Giáo án môn Công nghệ Lớp 6 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021

x30cm. 
	2. Học sinh: Hai tấm bìa giấy mỏng, phấn màu, thước kẻ, bút chì
	III. Tổ chức các hoạt động dạy học
	1. Ổn định lớp: ktss (1p)
	2. Kiểm tra bài cũ (2p)
	- Em hãy trình bày cách khâu mũi khâu vắt.
	3. Bài mới
Hoạt động 1: Mở đầu (2p): 
-Mục đích: HS vẽ tạo mẫu giấy và cắt mẫu giấy đặt lên vải cắt theo mẫu giấy để khâu vỏ gối hình chữ nhật. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Sản phẩm của HS
 - GV giới thiệu yêu cầu của bài thực hành: ở tiết trước ôn lại một số mũi khâu cơ bản .Hôm nay cô hướng dẫn các em vận dụng các mũi khâu đó vào hoàn thành 1 sản phẩm đơn giản cắt khâu một chiếc vỏ gối . Về yêu cầu của bài thực hành hôm nay là các em vẽ mẫu các chi tiết của vỏ gối trên giấy, cắt mẫu trên vải theo mẫu giấy đã có.
- Hs lắng nghe
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức 
*Kiến thức 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh (3P)
Mục đích: Biết được sự chuẩn bị của học sinh
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Sản phẩm của HS
- Yêu cầu học sinh mang phần chu...nhân.
- Quan sát, hướng dẫn, uốn nắn, sửa sai cho hs những thao tác chưa đúng kĩ thuật.
- Yêu cầu và kiểm tra mẫu cắt giấy của hs chính xác.
- Lưu ý hs vẽ chính xác, cắt sao cho đường cắt trơn, 
- Yêu cầu hs thực hiện nghiêm túc quy định an toàn lao động và vệ sinh lớp học, không để rác, giấy vụn ra lớp 
- Mỗi Hs thực hành và tự hoàn thiện sản phẩm của mình dưới sự hướng dẫn, theo dõi của gv một cách chính xác, đảm bảo đúng kĩ thuật.
- Thực hiện tốt quy định an toàn và vệ sinh lao động.
Gvkl: Cần phải vẽ và cắt đúng nét vẽ
Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng (2P)
Mục đích: vận dụng thực tế và làm việc theo quy trình. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Sản phẩm của HS
- Giáo viên nhận xét chung về giờ thực hành: Sự chuẩn bị của học sinh, ý thức, tổ chức, kỉ luật, thái độ tích cực của học sinh, an toàn lao động trong quá trình làm thực hành, 
- Giáo viên lấy một số mẫu làm tốt và chưa tốt của hs để cả lớp quan sát, tuyên dương các em làm đẹp cẩn thận, lưu ý một số em làm chưa tốt cần cố gắng
- Nhắc hs thu dọn vệ sinh nơi thực hành 
- Hs quan sat nhận xét sản phẩm của bạn
hs thu dọn vệ sinh nơi thực hành 
Gvkl: - Kết quả thực hành chung của cả lớp: ưu điểm, nhược điểm 
	4. Hướng dẫn về nhà (2p)
MĐ: Nhằm khắc sâu kiến thức cho học sinh
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Sản phẩm của HS
 - Yêu cầu học sinh đọc trước phần 2. c ắt v ải theo mẫu giấy
- Chuẩn bị: ba mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối, theo kích thước quy định, mảnh vải có kích thước: 20cm x 24cm; 20cm x30cm.
lắng nghe ghi nhớ
	IV. Kiểm tra đánh giá (3p)
	- Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ các chi tiết của vỏ gối.
	 V.Rút kinh nghiệm:
	- Giáo viên: 
	- Học sinh: 
Tuần 7 	 Ngày soạn: 10/10/2020
Tiết 14 
 Bài 5: THỰC HÀNH - CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (T.2)
	I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ :
 	a.Kiến thức: Biết được cách cắt vải theo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối hình chữ nhật theo kích thước quy định 
	b. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, vận dụng thực tế và làm việc th...m và hướng dãn cách đăt mẫu giấy theo canh sợi vải
- Dùng phấn để vẽ theo chu vị giấy
- Gv hướng dẫn cach cắt và thao tác mẫu cho học sinh quan sát
- Còn 2 mẫu giấy đã cắt HCN yêu cầu HS làm tương tự mẫu 1
- Quan sát
- Nghe rồi thực hiện
- Hs quan sát để nắm được cách làm.
II. Quy trình thực hiện
1. Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối.
2. Cắt vải theo mẫu giấy
+ Trải phẳng vải lên mặt bàn 
+ Đặt mẫu giấy đã cắt theo chiều dọc sợi vải. 
+ Dùng phấn hoặc chì vẽ theo chu vi của mẫu giấy xuống vải. 
+ Cắt đúng theo nét vẽ ta được 3 mảnh vải chi tiết của vỏ gối.
Gvkl: lưu ý Hs có thể tận dụng vải mảnh nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may vỏ gối để tiết kiệm vải, cần phải cắt đúng nét vẽ 
Hoạt động 3: Tổ chức thực hành (22P)
Mục đích: Rèn kĩ năng quan sát, vận dụng thực tế và làm việc theo quy trình. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Sản phẩm của HS
 - Gv tổ chức cho hs thực hành cá nhân.
- Quan sát, hướng dẫn, uốn nắn, sửa sai cho hs những thao tác chưa đúng kĩ thuật.
- Yêu cầu và kiểm tra mẫu cắt giấy của hs chính xác.
- Lưu ý hs vẽ chính xác, cắt sao cho đường cắt trơn, không bị nham nhở, xơ vải.
- Yêu cầu hs thực hiện nghiêm túc quy định an toàn lao động và vệ sinh lớp học, không để rác, vải vụn ra lớp 
- Mỗi Hs thực hành và tự hoàn thiện sản phẩm của mình dưới sự hướng dẫn, theo dõi của gv một cách chính xác, đảm bảo đúng kĩ thuật.
- Thực hiện tốt quy định an toàn và vệ sinh lao động.
Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng (2P)
Mục đích: vận dụng thực tế và làm việc theo quy trình. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Sản phẩm của HS
- Giáo viên nhận xét chung về giờ thực hành: Sự chuẩn bị của học sinh, ý thức, tổ chức, kỉ luật, thái độ tích cực của học sinh, an toàn lao động trong quá trình làm thực hành, 
- Giáo viên lấy một số mẫu làm tốt và chưa tốt của hs để cả lớp quan sát, tuyên dương các em làm đẹp cẩn thận, lưu ý một số em làm chưa tốt cần cố gắng
- Nhắc hs thu dọn vệ sinh nơi thực hành 
- HS tự đánh giá và đánh giá l