Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4 - Tiết 1, Bài 7: Mở bài thu hút

u, nêu hiểu biết của các em về câu nói trên.
 - GV khuyến khích thêm HS có thể nêu VD cụ thể.
 - GV bổ sung (nếu HS không nêu được ý đúng), chốt ý đúng của các nhóm, cá nhân HS,...
 Bài tập 1:
 - GV yêu cầu 2 HS đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ và chọn các câu trả lời đúng:
 1. Nếu mũi đinh không sắc nhọn thì cái đinh có xuyên qua được miếng gỗ không?
 2. Mũi đinh và phần mở bài có đặc điểm gì giống nhau?
 3. Phần mở bài được thực hiện tốt giúp gì cho em khi thuyết trình?
 - GV khuyến khích HS nêu thêm lí do các em chọn.
 - Mời 2-3HS đọc bài học để ghi nhớ: Lời mở đầu có cánh/ Đậu lên những trái tim/ Rung động bao ánh nhìn/ Mở ra lời thông điệp.
 b. Ấn tượng ban đầu
 - GV mời 2 HS đọc yêu cầu thảo luận: Ấn tượng ban đầu của người thuyết trình có tác dụng như thế nào với người nghe?
 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi đưa ra ý kiến của nhóm.
 - GV khuyến khích HS xung phong phát biểu, nêu hiểu biết của các em về câu hỏi trên.
 - GV khuyến khích thêm HS có thể nêu VD cụ thể.
...ũng có thể nêu và khoảng thời gian các em tự cảm nhận theo ý từng em.
=> Ý kiến 3: HS cần nêu được: Ấn tượng ban đầu của người thuyết trình với người nghe là có quan trọng (rất quan trọng).
- HS nghe và ghi nhớ bài học.
- HS nghe và ghi nhớ yêu cầu ở nhà.