Giáo án Lớp Lá - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Đặng Thị Thủy
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Lá - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Đặng Thị Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Đặng Thị Thủy
GIÁO ÁN Lĩnh vực: PTTC, KNXH Đề tài: Dạy trẻ biết núi lời cảm ơn, xin lỗi. Lứa tuổi: 5-6 tuổi. Thời gian: 30-35 phỳt. Giỏo viờn: Đặng Thị Thủy. 1.Mục đớch- yờu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết núi lời cỏm ơn, xin lỗi với bạn bố, cụ giỏo, mọi người xung quanh phự hợp với tỡnh huống khi giao tiếp. * Kỹ năng: - Rốn kĩ năng trả lời đủ cõu, ứng xử lễ phộp với mọi người. * Thỏi độ: - Trẻ yờu quý, lễ phộp với mọi người. 2. Chuẩn bị: * Mụi trường học tập: - Lớp học sạch sẽ, trang trớ đỳng chủ đề. * Đồ dựng: + Đồ dùng của cô: Giỏo ỏn, tranh cho trẻ tụ màu, nhạc bài hỏt “ con chim vành khuyờn”, “ bài hỏt xin lỗi, cảm ơn”. + Đồ dựng của trẻ: Trang phục gọn gàng, đồ chơi trẻ chơi. 3. Tiến hành: Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: - Hướng trẻ chơi theo từng nhúm chơi với trũ chơi dõn - Trẻ thực hiện. gian. - Cụ bước vào, hỏi trẻ hụm nay là ngày thứ mấy? - Trẻ trả lời. - Cụ và trẻ hỏt bài “ Con chim vành khuyờn” để khởi - Trẻ thực hiện. động ngày mới. - Trũ chuyện về bài hỏt. - Trẻ thực hiện. - Giỏo dục trẻ biết chào hỏi khi gặp người lớn. 2.Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức. 2.1. Dạy trẻ biết núi lời cảm ơn, xin lỗi. - Cụ khen trẻ khi đó cố gắng học tập tốt trong tuần. Cụ thưởng cho cỏc bạn chơi tự do theo nhúm với cỏc đồ - Trẻ chơi. 1 chơi ở cỏc gúc. - Cụ quan sỏt trẻ chơi. - Cụ để trẻ tự giải quyết những tỡnh huống diễn ra - Trẻ thực hiện. trong quỏ trỡnh chơi. - Trẻ chơi 1 thời gian cụ tập chung trẻ. - Trẻ thực hiện. - Hướng trẻ ngồi thành chữ u. 2.2.Bộ núi lời cảm ơn. + Cỏc con vừa được chơi tự do với đồ chơi ở cỏc gúc, - Trẻ trả lời. cỏc bạn hóy nhận xột về phần chơi vừa rồi? - Trẻ nhận xột. - Cụ mời 2-3 trẻ nhận xột quỏ trỡnh chơi. - Cụ lắng nghe và trũ chuyện với trẻ: - Trẻ trả lời. + Bạn A đó cho bạn B quyển truyện cỏc con cú nhận xột gỡ về hành vi nhận quà của bạn? - Trẻ trả lời. + Con đoỏn xem bạn đó núi như thế nào? + Khi nào thỡ chỳng ta núi lời cảm ơn? - Trẻ chơi. - Trũ chơi: Cụ cho trẻ quan sỏt 1 số hỡnh ảnh khi trẻ núi lời cảm ơn. - Cụ khỏi quỏt lại. 2.3. Bộ núi lời xin lỗi. - Trẻ trả lời. + Phần chơi tự do vừa rồi cú bạn đó tranh giành đồ chơi của nhau. Vậy cú bạn nào nhận xột về hành vi của 2 bạn đú? - Trẻ trả lời. + Bạn giành đồ chơi đó xin lỗi bạn chưa? + Nếu con mắc lỗi thỡ con sẽ làm gỡ? - Trẻ xem. - Cho xem đoạn phim bộ núi lời xin lỗi. - Trẻ trả lời. + Con cú nhận xột gỡ về đoạn phim vừa xem? + Theo con, khi nào con núi lời xin lỗi? Con đó làm - Trẻ trả lời. sai điều gỡ? + Nếu như con làm sai, con núi lời xin lỗi như thế - Trẻ trả lời. nào?( Vũng tay lại và núi lời xin lỗi ). Mời 2 – 3 trẻ thực hành. - Giỏo dục trẻ tự giỏc nhận lỗi, mạnh dạn núi lời xin - Lắng nghe. lỗi, khụng nờn đổ lỗi cho người, cố gắng khụng mắc lỗi. - Trẻ thực hiện. - Cụ và trẻ hỏt bài “ xin lỗi, cảm ơn” 2.4. Trũ chơi: “ Bộ chọn đỳng” 2 - Cỏch chơi: Cụ chia lớp thành 3 nhúm và chuẩn bị - Lắng nghe. những bức tranh cú vẽ hành vi đỳng- sai. Bộ chọn tranh cú hành vi đỳng và tụ màu. - Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc. Nếu đội nào chọn và tụ màu sai sẽ khụng được tớnh. - Trẻ chơi. - Tổ chức trẻ chơi. - Kiểm tra kết quả. - Cụ nhận xột chung. 3. Kết thỳc - Cụ nhận xột giờ học. - Trẻ thực hiện. - Cụ cho trẻ đi ra ngoài. 3
File đính kèm:
giao_an_lop_la_phat_trien_tinh_cam_ki_nang_xa_hoi_de_tai_day.docx

