫn chuẩn bị.
- GV đọc đoạn viết chính tả lần 1.
- 2 hs đọc lại, cả lớp đọc thầm.
+ Vì sao Cô-li-a lại vui vẻ làm khi mẹ bảo bạn giặc đi giặc quần áo?
+ Những chữ nào trong bài được viết hoa
+ Tên nước ngoài viết hoa như thế nào?
- Bảng con : 
b) GV đọc cho hs viết 
 c) Chấm, chữa bài
 *Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài 2: 
- HS đọc yêu cầu
- 3 HS điền từ trên bảng lớp , các em còn lại điền vào vở.
- GV nhận xét.
Bài 3b: 
- HS đọc yêu cầu
- Thi đua nhóm
- 1 hs đọc lại bài đã hoàn chỉnh.
- Cả lớp và GV nhận xét
- hoa cúc, nghìn, cốm mới, họp bạn, Chị Hằng.
 - GV nêu mục đích, yêu cầu của bài.
- Vì bạn đã nói trong bài tập làm văn thì hôm nay bạn phải làm.
- tựa bài, tên tác giả, danh từ riêng, đầu câu, chấm xuống dòng.
- Viết hoa đầu tiên của tiếng đó, giữa các tiếng có dấu gạch nối. 
- Cô-li-a, lúng túng, giặt quần áo, ngạc nhiên.
Bài 2 .
 a) (kheo, khoe): khoeo chân
b) (khẻo, khoẻo): người lẻo khoẻo
c) (nghéo,ngoéo): ngoéo tay
Bài 3 .
- trẻ thơ- Tổ quốc- xanh biển - của những 
4. Củng cố: 
	- HS đọc lại bài 2 
5. Dặn do:
	- Về xem lại bài 
	- Nhận xét tiết học.
MÔN: MĨ THUẬT
TIẾT: 6
 (GV bộ môn dạy)
Tiết 2
MÔN: TOÁN
BÀI: CHIA SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
TIẾT: 27
Tiết 3
I. Mục tiêu:
	- Biết làm tính chia chia số có hai chữ số cho số có một chữ số(trường hợp chia hết ở tất cả các lượt chia).
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng trong giải toán.
 - làm bài 1,2, 3 
II. Đồ dùng dạy học:
	GV : Bảng nhóm
	HS : Đầy đủ dụng cụhọc tập
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định : Hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- 2 hs nêu lại quy tắc “Tìm một phần mấy của một số”. Lên bảng làm
- GV nhận xét.
3. Dạy bài mới:
 3.1. Giới thiệu bài:
 3.2. GV hướng dẫn bài:
- Gv nêu bài toán 
+ Chúng ta bắt