Giáo án môn Công nghệ Lớp 9 - Tuần 12 - Năm học 2020-2021
Bài 7: THỰC HÀNH CHẾ BIẾN CÁC MÓN ĂN KHÔNG SỬ DỤNG(t3)
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
Sau khi học xong bài:
a. Kiến thức: HS biết ứng dụng nguyên tắc chung của món trộn - cuốn hỗn hợp vào việc thực hành chế biến các món cụ thể
b. kỹ năng:
- HS nắm vững và biết thực hiện các yêu cầu kỹ thuật của từng món ăn.
- Kĩ năng thực hành hợp tác theo nhóm .
c. Thái độ:
- Có ý thức làm việc theo quy trình, tiết kiệm, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm
- Nghiêm túc, hợp tác trong trong các hoạt động nhóm
2. Năng lực, phẩm chất :
- Năng lực tư duy, giao tiếp
- Năng lực tính toán, thực hành đúng quy trình
- Yêu thương gia đình, quê hương, đất nước.
- Có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại và môi trường tự nhiên.
- Trung thực; Tự tin và có tinh thần vượt khó; Chấp hành kỉ luật.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Công nghệ Lớp 9 - Tuần 12 - Năm học 2020-2021

2. Học sinh: xem bài trước III. Tổ chức các hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp: ktss (1p) 2. Kiểm tra bài cũ (3p) ? Nêu nguyên tắc chung của món trộn, cuốn hỗn hợp? Yêu cầu kĩ thuật của món trộn, cuốn hỗn hợp 3. Bài mới Hoạt động 1: Mở đầu (3p) Mục đích: HS biết ứng dụng nguyên tắc chung của món trộn - cuốn hỗn hợp vào việc thực hành chế biến các món cụ thể Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sản phẩm của HS - Kể tên những món ăn không sử dụng nhiệt mà em biết? - Món nộm, món nem cuốn, món trộn, xa lát, món dưa muố Gvkl: Các em đã biết được nguyên tắc chung của món trộn hôm any chúng ta sẽ vận dụng nguyên tắc dó vào chế biến một món ăn cụ thể là món nem cuốn Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức *Kiến thức 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (4P) Mục đích: Biết được những nguyên liệu cần thiết của món nem cuốn Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sản phẩm của HS -Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo phần chuẩn bị nguyên liệu dụng cụ của nhóm mình -GV xuống từng ...ụng (2P) Mục đích: Thực hiện được các món ăn đơn giản Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sản phẩm của HS - Yêu cầu học sinh về nhà có thể vận dụng vào chế biến món ăn cho gia đình Gvkl: tùy theo tính chất của bữa ăn mà có cách chế biến phù hợp 4. Hướng dẫn về nhà (2p) Mục đích: Nhằm khắc sâu kiến thức cho học sinh Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sản phẩm của HS - Yêu cầu học sinh đọc trước bài 7sgk món nộm su hào lắng nghe ghi nhớ IV. Kiểm tra đánh giá (2p) ? Em hãy nhắc lại qui trình làm món nem cuốn V.Rút kinh nghiệm: - Giáo viên: - Học sinh: Tổ trưởng kí duyệt Ngày 23/ 11/ 2020 Đã duyệt tuần 12 Nguyễn Đồng trường
File đính kèm:
giao_an_mon_cong_nghe_lop_9_tuan_12_nam_hoc_2020_2021.doc