Đề kiểm tra định kỳ cuối học kì I Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Phấn (Có đáp án)
I . Chính tả ( Nghe- viết) (2 điểm) (Thời gian: 20 phút)
Đất Cà Mau
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió, dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với những cơn thịnh nộ của trời. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào trong lòng đất. Nhiều nhất là đước. Đước mọc san sát tới tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. Nhà cửa dựng dọc theo những bờ kênh, dưới những hàng đước xanh rì. Nhà nọ sang nhà kia phải leo trên cầu bằng thân cây đước.
II. Tập làm văn (8 điểm) (Thời gian: 35 phút)
Em từng nhận được tình yêu thương, sự quan tâm, chăm sóc ân cần của ông bà, bố mẹ, thầy cô, bạn thân ... Em hãy tả một người mà em yêu quý.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra định kỳ cuối học kì I Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Phấn (Có đáp án)

ười tổng hợp đề Người duyệt đề Nguyễn Thị Phấn Nguyễn Văn Thung ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN TỨ KỲ TRƯỜNG TIỂU HOC THỊ TRẤN HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2020- 2021 Môn: Tiếng Việt ( Phần kiểm tra viết) - Lớp 5 I. Chính tả: 2 điểm Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp. 1 điểm Viết đúng chính tả 1 điểm Viết còn sai chính tả (sai lẫn về dấu thanh, âm đầu, vần). Những lỗi giống nhau tính 1 lần Mỗi lỗi trừ 0,2 điểm Bài viết đúng chính tả nhưng viết chưa đẹp, chưa đúng kĩ thuật, chưa đảm bảo về độ cao, khoảng cách Toàn bài trừ tối đa 0,5 điểm II. Tập làm văn: 8 điểm 1. Yêu cầu: 1. Yêu cầu: - Học sinh xác định đúng đề bài, kiểu bài tả người : viết được bài văn hoàn chỉnh đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), kết hợp bộc lộ cảm xúc của người viết. * Mở bài : Giới thiệu được người định tả. * Thân bài: + Tả ngoại hình: đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp m...i đất, tỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những cơn lũ năm sau đổ về. Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm đi như dong chơi, nhưng thực ra nó đang đẩy con thuyền chở đầy hàng hóa. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm. Những cánh buồm chung thủy cùng con người vượt qua bao sóng nước, thời gian. Đến nay, đã có những con tàu to lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồn vẫn sống cùng sông nước và con người. Theo Băng Sơn Dựa vào bài đọc, khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng nhất trong các câu 1, 2, 3, 4. Câu 1(0,5 điểm). Suốt bốn mùa, dòng sông có đặc điểm gì ? A. Nước sông đầy ắp. B. Những con lũ dâng đầy. C. Dòng sông đỏ lựng phù sa. D. Những cánh buồm xuôi ngược. Câu 2(0,5 điểm). Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh vơí gì? A. Màu nắng của những ngày đẹp trời. B. Màu áo của những người lao động vất vả trên cánh đồng. C. Màu áo của những người thân trong gia đình. D. Màu của dòng sông đỏ lựng phù sa. Câu 3(0,5 điểm). Câu văn nào trong bài tả đúng một cánh buồm căng gió? A. Những cánh buồm đi như dong chơi. B. Lá buồm căng phồng như ngực người khổng lồ. C. Những cánh buồm chung thủy cùng con người vượt qua bao sóng nước, thời gian. Câu 4(0,5 điểm).Vì sao tác giả nói những cánh buồm chung thủy cùng con người? A. Vì những cánh buồm đẩy... + Kiến thức Tiếng Việt) – LỚP 5 Đọc thành tiếng (3 điểm) Đọc hiểu + Kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Đáp án Điểm Câu 1 A Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Câu 2 C Câu 3 B Câu 4 B Câu 5 C 1 điểm Câu 6 Thể hiện được tình yêu của tác giả đối với những cánh buồm trên dòng sông quê hương. 1,0 điểm Câu 7 B. Hai cặp từ. Đó là: đi- về; lở- bồi 1 điểm Câu 8 B. Từ đồng âm 0,5 điểm Câu 9 3 quan hệ từ: còn, thì, như 1 điểm Câu 10 Nếu có dịp về Hải Dương, thì bạn hãy tới thăm Côn Sơn, Kiếp Bạc. . 0,5 điểm. PHiÕu b¾t th¨m ®äc thµnh tiÕng - Líp 5 §Ò 1- Chuyện một khu vườn nhỏ ( Tiếng Việt 5 - Tập I - Trang 102) §äc đoạn:" Cây quỳnh lá dày........không phải là vườn" Câu hỏi: Mỗi loài hoa trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật ? ________________________________________________________________ §Ò 2- Mùa thảo quả ( Tiếng Việt 5 - Tập I - Trang 113) §äc ®o¹n " Thảo quả trên rừng Đản Khao.....lấn chiếm không gian." Câu hỏi: Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh. ________________________________________________________________ §Ò 3- Người gác rừng tí hon ( Tiếng Việt 5 - Tập I - Trang 124) §äc ®o¹n " Ba em làm nghề gác rừng......đánh xe ra bìa rừng chưa?" Câu hỏi: Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì ? ________________________________________________________________ §Ò 4- Trồng rừng ngập mặn ( Tiếng Việt 5 - Tập I - Trang 128) §äc ®o¹n " Nhờ phục hồi rừng ngập mặn......bảo vệ vững chắc đê điều." Câu hỏi: Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi. ________________________________________________________________ §Ò 5- Chuỗi ngọc lam ( Tiếng Việt 5 - Tập I - Trang134) §äc ®o¹n " Chiều hôm ấy......đừng đánh rơi nhé!" Câu hỏi: Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai ? Chi tiết nào cho biết cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc? _______________________________________________________________ §Ò 6- Buôn Chư Lênh đón cô giáo ( Tiếng Việt 5 - Tập I - Trang144) §ä
File đính kèm:
de_kiem_tra_dinh_ky_cuoi_hoc_ki_i_lop_5_nam_hoc_2020_2021_ng.docx