Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Động vật - Làm quen chữ cái i, t, c - Năm học 2022-2023 - Phương Thị Như Quỳnh

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ
 TRƯỜNG MN CAM THƯỢNG
 GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ CÁI
 Chủ đề: Động vật
 Đề tài: Làm quen chữ cái i, t, c
 Lớp : Mẫu giáo lớn 5- 6 tuổi
 Thời gian :25- 30 phút
 Số lượng : 28 trẻ
 Người thực hiện : Phương Thị Như Quỳnh
 Ngày soạn: / /2023
 Ngày dạy: / /2023
 Năm học: 2022-2023 
 1 TÊN HOẠT ĐỘNG: Làm quen với chữ cái
 Làm quen với chữ cái: i, t, c
 Hoạt động bổ trợ: Truyện, bài hát, tạo hình
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm chính xác chữ i. t. c
- Nhận ra chữ i, t, c trong từ trọn vẹn: Đàn vịt, con tôm, con cáo
2. Kỹ năng:
- Biết ghép chữ i. t. c từ các nét rời.
- Trẻ biết cách chơi các trò chơi và chơi đúng luật .
- Rèn kỹ năng so sánh, phân biệt, ghi nhớ có chủ định .
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ có nề nếp học tập và vui chơi
- Trẻ hứng thú với tiết học.
II. CHUẨN BI
1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
a. Đồ dùng của cô:
- Powerpoint
- Giấy màu gấp con vịt 
- Que chỉ
b. Đồ dùng của trẻ: 
- Các chú vịt con có gắn chữ I, t, c
- Hộp có đựng nhũ óng ánh có chữ cái u, ư.
2. Địa điểm tổ chức: 
- Dạy trong lớp.
 2 III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
 Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 
 1. Ổn định tổ chức.
 - Cô giới thiệu các cô giáo đến dự giờ. 
 - Hôm nay thứ hai đầu tuần cô thấy bạn nào cũng tràn 
 đầy năng lượng để tham gia sân chơi chữ cái ngày 
 hôm nay.
 - Đến với sân chơi này có một con vật đáng yêu sẽ 
 xuất hiện, các con có muốn biết đó là con vật gì ko?
 - Các con nhìn xem trên tay cô có gì đây?
 - Các con hãy hát bài hát thật hay quan sát xem từ tờ 
 giấy này chúng mình sẽ được chào đón con vật thân 
 quen nào nhé!
 ( Trẻ vừa hát cô vừa dùng thủ thuật tạo hình con vịt từ 
 tờ giấy)
 - Cô giơ con vịt vừa gấp lên trò chuyện với trẻ: Đây 
 là con gì vậy nhỉ? Con vịt sống ở đâu? 
 Có một câu chuyện kể về chú Vịt Xám không nghe 
 lời mẹ nên đã bị lạc đàn. Trong lúc hoảng hốt tìm mẹ, 
 xém chút chú bị Cáo vồ ăn thịt, may nhờ có mẹ tới 
 cứu kịp thời nên thoát chết. Từ đấy Vịt Xám không 
 bao giờ dám làm sai lời mẹ dặn. Trong giờ học hôm 
 nay thông qua câu chuyện chú vịt xám, cô sẽ cho 
 chúng mình làm quen với chữ cái i, t, c nhé.
 3. Hướng dẫn:
 a. Hoạt động 1: Làm quen với chữ cái i, t, c
 * Làm quen chữ i 
 - Cô dẫn câu chuyện: 
 + Vịt mẹ dẫn Vịt con đi chơi. Trước khi đi, Vịt mẹ 
 dặn: Các con phải đi theo mẹ, theo đàn, không được 
 tách ra đi một mình mà con cáo ăn thịt đấy ! 
 Đàn vịt con vâng dạ rối rít. 
 - Đưa tranh “đàn vịt”
 - Cho trẻ đọc từ “Đàn vịt”
 3 - Cho trẻ đếm chữ cái và tìm chữ cái đã học, đọc. Cả 
lớp nhận xét. Cô cho cả lớp cùng đọc.
- Cô giới thiệu chữ mới sẽ làm quen “chữ i”.
- Cô phát âm mẫu 3 lần. Hướng dẫn cách phát âm: 
- Cho trẻ phát âm: Lớp, tổ, cá nhân.
- Cho trẻ nhận xét đặc điểm cấu tạo chữ i
- Cô chốt lại: Chữ i gồm có một nét thẳng và một 
chấm nhỏ phía trên.
- Cô cho lớp, cá nhân nhắc lại
- Giới thiệu chữ i in hoa, in thường, viết thường.
- Khen trẻ.
* Làm quen chữ t:
- Cô dẫn truyện: Quay trở lại với câu chuyện “Chú vịt 
xám”. Vừa ra khỏi cổng làng, chú Vịt Xám đã quên 
ngay lời mẹ dặn. Chú lẻn đi chơi một mình, lang 
thang hết nơi này đến nơi khác. Cuối cùng chú đến 
một cái ao có rất nhiều tôm, cá. Đứng trên bờ nhìn 
xuống, chú thấy từng đàn cá, tôm bơi lội tung tăng 
dưới nước, thỉnh thoảng một con tôm cong mình nhảy 
tanh tách. Thích quá, chú nhảy xuống mò lấy, mò để.
- Cho trẻ xem hình ảnh con tôm.
- Cho trẻ đọc từ “Con tôm”. Tìm chữ cái đã học.
- Cô giới thiệu chữ “t”
- Cô phát âm mẫu. Hướng dẫn trẻ cách phát âm: 
miệng mở to, đẩy hơi từ trong cổ họng ra.
- Cho trẻ phát âm: Lớp, tổ, cá nhân.
- Cho trẻ nhận xét đặc điểm cấu tạo chữ t
- Cô chốt lại: Chữ t gồm có một nét thẳng và một nét 
ngang. Cho trẻ nhắc lại.
- Cô giới thiệu thêm chữ t in hoa, in thường và viết 
thường.
* Làm quen chữ c:
- Cô dẫn truyện tiếp: Lúc ăn đã gần no, chú mới nhìn 
lên chẳng thấy vịt mẹ đâu cả. Hoảng sợ, chú nhảy lên 
bờ gọi mẹ ầm ĩ : “Vít... vít... vít”. Gần đấy có một con 
 4 cáo đang ngủ, nghe tiếng Vịt kêu, Cáo liền nhỏm dậy. 
 Nó lẩm bẩm: Chà thịt vịt con ăn ngon lắm đấy ! 
Hôm nay mình sẽ được một bữa thịt vịt thật là ngon. 
Nói rồi Cáo đi nhanh ra phía bờ ao. Khi Cáo vừa ra 
đến nơi thì cũng là lúc Vịt mẹ tìm thấy Vịt Xám. 
Trông thấy Cáo, Vịt mẹ vội dẫn Vịt Xám nhảy tùm 
xuống ao. Thế là Vịt Xám thoát chết. Từ đấy Vịt Xám 
không bao giờ dám làm sai lời mẹ dặn.
- Cô dẫn dắt cho trẻ xem hình ảnh con cáo
- Cho trẻ đọc từ “Con cáo”.
- Cô giới thiệu chữ “c”
- Cô phát âm mẫu.
- Cho trẻ phát âm: Lớp, tổ, cá nhân.
- Cho trẻ nhận xét đặc điểm cấu tạo chữ.
- Cô chốt lại: Chữ c có cấu tạo là một nét cong trái
- Cho trẻ nhắc lại.
- Cho trẻ vẽ lên lưng bạn chữ c.
- Cô giới thiệu thêm chữ c in hoa và viết thường.
- Cho trẻ hát, vận động: Chú vịt bầu
b. Hoạt động 2: So sánh
- Chúng mình xem cô có hai chữ có gì trên bảng. Cho 
trẻ quan sát, so sánh chữ i và chữ t
+ Khác nhau: 
. Về cấu tạo: Chữ i có thêm một chấm nhỏ phía trên, 
còn chữ t có thêm một nét ngang
. Về phát âm: Khác nhau về cách phát âm.
+ Giống nhau: Chữ i, t đều có một nét thẳng.
c. Hoạt động 3: Luyện tập.
- Để các chú vịt con không bị cáo ăn thịt, chúng mình 
hãy giúp các chú vịt đi theo đàn thông qua các trò 
chơi vui nhộn sau đây nhé
/* Trò chơi: Chiếc hộp thần kì
- Cách chơi: Cô chia lớp làm 3 đội: Vịt xám, vịt bầu, 
vịt vàng đại diện 3 đội sẽ lên rút thẻ chữ, đội nào rút 
được thẻ chữ nào thì sẽ bật qua ô có thẻ chữ đó và lên 
 5 lấy chiếc hộp cũng có chứa chữ cái đó và mang về.
- Luật chơi: Mỗi một lần lên lấy chỉ được lấy một 
hộp, bạn nào lấy đúng con vịt con có chữ cái đúng với 
chữ cái đã rút được thì sẽ được khám phá điều đặc 
biệt trong con vịt đó nhé.
- Cô cho trẻ chơi.
- Cô bao quát, nhận xét trẻ
* TC2: Tìm vịt cho đàn 
- Trên tay chúng mình là những chiếc hộp thần kì
- À trong mỗi chiếc hộp đó một điều rất bất ngờ. 
Chúng mình hãy mở chiếc hộp ra nào
- Các con thấy gì nhỉ?
- À đó là nhũ óng ánh với nhiều màu sắc khác nhau, 
từ nhũ óng ánh này các con sẽ cùng cô tham gia một 
trò chơi mang tên: Tìm vịt cho đàn.
- Cách chơi: Cô phát cho mỗi bạn một con vịt, nhiệm 
vụ của trẻ là sẽ sử dụng nhũ óng ánh những chiếc 
cánh thật đẹp cho chú vịt.
- Cô bao quát trẻ chơi
- Nhận xét trẻ sau khi chơi
- Cho trẻ tạo thành một đàn vịt theo hình chữ i, t, c
3. Kết thúc
 Các con ạ, bạn vịt xám vì không nghe lời mẹ nên 
suýt bị con cáo ăn thịt đấy, các con cũng vậy, khi đi 
chơi phải luôn đi cạnh bố mẹ và nghe lời bố mẹ dặn 
nếu không sẽ dễ bị lạc đường nhé 
Qua câu chuyện các con đã được làm quen với những 
chữ cái nào?
-> Về nhà các con sẽ tìm trên sách báo, tivi...chữ cái i, 
t, c để đọc cho ông bà bố mẹ nghe nhé.
- Cô nhận xét giờ học, tuyên dương, động viên trẻ. 
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô và ra chơi.
 6