Giáo án môn Tin học Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Vĩnh Thanh

 khả năng của máy tính.
+ Câu hỏi 2: CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö theo Von Neumann gåm nh÷ng bé phËn nµo.
- HS: Trả lời.
3. Dạy bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
HĐ: Tìm hiểu Máy tính là một công cụ xử lý thông tin?
GV: Cho học sinh thấy được mô hình hoạt động ba bước của máy tính như ở caùc tieát tröôùc ñaõ tìm hieåu
Cho HS quan saùt thieát bò thaät hình aûnh thaät cuûa caùc thieát bò nhö Mouse, Keyboard 
Nhập
(INPUT)
Xuất
(OUTPUT)
Xử lý
HS: Trả lời (nhập Input – Xöû lí – Xuaát)
- HS quan sát
- HS chú ý tiếp thu
3 - Máy tính là một công cụ xử lý thông tin?
+ INPUT: Thông tin các chương trình: Bàn phím, chuột.
+ Xử lí & lưu trữ: Bộ xử lí trung tâm
+ OUPUT: Văn bản, âm thanh, hình ảnh.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối
a) Mục đích: giúp học sinh vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện các bài tập theo yêu cầu.
b) Cách tổ chức hoạt động
	- GV: hướng dẫn học sinh thực hiện các bài tập trong sách giáo khoa
	+ Máy tín...hương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể.
VD: Phần mềm soạn thảo văn bản
- HS trả lời( cần có thêm các phần mềm)
- HS trả lời ( 2 loại )
- HS trả lời (để phân biệt được chương trình ứng dụng và hệ thống )
- Hs chú ý tiếp thu và ghi chép vào vở
4. Phần mềm và phân loại phần mềm:
a) Phần mềm là gì:
- Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lí kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm.
b)Phân loại phần mềm:
- Phần mềm máy tính có thể được chia thành hai loại chính: Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng
* Phần mềm hệ thống chương trình tổ chức việc quản lí điều phối các hoạt động chức năng của máy tính một cách chính xác.
* Phần mềm ứng dụng là chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối
a) Mục đích: giúp học sinh vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện các bài tập theo yêu cầu.
b) Cách tổ chức hoạt động
	- GV: hướng dẫn học sinh thực hiện các bài tập trong sách giáo khoa
	+ Phần mềm là gì?
	+ Có mấy loại phần mềm?
	- Học sinh: Thực hiện các bài tập theo yêu cầu
c) Sản phẩm của học sinh
d) Kết luận của giáo viên: nhận xét, đánh giá theo kết quả làm bài của học sinh.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học.
- Hệ điều hành windows có phải là phần mềm máy tính không?
V. Rút kinh nghiệm.
TTCM
Đồng ý với kế hoạch giảng dạy trên
Lâm Hồng Cẩm