Giáo án môn Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 1, Tiết 1+2: Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh (Lê Anh Trà)
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh:
1.Kiến thức
- Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị.
- Thấy được một số biện pháp nghệ thuật chủ yếu đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh.
2. Kỹ năng
- Bước đầu tiếp xúc với văn bản có sự kết hợp yếu tố thuyết minh với lập luận.
3.Thái độ:
- Có thái độ yêu thích phong cách Hồ Chí Minh
II. Chuẩn bị:
1. GV: Những mẫu chuyện về Chủ tịch Hồ Chí Minh. SGK+ SGV
Tranh ảnh về Bác.
2. HS: Tìm những mẫu chuyện về Bác.
Soạn bài.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định.
2. Kiểm tra: Kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 1, Tiết 1+2: Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh (Lê Anh Trà)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 1, Tiết 1+2: Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh (Lê Anh Trà)

- Dẫn: Mỗi mẫu chuyện trong cuộc đời của Hồ Chủ Tịch là tấm gương mà mỗi chúng ta phải học tập. Vẻ đẹp văn hoá chính là nét nổi bật trong phong cách của Người. HĐ2. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm- Giới thiệu về tác giả Lê Anh Trà . Hỏi: Cho biết xuất xứ của văn bản? - Chốt ý chính. HĐ3. Đọc, tìm hiểu chung - Hướng dẫn cách đọc: Giọng kể, chậm rãi, chú ý nhấn mạnh những câu đoạn sử dụng nghệ thuật đối lập. - Đọc đoạn 1. - Nhận xét HS đọc. Hỏi:Em hiểu như thế nào về các từ truân chuyên, uyên thâm, hiền triết, danh nho? - Nhận xét, giải thích từ ngữ. Lưu ý HS tìm hiểu các từ Hán việt khác. Hỏi: Có thể chia văn bản làm mấy phần? Nội dung từng phần? (2 phần) - Chốt bố cục văn bản. HĐ4. Tìm hiểu văn bản. 1.Hd HS tìm hiểu phần 1 Hỏi: Những tinh hoa văn hoá nhân loại đến với Hồ Chí Minh trong hoàn cảnh nào? - Chốt ý, nhắc lại quá trình ra đi tìm đường cứu nước của Người. Hỏi:Hồ Chí Minh đã làm cách nào để có được vốn tri thức văn hoá của nhân loại? Người đã tiếp thu vốn tri thức... - Nghe đọc. - Đọc phần tiếp theo. - Giải thích các từ Hán việt. - Tìm hiểu chú thích SGK. Tìm bố cục văn bản. - Đọc phần 1. - Suy nghĩ, trả lời cá nhân. - Ghi nhớ kiến thức. - Trao đổi nhóm, trả lời. - Ghi nhớ kiến thức. - Nghe giảng, chốt kiến thức. - Nêu nhận xét. - Ghi nhớ kiến thức. - Đọc phần 2. - Trả lời. - Nêu dẫn chứng cụ thể từng mặt, nhận xét. - Trao đổi trả lời. - Ghi nhớ kiến thức. - Nghe, liên hệ nội dung bài học. - Trả lời, ghi nhớ kiến thức. - Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật tiêu biểu, nêu dẫn chứng. - Chốt kiến thức. - Khái quát nghệ thuật, nội dung. - Đọc ghi nhớ SGK. Học sinh trả lời I. Tác giả, tác phẩm. (SGK) II.Đọc, tìm hiểu chung. 1. Đọc. 2. Chú thích. 3. Bố cục: 2 phần. - Hồ Chí Minh với việc tiếp thu tinh hoa văn hoá của nhân loại. - Những nét đẹp trong lối sống của Hồ Chí Minh. III. Tìm hiểu văn bản. 1.Hồ Chí Minh với việc tiếp thu tinh hoa văn hoá của nhân loại. - Hoàn cảnh tiếp thu: trong cuộc đời hoạt động cách mạng đầy gian nan vất vả. - Cách tiếp thu: + Qua công việc, lao động mà học hỏi. + Tiếp thu có chọn lọc. + Tìm hiểu đến mức sâu rộng. * Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại dựa trên nền tảng văn hoá dân tộc. 2. Những nét đẹp trong lối sống của Hồ Chí Minh. - Nơi ở và làm việc: nhỏ bé và mộc mạc. - Trang phục giản dị, đồ đạc đơn sơ. - Ăn uống đạm bạc, dân dã, bình dị. * Một lối sống giản dị nhưng lại vô cùng thanh cao và sang trọng. 3. Những biện pháp nghệ thuật. - Kết hợp giữa kể và bình luận. - Chọn lọc những chi tiết tiêu biểu. - Đan xen thơ, dùng từ Hán việt. - Sử dụng nghệ thuật đối lập. IV. Tổng kết. 1. Nghệ thuật. 2. Nội dung. * Ý nghĩa: Trao đổi, liên hệ thực tế, nêu các việc làm. : Bằng lập luận chặt chẽ,chứng cứ xác thực,tác giả Lê Anh Trà đẫ cho thấy cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh trong nhận thức và trong hành động.Từ đó đặt ra một vấn đề của thời kì hội nhập:tiếp thu tinh hoa văn hóa dân tộc V. Luyện tập. VI-Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
giao_an_mon_ngu_van_lop_9_tuan_1_tiet_12_van_ban_phong_cach.doc