Giáo án môn Tin học Khối Tiểu học - Tuần 13 - Năm học 2015-2016 - Đặng Trần Hải

ng như hình ảnh.
- GV: Chiếu hình ảnh để tay lên.
- GV: Đánh giá đúng sai của từng em và thực hành chậm cách gõ phím hàng trên.
Nội dung 2: Luyện gõ trên ch.trình NDC 
- GV: Gọi 1 em lên mở chương trình NDC.
- GV: Gọi 3 em lên thực hành gõ 3 bài đầu.
- GV: Đánh giá, chỉnh lổi sai cho từng em, và gõ chậm 3 bài thực hành.
Hoạt động III: Thực hành 
- GV: Hướng dẫn học sinh mở và tập cách để tay và luyện gõ phím trên chương trình NDC từ bài 1 đến bài 5. Sau đó hướng dẫn học sinh mở chương trình Mario lên gõ hàng phím trên.
- GV: Quan sát, hướng dẫn cách gõ và nhắc nhở các em các lỗi sai khi luyện gõ phím.
Hoạt động IV: Củng cố và dặn dò
- GV: Khi gõ bàn phím các em phải để cả 2 bàn tay lên bàn phím và tập gõ cả 10 ngón tay. Các em cố gắng gõ đúng bàng 10 ngón tay, không được gõ bằng 2 ngón tay trỏ.
- HS: Ngồi đúng vị trí, không làm ồn.
- HS: 2 em lên bản...m Space bar?
b. Hoạt động 2: Cách đặt tay lên bàn phím: 
Hỏi: Để gõ các phím em phải đặt tay lên hàng phím nào?
- Cho hs quan sát tranh.
* Quy tắc gõ: Lấy hàng cở sở làm chuẩn. Khi gõ các ngĩn tay cĩ thể rời hàng cơ sở để gõ phím. Sau khi gõ xong đưa các ngĩn tay về hàng phím này.
Hoạt động 3: Thực hành gõ phím:
Cho Hs khởi động phần mềm Mario để thực hành luyện tập gõ bàn phím:
 + Hàng phím cơ sở.
 + Hàng phím trên + hàng phím cơ sở.
 + Hàng phím dưới.
 + Hàng phím số.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi.
- Gồm 5 hàng phím: Hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím số, hàng phím cơ sở, hàng phím chứa dấu cách.
- Nhận xét.
- Trả lời câu hỏi.
+ Hàng cở sở cĩ 2 phím cĩ gai là F và J.
- Trả lời câu hỏi.
Phím Shift, phím enter và phím Space bar (phím khoảng cách).
+ Dùng để gõ chữ in hoa và kí hiệu trên của phím.
- Trả lời câu hỏi.
+ Phím Enter dùng để xuống dịng.
- Trả lời câu hỏi.
+ Dùng để cách 2 từ.
- Trả lời câu hỏi.
+ Đặt tay lên các phím xuất phát ở hàng cở sở. Hai ngĩn trỏ đặt lên hai phím cĩ gai, cá ngĩn cịn lại của hai bàn tay thì đặt lên những phím ngay cạnh bên (mỗi ngĩn trên một phím).
- Quan sát.
- Chú ý lắng nghe và ghi vở.
- Chú ý lắng nghe + thực hành.
	IV. Củng cố - dặn dị:
	- Nhận xét tiết học.
	- Cố gắng luyện tập gõ bàn phím bằng 10 ngĩn thật tốt để chuẩn bị cho phần học gõ phím sắp tới.
Tiết 3+4: TIN HỌC (4B)
Bài kiểm tra số 3 (t1+t2)
Buỉi s¸ng:
Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2015
Tiết 1+2+3+4: TIN HỌC (5A,5B)
Bài 1: Học tốn với phần mềm cùng học tốn 5 (t3+4)
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................