Đề kiểm tra định kỳ giữa học kì I môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Phấn (Có đáp án)

N CHẤM
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ I -NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Tiếng Việt ( Phần viết) - Lớp 4
I. ChÝnh t¶: 2 ®iÓm
Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ ; trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp.
1 điểm
Viết đúng chính tả ( không mắc quá 5 lỗi)
1 điểm
II. Tập làm văn: 8 điểm
 Viết được lá thư gửi cho một người thân đủ các phần đúng theo yêu cầu, câu văn hay, đúng ngữ pháp, diễn đạt gãy gọn, mạch lạc, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả, trình bày sạch đẹp, rõ 3 phần.
 Thang điểm cụ thể:
1, Phần đầu thư : 1 điểm :
 Nêu được thời gian và địa điểm viết thư.
 Lời thưa gửi phù hợp.
2. Phần chính : 4 điểm 
a. Nội dung: 1,5 điểm : 
 - Nêu được mục đích, lí do viết thư. 0,5đ
- Thăm hỏi tình hình của người thân và thông báo tình hình của bản thân: 0,5đ
- Chúc mừng sinh nhật( hoặc chúc mừng năm mới), bày tỏ tình cảm với người thân 0,5đ
 Tùy theo mức độ sai sót về ý có thể cho các mức điểm 1- 0,5đ
b. Kĩ năng : 1,5 điểm : 
 Viết theo một trình tự hợp lí ...hức ăn,..... đến hết.
Câu hỏi: Cuối cùng, vua Mi - đát đã hiểu ra điều gì ?
Phiếu bắt thăm đọc thành tiếng - Lớp 4
Yêu cầu học sinh bắt thăm đọc một trong các bài tập đọc sau rồi trả lời câu hỏi:
Đề 1. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (Tiếng Việt 4 - Tập 1 - Trang 4) 
 Đọc từ Một hôm....... đến chị Nhà Trò vẫn khóc.	 
Đề 2. Người ăn xin (Tiếng Việt 4 - Tập 1- Trang 30) 
Đọc từ Tôi lục tìm hết túi nọ, túi kia,....đến hết.	 
Đề 3. Một người chính trực (Tiếng Việt 4 - Tập 1 - Trang 36) 
 Đọc từ Tô Hiến Thành ..... đến tới thăm Tô Hiến Thành được.
Đề 4. Những hạt thóc giống (Tiếng Việt 4 - Tập 1 - Trang 46) 
 Đọc từ Ngày xưa,..... đến con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
Đề 5. Trung thu độc lập (Tiếng Việt 4 - Tập 1 - Trang 66)
 Đọc từ Anh nhìn trăng.......đến hết.
Đề 6- Đôi giày ba ta màu xanh (Tiếng Việt 4 - Tập 1 - Trang 81)
	Đọc từ Sau này làm công tác Đội.......đến hết.
Đề 7- Điều ước của vua Mi-đát (TV4 - T1 - Trang 90)
 Đọc đoạn Bọn đầy tớ dọn thức ăn,..... đến hết.
UBND HUYỆN TỨ KỲ
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Tiếng Việt ( Phần đọc) - Lớp 4
1, Đọc thành tiếng( 2 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 75 tiếng/1phút), giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, đọc đúng tiếng, từ
 ( không đọc sai quá 5 tiếng ): 1 điểm.
2, Trả lời câu hỏi (1 điểm)
- Trả lời đúng câu hỏi: 1 điểm
- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm 
- Trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm
Tên bài
Trả lời
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
(TV4 - T1 - Trang 4 )
Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt.
 Thân hình chị bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột. Cánh chị mỏng, ngắn chùn chùn, quá yếu, lại chưa quen mở. Vì ốm yếu, chị kiếm bữa ăn cũng chẳng đủ nên lâm vào cảnh nghèo túng.
Người ăn xin
(TV4 - T1 - Trang 30)
Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin? 
 Cậu bé đã nhận được từ ông.................................
Trường Tiểu học Thị trấn Tứ Kỳ
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I
 NĂM HỌC 2020 - 2021
 Môn: Tiếng Việt- Lớp 4 (Phần đọc)
I- Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm)
 Em hãy bắt thăm, đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu ghi trong thăm.
II- Kiểm tra đọc hiểu + Kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) ( Thời gian 35 phút)
 Bài kiểm tra kì lạ
Hôm ấy là ngày đầu tiên của năm học mới. Tiết Toán đầu tiên. Vừa vào lớp, thầy cho cả lớp làm bài kiểm tra. Cả lớp đều rất ngạc nhiên khi thầy phát cho mỗi đứa ba đề bài khác nhau rồi nói:
- Đề thứ nhất kiểm tra những kiến thức rất cơ bản nhưng là đề khó, nếu làm hết các em sẽ được 10 điểm. Đề thứ hai tương đối khó, điểm cao nhất là 8. Với đề thứ ba, các em dễ dàng đạt điểm 6. Các em được chọn làm một trong ba đề bài này.
Thầy chỉ giới hạn thời gian làm bài là 15 phút nên tôi quyết định chọn dạng đề thứ hai cho “chắc ăn”. Các bạn khác trong lớp phần lớn cũng chọn đề thứ hai. Số học yếu hơn thì chọn đề thứ ba.
Một tuần sau, thầy trả bài. Cả lớp càng ngạc nhiên hơn khi ai chọn đề nào thì cũng được điểm tối đa của đề đó, bất kể đúng sai. Tôi tự hỏi: “Chẳng lẽ thầy bận đến mức không kịp chấm bài?”
Lớp trưởng rụt rè đứng lên:
- Thưa thầy, vì sao lại thế ạ?
Thầy mỉm cười:
- Với bài kiểm tra này, thầy chỉ muốn thử thách sự tự tin của các em. Các em ai cũng ước mơ đạt điểm10 nhưng ít ai dám vượt qua thử thách để biến ước mơ ấy thành sự thật. 
Bài kiểm tra kì lạ của thầy giáo đã dạy cho chúng tôi một bài học: Hãy biết ước mơ và vượt qua mọi thử thách để đạt được ước mơ.
 Theo Linh Nga
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho các câu 1, 2, 3, 4, 8 hoặc thực hiện theo yêu cầu:
Câu 1(0,5 điểm). Đề kiểm tra đầu năm học của thầy giáo dạy toán có gì đặc biệt? 
A. Đề kiểm tra rất dài nhưng chỉ có 15 phút để làm bài.
B. Đề kiểm tra hoàn toàn không liên quan đến kiến thức môn toán. Học sinh được tự do viết những gì mình muốn viết.
C. Đề kiểm tra được chia thành ba mức độ với ba mức điểm khác nhau và học sinh