Giáo án môn Tin học Khối Tiểu học - Tuần 5 - Năm học 2015-2016 - Đặng Trần Hải

 Trò chơi Jack giúp các em di chuyển và nhấn chuột trái một cách chính xác và nhanh từng mức độ chơi
Nội dung 2: Cách chơi
GV: Hướng dẫn mở và các chơi trò chơi Jack 
+ Ta nhấn bóng nhảy lên -> chọn bắt đầu là một quả bóng -> rồi nhấn lại quả bóng trước khi bóng rớt. Để bóng chạm đất là thua
+ Sau khi chon một quả xong qua tiếp vòng sau tự động ta phải chọn 2, 3, , 11
+ Ai chơi được đến quả thứ 11 là dùng chuột tốt nhất
GV: Tổng kết lại qua hình ảnh
Hoạt động III: Thực hành 
Giáo viên: Quan sát và hướng dẫn học sinh cách chơi trò chơi Jack qua từng cấp độ khác nhau
Hoạt động IV: Cũng cố và dặn dò
GV: Đánh giá tốt, cần cố gắng từng em và nhắc nhở các em về nhà nhớ ôn lại bài cũ.
HS: 2 em lên trả lời
HS: Quan sát.
 HS: Trả lời đúng hay sai
HS: Quan sát 
HS: Quan sát và lên bảng thực hành thử
HS: Quan sát và nhớ
Học sinh: Chơi từ cấp độ...n phím, màn hình, phần thân máy, chuột. Phần quan trọng nhất là phần thân máy.
- Lắng nghe.
- Đĩ là Paint
- Trả lời câu hỏi.
 Nháy nút chuột trái để chọn màu vẽ ở hộp màu (Hình bên).
- Trả lời câu hỏi.
 Nháy chuột phải để chọn màu nền ở hộp màu (Hình bên)
- Thực hành tơ màu theo mẫu.
- Trả lời câu hỏi.
 - Cách vẽ:
+ Chọn cơng cụ đường thẳng trong hộp cơng cụ.
+ Chọn màu vẽ.
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp cơng cụ.
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát + thực hành.
- Lắng nghe.
Tiết 3+4: TIN HỌC (4B)
Em tập vẽ: Những gì em đã biết
Buỉi s¸ng:
Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2015
Tiết 1+2: TIN HỌC (5A)
Em tập vẽ: Những gì em đã biết
	A/ Mục đích, yêu cầu:
 	- Ơn lại kiến thức về phần mềm đồ họa PAINT đã học, các cơng cụ vẽ hình chữ nhật, hình vuơng, cơng cụ vẽ hình e-líp, hình trịn, các phương pháp để sao chép, di chuyển hình.
	- Học sinh sử dụng thành thạo chuột để vẽ hình, sử dụng các cơng cụ vẽ và các phương pháp vẽ để tạo thành hình đẹp nhất.
	- Học sinh cĩ thái độ học tập nghiêm túc, thể hiện tính tích cực chủ động trong quá trình học tập.
	B/ Chuẩn bị:
 	1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính cĩ đầy đủ các bộ phận.
 	2) Học sinh: Sách vở, bút, thước.
	C/ Tiến trình lên lớp:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
19’
Tiết 1
Ổn định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới: Những gì em đã biết.
- Khi làm việc với máy tính các em đã được làm quen với phần mềm Paint, hơm nay chúng ta cùng nhau ơn lại những kiến thức đã học.
- Chơi trị chơi : “Ai giỏi hơn?”
- Chia lớp thành 4 nhĩm, yêu cầu các nhĩm ghi vào giấy các cơng cụ vẽ đã được học.
- Đại diện các nhĩm trình bày.
- GV nhận xét và bổ sung.
- HS: Lắng nghe.
- Thảo luận nhĩm 4 và trả lời bài tập
- HS: Lắng ng
20’
16’
17’
5’
2’
1/ Sao chép, di chuyển hình:
- Yêu cầu HS thảo luận nhĩm 2, làm BT 1,2
- Đại diện nhĩm trình bày.
- GV nhận xét, nêu lại các bước di chuyển, sao chép hình.
- Gọi HS nêu các bước di chu..................................................................................