Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Bài: Động từ - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Hạnh

áo, một, vàng.
HS nhận xét.
I. Nhận xét: 
1. Đọc đoạn văn: Anh nhìn trăng..
2. Tìm các từ: 
+ Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ:
+ Dòng thác:
+ Lá cờ:
- GV đưa đoạn văn chép sẵn.
- GV gạch chân từ quan trọng.
- YC TL nhóm 2. ( 2 phút)
- GV chốt KQ.
+ Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ: nghe, nhìn, thấy
+ Dòng thác: đổ( đổ xuống).
+ Lá cờ: bay
=> Các từ: nghe, nhìn, thấy, đổ, bay được gọi là động từ. Đó chính là nội dung bài học hôm nay.
- GV ghi: Động từ
- Vậy dựa vào VD. Động từ là gì? 
** Đây chính là ghi nhớ
II. Ghi nhớ: / 94
- Vậy các từ: ngắt, thành thuộc từ loại gì?
- Hãy lấy ví dụ về động từ!
- ĐT chỉ trạng thái: ngủ, im lặng, bay, lượn
III. Luyện tập:
** Ở nhà hay ở trường c ta đều thực hiện rất nhiều hoạt động. Bây giờ chúng ta cùng hệ thống lại các hoạt động ấy qua BT số 1.
Bài 1. Viết tên các h động . Gách chân dưới động từ trong các cụm từ chỉ n HĐ ấy.
- GV gạch chân từ qt.
- Kể 1 HĐ con làm ở nhà:
- Kể 1 HĐ em làm ở trường: 
( HS nêu GV làm mẫu).
...S lên thực hiện động tác. HS khác QS và nêu động từ qua động tác bạn làm.
- HS nhận xét.
- HS lên thực hiện. HS cả lớp QS và nêu Đt : ném, đá ( bóng), gõ trống, hát, múa, nhảy, viết, búng, bắn ( bi) .
- Hs làm động tác.
- HS biểu diễn kịch câm:
+ 1 nhóm HS lên tặng hoa cô.
đi, cười , tặng
.. kính trọng, biết ơn 
+ 1 nhóm thấy 1 em nhỏ ngã đã nâng em dậy, hỏi, dỗ em.
. Biết yêu thương giúp đỡ em nhỏ.
- Là từ ngữ chỉ HĐ, trạng thái của sự vật.
.. trong các hoạt động hàng ngày của con người và các sự vật