Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 - Tuần học từ ngày 30/3 đến 4/5 - Năm học 2019-2020 - Phạm Thị Hằng - Trường THCS Đại Thắng

, đầy sức 
sống hoang dã. Chợ 
Năm Căn là hình ảnh 
cuộc sống tấp nập, trù 
phú, độc đáo ở vùng 
tận cùng phía nam Tổ 
quốc 
-Miêu tả từ bao quát 
đến cụ thể. 
- Lựa chọn từ ngữ 
gợi hình, chính xác 
kết hợp với việc sử 
dụng các phép tu từ. 
- Sử dụng ngôn ngữ 
địa phương. 
- Kết hợp miêu tả và 
thuyết minh. 
Sông nước Cà 
Mau là một đoạn 
trích độc đáo và 
hấp dẫn thể hiện 
sự am hiểu, tấm 
lòng gắn bó của 
nhà văn Đoàn 
Giỏi với thiên 
nhiên và con 
người vùng đất 
Cà Mau. 
4 
Vượt 
thác 
Võ 
Quảng 
Truyện 
( Đoạn 
Bài văn miêu tả cảnh 
vượt thác của con 
thuyền trên sông Thu 
-Phối hợp miêu tả 
cảnh thiên nhiên và 
miêu tả ngoại hình , 
Vượt thác là một 
bài ca về thiên 
nhiên, đất nước 
Trường THCS Đại Thắng Năm học : 2019-2020 
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Giáo viên: Phạm Thị Hằng 2 
 trích ) Bồn, làm nổi bật vẻ 
hùng dũng và sức 
mạnh của con người 
lao động trên nền 
cảnh thiên nhiên rộng 
lớn, hùng vĩ 
hành động của con 
...uan sát ? Những cảnh nổi bật ? Từ 
ngữ, hình ảnh gợi tả ?... 
* Đi vào bên trong ( gần hơn) : Vị trí 
quan sát ? Những cảnh nổi bật ? Từ 
ngữ, hình ảnh gợi tả ?... 
* Cảnh chính hoặc cảnh quen thuộc 
mà em thường thấy ( rất gần) : Cảnh 
nổi bật ? Từ ngữ hình ảnh miêu tả... 
a. Ngoại hình : Tuổi tác ? Tầm vóc ? 
Dáng người ? Khuôn mặt ? Mái tóc ? 
Mắt ? Mũi ? Miệng ? Làn da ? Trang 
phục ?...( Từ ngữ, hình ảnh miêu tả) 
b. Tả chi tiết : ( Tùy từng người mà tả 
cho phù hợp) 
* Nghề nghiệp, việc làm ( Cảnh vật 
làm việc + những động tác, việc 
làm...). Nếu là học sinh, em bé : Học, 
chơi đùa, nói năng...( Từ ngữ, hình 
ảnh miêu tả) 
* Sở thích, sự đam mê : Cảnh vật, 
thao tác, cử chỉ, hành động...( Từ ngữ, 
hình ảnh miêu tả) 
* Tính tình : Tình yêu thương với 
những người xung quanh : Biểu hiện ? 
Lời nói ? Cử chỉ ? Hành động ?( Từ 
ngữ, hình ảnh miêu tả) 
3/ Kết 
bài 
Cảm nghĩ chung sau khi tiếp xúc; 
Tình cảm riêng hoặc nguyện vọng của 
bản thân ?... 
Tình cảm chung về người em đã tả ? 
Yêu thích, tự hào, ước nguyện ?... 
Chú ý: Dù là tả cảnh hay tả người, bất cứ một đề nào, các em cũng phải nhớ lập dàn 
bài phù hợp. Phải làm bài, viết bài đàng hoàng, tuyệt đối không được làm sơ 
sài, lộn xộn. 
Trường THCS Đại Thắng Năm học : 2019-2020 
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Giáo viên: Phạm Thị Hằng 4 
Đề số 1: 
I Phần đọc hiểu ( 4 điểm ) 
 Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: 
 “ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. 
Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt nổi cuồn cuộn, hai hàm 
răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp 
sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn Dượng 
Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ.” 
 Ngữ văn 6 – tập II 
Câu 1 ( 0,25 điểm ) Đoạn văn trên đươc trích từ văn bản nào đã học? 
Câu 2 ( 0, 25 điểm ) Tác giả của văn bản được ...thấy xuất hiện 
+ Chim chóc chẳng còn thấy hót nhiều như buổi sáng nữa. Những ngọn cây, ngọn cỏ, hoa 
lá im lìm dưới cái nắng bỏng rát 
+Mọi người đổ ra đường tụ tập ở các gốc cây, các bóng râm vui vẻ nói chuyện mùa màng 
đồng áng để quên bớt đi cái nắng nóng khó chịu. Trẻ con nô đùa không biết mệt, tiếng 
cười đùa ríu rít ko ngớt, say sưa với những trò đùa vui vẻ 
b. Cảnh vật khi mưa đến và trong cơn mưa. 
+Đổi gió rồi, nhanh nhanh chạy thóc thôi! 
+ Bọn trẻ con .. 
+ Những cây cối:cây chuốiBụi tre cũng xào xạc, ngả nghiêng theo chiều gió đưa. 
Những ngọn mồng tơi như đang nhảy múa một vũ khúc kì lạ với gió. 
+Chim chóc vội vã trở về tổ, chuồn chuồn cùng mối hào hứng trao lượn là là mặt đất. 
Trường THCS Đại Thắng Năm học : 2019-2020 
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Giáo viên: Phạm Thị Hằng 6 
+Đàn gà rối rít gọi nhau tìm chỗ trốn. Kiến hối hả nhanh chân chạy lên cao nhất có thể. 
Mọi người ai nấy vội vội vàng vàng, hớt hải chạy mưa: người thì cào thóc, người thì quét, 
người lại đóng thóc vào bao. Chỗ khác thì có những bác đang nhanh tay thu thuốc lào 
lại ai nấy mồ hôi mồ kê nhễ nhại, mặt mũi đỏ bừng vì mệt. 
+ Trẻ con không còn nô nghịch nữa mà cũng đang chạy mưa cùng ông bà bố mẹ. 
+Mưa tăng cường rơi. Lúc đầu còn nhè nhẹ vài ba hạt, sau đấy dồn dập hơn, mưa rơi ào 
ào, xối xả. Mưa rơi trên các mái tôn nghe ầm ầm. Mưa rơi trên mặt ao, ùa vào những 
luống rau xanhNhững hạt nước mưa như những yêu tinh nhỏ bé tinh nghịch rơi xuống 
khắp nơi, mang sự sống đến trái đất này. Cây cối, hoa lá, các luống rau như đang muốn 
vươn mình cao hơn để đón những hạt mưa sau nhiều ngày nắng nóng. 
- Sau khi mưa 
• Kết bài: Cảm nghĩ, tình yêu của em về cơn mưa. 
Đề 3: 
Phần I.Đọc hiểu (4 điểm) 
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 
 “Sau trận bão ,chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.Mặt trời nhú 
lên dần dần,rồi lên cho kì hết.Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên 
đầy đặn.Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đư