Giáo án môn Sinh học Lớp 6 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021

i mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Sản phẩm HĐ của HS
- So sánh vị trí, cấu tạo, chức năng của chồi ngọn và chồi nách?
-Trả lời.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Chồi ngọn nằm ở ngọn của thân và ngọn của cành giúp thân và cành dài ra.
- Chồi nách nằm ở dọc thân và cành (kẽ lá), có 2 loại: chồi lá, chồi hoa.
+ Chồi lá: Phát triểnthành cành mang lá.
+ Chồi hoa: phát triển thành cành mang hoa hoặc hoa.
 Kết luận của GV: Ta đã biết chồi ngọn nằm ở ngọn của thân và ngọn của cành giúp thân và cành dài ra. Vậy thân cây dài ra là do đâu? Tìm hiểu bài hôm nay.
* Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức.
* kiến thức 1: Tìm hiểu thân dài ra do phần nào của cây? (18 phút)
- Mục đích: Biết làm thí nghiệm chứng minh thân dài ra do chồi ngọn.
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh 
SP HĐ của HS
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm 
- Nhận xét, ghi kết quả từng nhóm lên bảng.
- Thảo luận 2 câu hỏi trong SGK.
- Đọc o SGK/47 à kết luận.
A.? Xem lại bà... thực tế.
	4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: (2 phút) 
	- Mục đích: Hướng dẩn HS trả lời một số câu hỏi SGK và cách tìm hiểu bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Sản phẩm HĐ của HS
- Yêu cầu HS về nhà học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, SGK
- Xem trước bài 15: Cấu tạo trong của thân non.
 + Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của thân non.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi 1,2, SGK.
- Về nhà xem trước bài 15 và nghiên cứu các nội dung GV đã hướng dẫn.
	Kết luận của GV: Về học bài cũ, xem trước bài mới và trả lời câu hỏi SGK.
	IV. Kiểm tra đánh giá:
	 Hãy đánh dấu x vào những cây thân dài nhanh:
 a. x Mồng tơi
 b. x Mướp
 c. x Bí
 d. x Đậu ván
 e. o Mít
 f. o ổi
 g. o Nhãn
 h. o Bạch đàn
	V. Rút kinh nghiệm:
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
Tuần: 7 Ngày soạn: 12/10
Tiết: 14 
Bài 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON
	I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
	a) Kiến thức:
	- Nắm vững đặc điểm cấu tạo bên trong của thân non, so sánh với cấu tạo trong của rễ (cấu tạo miền hút của rễ)
	- Nêu được những đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng.
	b) Kỹ năng:
	- Rèn kỹ năng quan sát tranh, hoạt động nhóm.
	c) Thái độ:
	- Có thái độ yêu thích môn học.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh.
- Năng lực đọc, hiểu: đọc, nghiên cứu thông tin.
- Năng lực hợp tác nhóm: Trao đổi thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.
	II. Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
	- Tranh H15.1; H10.1
	- Bảng phụ “cấu tạo trong của thân non”
	2. Học sinh: ôn cấu tạo miền hút của rễ và kẻ bảng trang 49 vào vở bài tập.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ:
	Hỏi: Nêu thí nghiệm, nhận xét, kết luận sự dài ra của thân?
	a. Thí nghiệm:
	- Gieo một số hạt đậu vào khay đất ẩm.
	- Khi cây cao 6à8cm thì ngắt ngọn vài cây.
	b. Nhận xét:
	Sau vài ngày quan sát lại:
	- Cây không ngắt ngọn: cao lên.
	- Cây bị ngắt ngọn: không cao lên.
	c. Kết luận: 
	- thân dà...ăng các bộ phận của thân non” yêu cầu học sinh lên hoàn thiện tiếp trên bảng phụ.
à Giáo viên nhận xét, bổ sung => Tiểu kết.
- HS thảo luận nhóm hoàn thành.
2. Chức năng các bộ phận của thân non.
- Biểu bì: Bảo vệ các bộ phận bên trong thân.
- Thịt vỏ: Chuyển các chất vào trụ giữa.
- Mạch gỗ: Vận chuyển nước và muối khoáng.
- Mạch rây: Vận chuyển chất hữu cơ.
- Ruột: Chứa chất dự trữ.
 Kết luận của GV: 
- Biểu bì: Bảo vệ các bộ phận bên trong thân.
- Thịt vỏ: Chuyển các chất vào trụ giữa.
- Mạch gỗ: Vận chuyển nước và muối khoáng.
- Mạch rây: Vận chuyển chất hữu cơ.
- Ruột: Chứa chất dự trữ.
	4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: (3 phút) 
	- Mục đích: Hướng dẩn HS trả lời một số câu hỏi SGK và cách tìm hiểu bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Sản phẩm HĐ của HS
- Yêu cầu HS về nhà học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, SGK
- Xem trước bài 16: Thân to ra do đâu ?
 + Tìm hiểu thân to ra do đâu ? + Tìm hiểu cách xác định tuổi của cây, thế nào là dác và ròng ?
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi 1,2, SGK.
- Về nhà xem trước bài 16 và nghiên cứu các nội dung GV đã hướng dẫn.
Kết luận của GV: Về học bài cũ, xem trước bài mới và trả lời câu hỏi SGK.
	 	IV. Kiểm tra đánh giá:
	- Trình bày các bộ phận của thân non.
	- Chức năng các bộ phận của thân non.
	 	V. Rút kinh nghiệm:
	- Giáo viên:
	- Học sinh: 
KÍ DUYỆT
Ngày tháng 10 năm 2020
Đã kí duyệt tuần 7
 Nguyễn Đồng Trường