Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 - Năm học 2017-2018 - Đào Thị Thu Hà

TLV 
9
Kiểm tra.
3
TOÁN
45
Luyện tập.
B. nhóm
B.1a và b (dòng 4,5), B.3 cột 2
4
THỂ DỤC
18
Ôn hai động tác vươn thở...
5
GDTT
9
Ngày soạn: 18 -10-2017
Ngày dạy: Thứ hai, 23.10.2017
Tiết 1 . Chào cờ đầu tuần
MÔN:TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN 
BÀI: ÔN TẬP
Tiết:17-9
Tiết 2-3
I. Mục tiêu :
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học và trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn, bài. 
- Tìm đúng những vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho BT2.
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh BT3.
- HS khá giỏi đọc khá lưu loát đoạn văn, đoạn thơ. ( Tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút)
II. Đồ dùng dạy – học :
GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc
HS : Đầy đủ dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy – học : 
1. Giới thiệu bài :
2. Kiểm tra tập đọc :
- Lần lượt HS bốc thăm bài ( khoảng 7-8 HS), về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút.
- HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài.
- GV nhân xét 
3. Ôn luyện về phép so sánh.
Bài 2 
- HS đọc yêu cầu
+ ...về góc:
- GV đưa hình ảnh các kim đồng hồ lên, HS quan sát. Gv ưa ra hình vẽ góc như SGK:
b. Giới thiệu góc vuông và góc không vuông: 
- GV vẽ một góc vuông như SGK. GV 
- Gọi HS đọc tên của mỗi góc.
c. Giới thiệu ê ke :
- HS quan sát ê ke và nêu cấu tạo của ê ke .
+ E ke dùng để làm gì ?
- GV thực hành mẫu kiểm tra góc vuông.
3. Luyện tập:
Bài 1: 
- Nêu yêu cầu 
- HS tự vẽ góc vuông có đỉnh O, cạnh OA, OB (theo mẫu).
- Tự vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC, MD trên bảng con.
Bài 2 : 
- HS đọc yêu cầu
- HS quan sát và tìm ra các góc vuông và góc không vuông có trong hình .
- HS lên giải .
- GV và HS nhận xét.
Bài 3 
- Hs đọc yêu cầu.
- Thảo luận cặp.
- HS lên bảng chỉ và nêu tên các góc vuông và góc không vuông.
Bài 4
- Hs đọc yêu cầu.
- Thảo luận cặp.
- HS nêu đáp án
Tìm x:
 54 : x = 6 48 : x = 2
 X = 54 : 6 x = 48 : 2 
 X = 9 x = 24
Góc vuông, góc không vuông.
- Góc được tạo bởi hai cạnh xuất phát từ một điểm .
- Vẽ 2 tia OM, ON chung đỉnh gốc O. Ta có đỉnh gốc O, cạnh OM, ON.
 M
 N
 O
Góc vuông: đỉnh O, cạnh AO và OB.
 Đây là góc vuông 
 A
 O B 
 N D 
 P M E C 
+ Góc đỉnh P, cạnh PN, PM.
+ Góc đỉnh E, cạnh EC, ED.
- Ê ke dùng để vẽ và để kiểm tra các góc vuông, góc không vuông. 
Bài 1 
 A C 
 O B M D
Bài 2 .
a) Góc vuông đỉnh A, cạnh AD, AE; góc vuông đỉnh d, cạnh DM, DN.
b) Góc không vuông đỉnh B, cạnh BG, BH 
Bài 3
+ Các góc vuông là góc đỉnh M và góc đỉnh Q. 
+ Các góc không vuông là góc đỉnh N và góc đỉnh P .
Bài 4
 Khoanh vào D.4
4. Củng cố 
- Vài HS nêu tác dụng của ê – ke.
- Hai HS lên bảng đùng ê – ke xác định góc vuông trên hình vẽ.
5. Dặn dò:
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Nhận xét tiết học 
MÔN: ĐẠO ĐỨC
BÀI : CHIA SẺ BUỒN VUI CÙNG BẠN 
Tiết: 9
Tiết 5
I. Mục tiêu:
- Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui ,buồn.
- Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn.
- Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày.
- Hiểu được ý nghĩa của việc chi...ng dạy-học :
 - GV : Phiếu viết tên bài tập đọc. Bốn tờ giấy A4 viết sẵn bài tập số 2
 - HS : Bản phô tô đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ 
III.Các hoạt động dạy - học :
1. Ổn định : Hát 
2. Giới thiệu bài :
3. Kiểm tra tập đọc : 
- Kiểm tra 1/3 số học sinh trong lớp lần lượt HS lên bốc thăm chọn bài 
- Về chỗ đọc lại 2 phút.
- Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu 
Bài tập 2: 
- HS đọc bài tập 2
-Cả lớp làm vào giấy nháp.
- 2HS làm bảng nhóm, trình bày bảng 
- Giáo viên cùng lớp nhận xét.
Bài tập 3: 
- HS đọc yêu cầu và mẫu đơn.
- Lớp đọc thầm theo trong SGK
- Cả lớp làm bài cá nhân.
- 4 – 5 học sinh đọc lá đơn của mình.
- Nhận xét tuyên dương.
 Ôn tập
Bài 2.
 a/ Bố em là công nhân nhà máy điện . 
 b/ Chúng em là những học trò chăm .
4. Củng cố : 
- HS đọc lại bài tập 2 và lá đơn
5. Dặn dò : 
- Về nhà tiếp tục đọc lại các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra.
- Nhận xét tiết học.
MÔN : MĨ THUẬT
BÀI : TIẾT 9
( Có Gv bộ môn)
Tiết 2 
MÔN : TOÁN
BÀI : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê – KE 
Tiết: 42
Tiết 3
I .Mục tiêu : 
- Biết sử dụng ê ke để kiểm tra , nhận biết góc vuông , góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản .
- lâm bài 1,2,3,4
II. Đồ dùng dạy- học: 
 GV : E ke, Phiếu bài tập.
HS : E ke
III.Các hoạt động dạy - học:
1. Ổn định : Hát
2. Kiểm tra Bài cũ :
- Hai HS lên bảng vẽ 1 góc vuông và 1 góc không vuông.
- Nhận xét đánh giá.
3.Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: 
b. Luyện tập:
 Bài 1: 
- HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS làm cá nhân
- Gọi 2 HS lên bảng vẽ.
- GV và HS nhận xét.
Bài 2 :
- HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS thảo luận nhóm đôi
- HS nêu miệng
- GV và HS nhận xét.
Bài 3: 
- Hs đọc yêu cầu
- HS quan sát và tìm ra các miếng bìa có các số đánh sẵn có thể ghép với nhau tạo thành góc vuông. 
- HS trả lời miệng.
- HS thực hành ghép các miếng bìa 
- Nhận xét bài 
Bài 4
- HS đọc yêu cầu
- HS lên thực