Bài kiểm tra định kì giữa học kì II môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học An Thanh
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh trßn ch÷ c¸i trưíc ý tr¶ lêi ®óng nhÊt cho câu 1, 2, 3
Câu 1 (0,5 điểm) Nết là một cô bé như thế nào?
A. Thích chơi hơn thích học. B. Có hoàn cảnh bất hạnh.
C. Yêu mến cô giáo. D. Thương chị.
Câu 2 (0,5 điểm) Hoàn cảnh của bạn Nết có gì đặc biệt?
A. Bị tật bẩm sinh và càng lớn đôi chân càng teo đi.
B. Gia đình Nết khó khăn không cho bạn đến trường.
C. Nết mồ côi cha mẹ từ nhỏ.
D. Nết học yếu nên không thích đến trường.
Câu 3 (0,5 điểm) Vì sao cô giáo lại biết được hoàn cảnh của Nết mà giúp đỡ bạn?
A. Vì cô gặp Nết đang ngồi xe lăn trên đường đi dạy về
B. Vì Na đã kể cho cô nghe về hoàn cảnh của mình.
C. Vì ba mẹ đến trường kể cho cô nghe và xin cho Nết đi học.
D. Vì cô đọc được hoàn cảnh của Nết trên báo.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài kiểm tra định kì giữa học kì II môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học An Thanh

Câu 5: (1 điểm) a) Một hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là 15m và 16m. Diện tích của hình thoi đó là: .........m2 b) Hình bình hành ABCD có độ dài đáy 18dm, chiều cao 11dm. Diện tích của hình hình hành ABCD là: .........dm2 Câu 6: (2 điểm) Tính : a) + = .............................................. b) - = .............................................. c) x = .............................................. d) : = .............................................. Câu 7: (1 điểm) Tìm y: y - = x ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Câu 8: (1 điểm) Tính giá trị của biểu thức sau ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. Trường Tiểu học An Thanh Họ và tên:. Lớp 4 BÀI KTĐK GIỮA HK II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN: TIẾNG VIỆT - lớp 4 Phần kiểm tra đọc kết hợp kiểm tra kiến thức Thời gian làm bài: 35 phút không kể thời gian giao đề An Thanh, ngàytháng 4 năm 2021 Điểm Lời thầy/cô nhận xét, đánh giá Chữ ký (GV coi, chấm) .. .. A. Đọc thành tiếng: .............điểm B. Đọc thầm và làm bài tập: ...............điểm CÔ GIÁO VÀ HAI EM NHỎ Nết sinh ra đã bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón. Càng lớn, đôi chân Nết lại càng teo đi và rồi Nết phải bò khi muốn di chuyển. Khi em Na vào lớp Một, ở nhà một mình Nết buồn lắm, chỉ mong Na chóng tan trường về kể chuyện ở trường cho Nết nghe. Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt, miệng cô cười tươi như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy c...rong lớp kèm cặp cho Nết việc học ở nhà cũng như ở trường. Câu 5 (0,5 ®iÓm). Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? ........ ........ ........ C©u 6 (0,5 ®iÓm). Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm những từ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên? A. đằm thắm, lộng lẫy, dịu dàng B. tươi đẹp, hùng vĩ, sặc sỡ C. xanh tốt, xinh tươi, thùy mị D. hùng vĩ, dịu dàng, xinh tươi C©u 7 (0,5 ®iÓm). Câu “ Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái” thuộc kiểu câu kể nào? A. Ai là gì? B. Ai làm gì? C. Ai thế nào? D. Không thuộc kiểu câu kể nào. C©u 8 (0,5 ®iÓm). Tìm chủ ngữ trong câu: “Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em”. A. Năm học sau B. Năm học sau, bạn ấy C. Bạn ấy D. Sẽ vào học cùng các em Câu 9 (0,5 ®iÓm). Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau : “Hoa sữa - loài hoa tượng trưng cho mùa thu Hà Nội - bắt đầu nở thơm nồng nàn từng góc phố.” A. Đánh dấu phần chú thích B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật C©u 10 (0,5 ®iÓm). Trong giờ học, một bạn bên cạnh nói chuyện không nghe cô giảng bài, em đặt một câu khiến để nhắc nhở bạn. ........ ........ UBND HUYỆN TỨ KỲ TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THANH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II NĂM 2020- 2021 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Phần kiểm tra viết ( Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian chép đề ) Kiểm tra viết ( 10 điểm) I. CHÍNH TẢ( NGHE- VIẾT) (2 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết đoạn văn sau trong thời gian 20 phút. Cái đẹp Cuộc sống quanh ta thật đẹp. Có cái đẹp của đất trời: nắng chan hòa như rót mật xuống quê hương, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớm, những bông cúc vàng lóng lánh sương mai, Có cái đẹp do bàn tay con người tạo nên: những mái chùa cong vút, những bức tranh rực rỡ sắc màu, những bài ca náo nức lòng người,.. Nhưng đẹp nhất vẫn là vẻ đẹp của tâm hồn. Chỉ những người biết sống đẹp mới có khả năng thưởng thức cái đẹp và tô điểm cho cuộc sống ngày càng tươi đẹp hơn. II.TẬP LÀM VĂN (8 điểm) (Thời gian: 30
File đính kèm:
bai_kiem_tra_dinh_ki_giua_hoc_ki_ii_mon_toan_tieng_viet_lop.docx