Giáo án Tin học Lớp 1 - Chương trình cả năm - Năm học 2015-2016

I. MỤC TIÊU.

  • Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
  • Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.
  • Bồi dưỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới.

II. ĐỒ DÙNG.

            - Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột.

          - Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 

doc 52 trang Bảo Đạt 26/12/2023 4400
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 1 - Chương trình cả năm - Năm học 2015-2016", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 1 - Chương trình cả năm - Năm học 2015-2016

Giáo án Tin học Lớp 1 - Chương trình cả năm - Năm học 2015-2016
 thường thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay.
? Em có thể học làm toán, học vẽ,.trên mt không
- Giới thiệu đôi nét về máy tính:
+ Máy tính như một người bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
+ Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. Mt cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích
- HS nêu hiểu biết của mình về máy tính
- HS chú ý lắng nghe
4. Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: lợi ích của máy tính, các loại máy tính thường dùng.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học.
TUẦN 2
Thứ 2 ngày . tháng  năm 2015
Tiết 2
BÀI 2: CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH.
I. MỤC TIÊU
Học sinh nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.
II. ĐỒ DÙNG
	Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn p...ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
Ổn định lớp:
Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số
Lớp
Sĩ số
Vắng
1A
23
1B
23
1C
24
	2. Kiểm tra bài cũ: 
	 - Máy tính gồm có những bộ phận quan trọng nào?
	3. Bài mới:
	Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
?Nêu tư thế ngồi học?
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét câu trả lời của học sinh.
- GV nêu tư thế ngồi học trước máy tính cho HS biết:
- Ngồi thẳng, tư thế thoải mái, không nhìn quá lâu vào màn hình.
- Khoảng cách giữa mắt và màn hình: 50cm - 80cm.
- Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa.
- Chuột đặt bên tay phải.
- GV thực hiện ngồi mẫu để học sinh theo dõi.
- GV yêu cầu HS thực hiện ngồi đúng tư thế
- GV quan sát và hướng dẫn lại HS tư thế ngồi cho đúng.
- HS nêu tư thế ngồi học 
- HS nhận xét
- Lắng nghe
- HS theo dõi Giáo viên ngồi.
- HS tiến hành thực hiện
?GV yêu cầu HS nêu Lượng ánh sáng dùng để học
- Yêu cầu HS khác nhận xét
- GV nhận xét chung và nêu đều kiện về ánh sáng khi ngồi học với máy tính: Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh sáng không chiếu thẳng hay chói vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt.
- HS nêu yêu cầu lượng ánh sáng cần khi ngồi học.
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Lắng nghe GV nhận xét và nêu yêu cầu về điều kiện ánh sáng khi ngồi học với máy tính.
4. Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: tư thế ngồi trước máy tính, và điều kiện ánh sáng khi ngồi học trước máy tính.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học.
TUẦN 4
Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2015
BÀI 4: BẬT, TẮT MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU
Học sinh biết cách bật, tắt máy vi tính
Nắm được các bước cơ bản về bật, tắt máy tính.
II. ĐỒ DÙNG
	Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính
	Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
Ổn định lớp:
- Ổn định tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số
Lớp
Sĩ số
Vắng
1A
1B
1C
	2. Kiểm tra bài cũ: 
Khi ngồi vào máy tính thì em nên ngồi như thế nào là đú...àu đỏ, sau đó chọn màu đỏ)
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học.
TUẦN 5
Thứ hai, ngày 21 tháng 09 năm 2015
BÀI 5: CHUỘT MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU
Học sinh nắm được cấu tạo của chuột: nút phải, nút trái chuột. 
Nắm được cách cầm chuột và các thao tác di chuyển, kích chuột...
Tạo hứng thú học môn mới cho HS.
II. ĐỒ DÙNG
	Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chuột.
	Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
Ổn định lớp:
- Ổn định tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số
Lớp
Sĩ số
Vắng
1A
23
1B
23
1C
24
2. Kiểm tra bài cũ.	
Nêu cách bật máy tính?
Cách tắt máy tính?
Mời một em lên thực hành tắt máy tính?
3. Bài mới:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
GV. Gọi hs nêu hiểu biết của mình về chuột máy tính.
- GV nhận xét và chốt lại kiến thức:
Chuột máy tính giúp điều khiển máy tính được thuận tiện, nhanh chóng.
GV: Giới thiệu cấu tạo chuột: dùng trực tiếp một chuột của máy tính để giới thiệu: 
- Mặt trên của chuột thường có hai nút: nút trái, nút phải và con lăn.
- Mặt dưới chuột thì có một bóng đèn.
- Nút phải chuột: dùng để gọi menu công cụ trong máy tính
- Nút trái chuột dùng để kích chọn chương trình
- Con lăn: dùng để điều khiển chương trình chạy lên, xuống; qua, lại.
- GV yêu cầu HS thực hiện xác định các nút chuột.
GV: Giới thiệu các loại chuột máy vi tính (GV chiếu hình ảnh một số loại chuột)
- Có 2 loại chuột ta thường gặp: đó là chuột quang và chuột bi
Đặc điểm phân biệt:
- Chuột bi thì không có đèn, mặt dưới chuột thì có viên bi gọi là chân chuột.
- Chuột quang thì có đèn phát sáng, mặt dưới chuột không có viên bi, chỉ có đèn phát sáng gọi là con mắt chuột. 
- Hãy cho biết chuột tại bàn của chúng ta thuộc loại chuột gì?
- HS nêu hiểu biết của mình về chuột máy tính.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe và theo dõi.
- HS chú ý theo dõi chuột MT tại bàn của mình và xác định rõ các nút chuột.
- HS chú ý theo dõi.
- HS 

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_1_nam_hoc_2015_2016.doc