Giáo án môn Vật lý Lớp 6 - Tuần 20 - Năm học 2019-2020

dụng đòn bẩy cần thỏa mãn điều kiện nào?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: Hoạt động Khởi động
GV: Trong hình 41 là một phương án thứ tư trong việc nâng ống bê tông ra khỏi mương. Liệu có dễ dàng hơn không? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay 
Mục đích: HS biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Kiến thức 1. Tìm hiểu về ròng rọc.
Mục đích : Giúp các em biết được ròng rọc là gì.
Yêu cầu học sinh đọc SGK và trả lời câu hỏi C1.
Như thế nào là RRCĐ? Như thế nào là RRĐ?
Giáo viên có thể diễn giảng thêm cho học sinh về các loại ròng rọc nếu học sinh trả lời chưa chính xác và cho học sinh ghi tóm tắt vào vở.
I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC
C1:
- Ròng rọc là một bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục bánh xe mắc cố định có móc treo trên xà, khi kéo dây bánh xe quay quanh trục cố định đó là RRCĐ.
- RRĐ là loại ròng rọc mà khi kéo dây bánh xe v...uận nào sau đây là đúng khi nói về tác dụng của ròng rọc cố định?
Ròng rọc cố định giúp
A. làm thay đổi độ lớn của lực kéo.
B. làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.
C. làm thay đổi cả hướng và độ lớn của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.
D. cả ba kết luận trên đều sai.
⇒ Đáp án B
Bài 2: Khi kéo một thùng nước từ dưới giếng lên, người ta thường sử dụng
A. ròng rọc cố định
B. mặt phẳng nghiêng.
C. đòn bẩy.
D. mặt phẳng nghiêng và đòn bẩy.
⇒ Đáp án A
HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng
Mục đích: Vận dụng làm bài tập 
GV yêu cầu HS:
- Tìm những ví dụ về sử dụng ròng rọc.
- Dùng ròng rọc có lợi gì?
Cho biết sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình 43 có lợi hơn? Tại sao?
HS : Vận dụng kiến thức trả lời các câu hỏi của GV.
Tùy vào học sinh: RRCĐ ở cột cờ, RRCĐ trong xây dựng dùng kéo bêtông lên cao.
Dùng RRCĐ cho ta đổi hướng của lực kéo. RRĐ cho ta lợi về lực
Sử dụng hệ thống một RRCĐ ghép với RRĐ có lợi hơn vì vừa được lợi về độ lớn của lực vừa lợi về phương của lực kéo (xem hình 43).
4. Hướng dẫn về nhà
Mục đích: Giúp các em khắc sâu lại kiến thức về bài vừa học.
Học kĩ nội dung trên.
Làm các bài tập ở SBT
Xem trước tổng kết ôn tập chương cơ học
IV. KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC
GV: Yêu cầu hs Nhận biết được về lợi ích của các loại máy cơ đơn giản: ròng rọc
HS: Trả lời câu hỏi	
GV: Nhận xét và đưa ra kết luận chung.
V. RÚT KINH NGHIỆM	
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt, ngày 19 tháng 12 năm 2019
Đồng ý với kế hoạch