Giáo án Lớp 3 - Tuần 8 - Năm học 2017-2018 - Đào Thị Thu Hà

 bài Gà gáy
2
TLV 
8
Kể về người hàng xóm.
Gợi ý
BVMT
3
TOÁN
40
Luyện tập.
B. Nhóm
B 2 Cột 3,4, B4
4
T. DỤC
8
Kiểm tra đội hình
5
GD TT
5
Ngày soạn: 12 -10-2017
Ngày dạy: Thứ hai- 16-10-2017
MÔN:TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
BÀI: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Tiết:15-8
Tiết 1 Chào cờ 
Tiết 2-3
I. Mục tiêu : 
 Tập đọc :
 - Bước đầu biết đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. Đọc trôi chảy, rành mạch. 
 - Hiểu ý nghĩa: Mọi người trong cộng đồng đều phải quan tâm nhau. Trả lời các câu hỏi SGK 1,2,3, và 4
	GDKNS : Xác định giá trị , thể hiện sự cảm thông
 Kể chuyện :
 - HS kể được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ.
II. Đồ dùng dạy – học :
Đoạn cần luyện đọc
Phương pháp/ kĩ thuật : Trình bày ý kiến cá nhân
III. Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
 + HS đọc bài Bận và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài
 - GV nhận xét
3. Bài mới)
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
a. GV đọc toàn b...n tâm nhau)
+ Các em đã bao giờ làm việc gì để thể hiện sự quan tâm đến người khác, sẵn sàng giúp đỡ người khác như các bạn nhỏ trong truyện chưa?
5. Dặn dò:
- Về nhà tiếp tục tập kể lại chuyện cho bạn bè và người thân nghe.
- Chuẩn bị bài sau: Tiếng ru.
MÔN:TOÁN
BÀI:LUYỆN TẬP 
Tiết:36
Tiết 4
I. Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố và vận dụng bảng chia 7 để làm tính và giải bài toán liên quan đến bảng chia 7.
- Rèn cho hs kĩ năng tính toán nhanh, chính xác.
- Làm bài 1,2,3,4
II. Đồ dùng dạy – học :
 GV : Bảng phụ.
 HS : Đầy đủ dụng cụ học tập
III. Các hoạt động daỵ - học:
1. Ổn định lớp : Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS Làm bảng giải bài tập số 3 
- GV nhận xét.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài :
b. Hướng dẫn luyện tập: 
Bài 1 : 
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS lên bảng làm ( lớp làm vở)
- Nhận xét bài.
Bài 2: 
- Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm bảng con 
- GV nhận xét.
+ Nhắc lại các bước của mỗi lượt chia? + Nhận xét về các phép chia? 
Bài 3: 
- HS đọc đề bài.
- Nêu nội dung và yêu cầu bài.
- HS làm bài vào vở ( Một HS làm bảng nhóm)
- Trình bày và nhận xét bài
Bài 4: 
- HS đọc đề bài.
+ Em hiểu thế nào là ? (HS học tốt )
- Hs thảo luận nhóm và trả lời miệng 
- GV nhận xét.
 Bài 3: Bài giải:
Số lít dầu mỗi can có là:
35 : 7 = 5(l)
 Đáp số: 5l dầu
Bài 1. Tính nhẩm:
a) 7 x 8 = 56; 7 x 9 = 63; 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49
 56 : 7 = 8; 63 : 7 = 9 ; 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7
b) 70 : 7 = 10; 28 : 7 = 4 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 
 14 : 7 = 2 42 : 7 = 6 30 : 6 = 5; 18 : 2 = 9 
 35 : 5 = 7 27 : 3 = 9 35 : 7 = 5 
Phép chia là phép tính ngược lại của phép nhân
Bài 2 .Tính
28 7 35 5 21 7 
28 4 35 7 21 3
 0 0 0
42 7 42 6 25 5 
42 6 42 7 25 5
 0 0 0
...Chia nhẩm, nhân nhẩm, trừ nhẩm
... là các phép chia hết
Bài 3 : Tóm tắt:
 Mỗi nhóm : 7 học sinh
35 học sinh: ... nhóm?
Bài giải :
Số nhóm học sinh được chia là:
 35 : 7 = 5 (nhóm)
 Đáp số: 5 nhóm.
Bài 4
- Chia tổng số thành 7 phần bằng nhau, lấy 1 phần.
- 7 phần bằng nhau, lấy một phần
...ác ngày lễ hay sinh nhật.
- Vài HS giới thiệu với cả lớp.
- GV kết luận:
- Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau.”
Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
- Tình huống 1: Lan cần chạy ra khuyên can em không được nghịch dại.
- Tình huống 2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe.
- Ý kiến a, c là đúng.
- Ý kiến b là sai.
- Đây là những món quà rất quý vì đó là tình cảm của em với người thân. Em hãy mang về tặng cho người thân. Mọi người sẽ rất vui.
4. Củng cố:
+ Vì sao cần quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em? ( Ông bà, ... là những người thân yêu nhất của em, luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc và dành cho em những gì tốt đẹp nhất. Vì thế em cần có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, ... để gia đình luôn êm ấm, hòa thuận, hạnh phúc)
- Hs đọc lại ghi nhớ.
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau: Bài 5- Tiết 1
- Nhận xét giờ học.
Ngày soạn: 12 -10-2017
Ngày dạy: Thứ ba- 17-10-2017
MÔN:CHÍNH TẢ 
BÀI: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Tiết:15
Tiết 1
I. Mục tiêu :
 - Nghe-viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
 - Giáo dục HS tính cẩn thận có thói quen viết đúng chính tả.
II. Đồ đùng dạy – học :
 - GV : Bài viết
- HS : Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Ổn định lớp : Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 
- GV nhận xét bài hôm trước.
- GV nhận xét, sửa sai.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn nghe – viết:
 b.1. Hướng dẫn chuẩn bị:
- GV đọc đoạn văn.
- HS đọc lại. Cả lớp đọc thầm.
 b.2. Hướng dẫn cách trình bày:
 + Đoạn này kể chuyện gì?
 + Không kể đầu bài, đoạn văn trên có mấy câu?
 + Những chữ nào trong đoạn viết hoa?
 + Lời ông cụ viết như thế nào?
 - Bảng con : 
 b.3. Viết chính tả:
 - GV đọc lại bài viết.
 - Uốn nắn tư thế ngồi viết của HS.
 b.4. Chữa bài, nhận xét
 - GV đọc soát lỗi.
 - Giáo viên nhận xét 5 -7 bài.
 - Nhận xét, rút kinh nghiệm.
c. Hướng dẫn làm bài tập: 
 Bài 2: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầ