Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Trường học

I. MỤC TIÊU: 

- HS nắm được tên trường và địa chỉ của trường mình.

- Mô tả một cách đơn giản cảnh quan của trường (Vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường …); Cơ sở vật chất của trường và một số hoạt động diễn ra trong trường.

- Tự hào và yêu quý trường học của mình; có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Một số ảnh chụp phòng truyền thống.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

doc 4 trang Bảo Đạt 28/12/2023 880
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Trường học", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Trường học

Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Trường học
h tiến hành:
- Mời 1 HS giới thiệu về bản thân, tên lớp, tên trường của mình.
- Nêu địa chỉ của trường mình ?
- 1HS nêu
- 1 HS nêu
- Vì sao em biết tên, địa chỉ trường mình?
- HS nêu 
GV nhận xét, giáo dục kĩ năng sống: đi đâu, đến đâu cần phải nhìn biển tên ở cổng 
- Trường có mấy khối lớp? Đó là những khối lớp nào? 
HS nêu
Hoạt động 3 : Tìm hiểu về các phòng của trường. 5’
Mục tiêu : Biết quan sát và kể tên các phòng học và các phòng chức năng. 
Cách tiến hành :
Yêu cầu HS quan sát ngôi trường của mình và kể cho nhau nghe trong nhóm đôi trong thời gian 1’ xem trường mình có những phòng nào? 
- HS kể trong nhóm đôi 1’
Tổ chức cho HS trình bày trước lớp: 
- 1 HS đại diện cho 1 nhóm nêu
- HS nhận xét, bổ sung.
* GV nhận xét, khen HS, chốt lại: Trường học có các phòng học và các phòng hoạt động khác.
+ GV chỉ vị trí các phòng học và các phòng hoạt động khác.
- HS quan sát, ghi nhớ
GV giới thiệu thêm 1 số phòng chức năng khác
Hoạt động 4 : Tìm hiểu trang thiết bị và ...m cần thực hiện điều gì?
- Theo nội quy thư viện
GV giáo dục HS tích cực đọc sách, báo, truyện,. Giữ gìn cẩn thận sách, báo, truyện chính là các em đã biết giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường. Khi đến bất kì phòng nào, chúng ta cũng phải đọc nội quy và thực hiện đúng nội quy, hướng dẫn của phòng đó. 
+ Cho HS xếp hàng về sân trường.
Qua tìm hiểu về các phòng, em thích phòng nào nhất? Vì sao?
1-2 HS nêu
Hoạt động 5: Tìm hiểu về sân trường, vườn trường 5’
- Ngoài học tập ở trong lớp, chúng ta còn học ở đâu?
- Sân trường, vườn trường, .
GV: Như tiết học hôm nay, chúng ta học ở sân trường. Các em có thích không?
- Quan sát sân trường, em thấy cảnh sân trường em thế nào? Có những gì?
- 2-3 HS nêu
- Sân trường em thường diễn ra các hoạt động gì? Vườn trường diễn ra các hoạt động gì?
- 2-3 HS nêu
+ Liên hệ, giáo dục bơi cho HS 
Để trường mình thêm đẹp, các em cần làm gì?
- 1-2 HS nêu
+ Giáo dục HS giữ gìn trường lớp sạch đẹp
* Chốt toàn bài: Trường học thường có sân trường, vườn trường và các phòng học và các phòng hoạt động khác, khu vệ sinh, lán xe,.
Hoạt động củng cố: 4’
* Mời 1 HS làm Hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu về trường mình 
1 HS làm Hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về trường mình
Nhận xét, tuyên dương
- Em hãy nêu cảm nghĩ của mình đối với ngôi trường này.
2- 3HS nêu
Cho cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em. 
Nhạc và lời : Hoàng Vân
- Cả lớp hát Em yêu trường em 
Hoạt động nối tiếp: 1’
Trường học là ngôi nhà thứ hai của em. Nơi đây có những thành viên nào, công việc, thái độ làm việc, học tập của mỗi thành viên như thế nào, các em cùng về tìm hiểu để chuẩn bị tốt cho bài học sau: Các thành viên trong nhà trường.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tu_nhien_va_xa_hoi_lop_2_bai_truong_hoc.doc