Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tuần 10 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Vĩnh Thanh

 phận trên cơ thể để bước vào buổi tập.
Nội dung: Khởi động chung và khởi động chuyên môn.
b. Cách thức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Sản phẩm của học sinh
Hoạt động của học sinh
 Khëi ®éng:
- Khëi ®éng chung: 
- Khëi ®éng chuyªn m«n:
5-7(P)
Mçi
®t¸c
thùc hiÖn
2 lÇn
8 nhÞp
- Líp tr­ëng tËp trung 4 hµng ngang cù li hÑp
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚
 €
 Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang sau đó giãn hàng khoảng cách một dang tay sau đó cho lớp khởi động.
 Đội hình khởi động
€ € € € € € €
 € € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € €
c. Sản phẩm của học sinh: Hoàn thành các bài tập do giáo viên đề ra.
d. Kết luận của giáo viên: Học sinh thực hiện tốt các động tác và chỉnh sữa cho học sinh.
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức.
Thời lượng hoạt động: 3-5 phút
a. Mục đích hoạt động: Giáo viên thực hiện kỷ thuật của ba nội dung bài học.
b. Cách thức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Sản phẩm của học sinh
Hoạt động của học sinh
 Giáo...V
 c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu và thực hiện được các động tác của giáo viên 
d. Kết luận của giáo viên: Chỉnh sửa chuẩn các động tác cho học sinh
IV. Kiểm tra đánh giá
a. Mục đích hoạt động: Ôn lại các động tác đã học về ĐHĐN.
b. Cách thức hoạt động: Dặn dò khi xuống lớp
 c. Sản phẩm của học sinh: Nhớ các động tác
d. Kết luận của giáo viên: Nhắn nhở thời gian tập 
IV. Rút kinh nghiệm
GV:
Ngày soạn: 06/10/ 2019 
Tuần: 10
Tiết: 20
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ(15 PHÚT)-CHẠY NHANH
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kỷ năng thái độ.
- Kiến thức: Học sinh thực hiện ôn cơ bản và thực hiện đúng các động tác của ĐHĐN để cho kiểm tra và Chạy nhanh. 
- Kỷ năng: Rèn luyện cho học sinh kỉ năng đều và chính xác, luyện tập chạy nhanh, chạy bền thông qua kỉ năng chạy.
- Thái độ: Nghiêm chỉnh, lễ độ, chấp hành nội quy, biết vận dụng được kiến thức kỉ thuật vào cuộc sống hàng ngày.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh.
- Năng lực hợp tác nhóm: HS cần phối hợp kỷ năng chính xác và đều.
- Năng lực thực hành: Hoàn thành các bài tập nhóm.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Còi, trụ cờ.
- Học sinh: Đồng phục, quét dọn sân bải.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học.
Thời lượng hoạt động: 5-7 phút
1. Ổn định lớp: Lớp trưởng tập trung lớp 4 hàng ngang điểm số báo cáo cho giáo viên.
2. Kiểm tra bài cũ: ĐHĐN.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: khởi động.
a. Mục đích hoạt động: Làm nóng các bộ phận trên cơ thể để bước vào buổi tập.
Nội dung: Khởi động chung và khởi động chuyên môn.
b. Cách thức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Sản phẩm của học sinh
Hoạt động của học sinh
 Khëi ®éng:
- Khëi ®éng chung: 
- Khëi ®éng chuyªn m«n:
5-7(P)
Mçi
®t¸c
thùc hiÖn
2 lÇn
8 nhÞp
- Líp tr­ëng tËp trung 4 hµng ngang cù li hÑp
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚
 €
 Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang sau đó giãn hàng khoảng cách một dang tay sau đó cho lớp khởi động.
 Đội hình khởi động
€ € € € € € €
 € € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € €
c. Sản phẩm của học s...c của giáo viên đề ra và luyện tập tốt.
d. Kết luận của giáo viên: Chỉnh sửa chuẩn các động tác cho học sinh
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà.
a. Mục đích hoạt động: Giáo viên ôn lại thực hiện động tác chạy nhanh và hướng dẫn học sinh thả lõng.
b. Cách thức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Sản phẩm của học sinh
Hoạt động của học sinh
- G/v thực hiện lại động tác: Mặt, vai, lưng hướng chạy.
- Thaû loûng( caùc cô khôùp)
- Nhaän xeùt
- Hướng dẫn bài tập về nhà: 
3-5p
Cả lớp
Chuẩn bị bong chuyền
- GV höôùng daãn hs thaû loûng
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚‚‚‚ 
 €GV
 c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu và thực hiện được các động tác của giáo viên 
d. Kết luận của giáo viên: Chỉnh sửa chuẩn các động tác cho học sinh
IV. Kiểm tra đánh giá
a. Mục đích hoạt động: Ôn lại các động tác đã học về ĐHĐN.
b. Cách thức hoạt động: Dặn dò khi xuống lớp
 c. Sản phẩm của học sinh: Nhớ các động tác
d. Kết luận của giáo viên: Nhắn nhở thời gian tập 
IV. Rút kinh nghiệm
GV:
 Ngày 10 / 10 /2019
	 Kí duyệt 
 Đồng ý với kế hoạch dạy học
 Danh Cường