Giáo án Lớp Lá - Trải nghiệm một buổi đi xem phim ở rạp - Nguyễn Thị Minh Tú - Nguyễn Thị Thu Huyền - Phương Thị Như Quỳnh

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ
 TRƯỜNG MẦM NON CAM THƯỢNG
 GIÁO ÁN
ĐỀ TÀI: Trải nghiệm một buổi đi xem phim ở rạp
 Lớp: Mẫu giáo lớn A3
 Lứa tuổi: 5-6 tuổi
 Thời gian: 30-35 phút
 Giáo Viên: Nguyễn Thị Minh Tú
 Nguyễn Thị Thu Huyền
 Phương Thị Như Quỳnh
 THÁNG 12 -2023 GIÁO ÁN
 ĐỀ TÀI: Trải nghiệm một buổi đi xem phim ở rạp
 Lớp: Mẫu giáo lớn A3
 Lứa tuổi: 5-6 tuổi
 Thời gian: 30-35 phút
 Giáo Viên: Nguyễn Thị Minh Tú
 Nguyễn Thị Thu Huyền
 Phương Thị Như Quỳnh
I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận ra được rạp chiếu phim qua một số hình ảnh nổi bật: poster phim, 
quầy bán vé 
- Biết thứ tự các việc cần làm để xem phim chiếu rạp: mua vé, qua cửa soát vé, 
tìm ghế và ngồi đúng chỗ.
- Trẻ biết một số quy định tại rạp chiếu phim: giữ trật tự, không vứt rác bừa bãi, 
không gác chân lên ghế, không mang theo thú cưng, không hút thuốc .
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng xếp hàng chờ đến lượt, tìm được vị trí ngồi đúng theo số in trên 
vé. Không nói chuyện, chạy nhảy, đùa nghịch.
- Trẻ có kỹ năng thảo luận nhóm, giao tiếp.
- Thực hiện tốt những quy định tại rạp chiếu phim.
3. Thái độ: 
- Trẻ mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia các hoạt động.
II.Chuẩn bị
1.Địa điểm: Phòng học, Phòng chiếu phim.
2.Đồ dùng của cô: 
- Nhạc các bài hát: Bé đi xem phim, nhạc hoạt động.
- Hình ảnh một số phim hoạt hình để chơi trò chơi.
- 4 bảng chơi và một số hình ảnh về những việc càn làm khi đi xem phim ở rạp 
chiếu phim, một số hình ảnh khác cho trẻ lựa chọn.
- Video một số quy định khi đi xem phim ở rạp, video phim: “Anh và em”
- Vé xem phim, phòng chiếu phim.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Bảng chơi, lô tô. III.CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1.Ổn định tổ chức: 2-3 phút
 - Cô và trẻ chơi trò chơi: “Nhìn hình ảnh đoán tên - Trẻ chơi trò chơi
 phim”.
 - Những bộ phim này các con đã được xem chưa? Xem - Trẻ trả lời
 ở đâu?
 2.Phương pháp, hình thức tổ chức: 28-30 phút
 * Hoạt động 1: Muốn xem phim trong rạp bé cần làm 
 những gì?
 Khai thác hiểu biết của trẻ về buổi xem phim ở rạp 
 chiếu phim.
 - Các con đã được đi đến rạp để xem phim bao giờ - Trẻ trẻ lời
 chưa? Các con đi xem phim với ai?
 - Đến rạp xem phim chúng mình làm những gì? -Trẻ trả lời
 - Điều gì ở rạp chiếu phim làm chúng mình thích nhất?
 (Cô cho 2-3 trẻ chia sẻ buổi xem phim ở rạp mà trẻ 
 được trải nghiệm)
 Chúng mình sẽ cần phải làm gì để vào xem phim tại 
 rạp?
 - Cho trẻ nêu ý kiến. - Trẻ nêu ý kiến
 - Có rất nhiều ý kiến khác nhau, vậy các con hãy về 4 
 nhóm thảo luận tìm và gắn lên bảng chơi hình ảnh 
 những việc cần phải làm để xem phim tại rạp chiếu - Trẻ về nhóm thảo 
 phim. luận
 - Hãy viết số thứ tự các hoạt động để vào xem phim tại - Trẻ viết số
 rạp chiếu phim.
 - Cho trẻ chia sẻ và bổ sung ý kiến.
 Cô cho trẻ xem thứ tự các hoạt động để vào xem phim 
 tại rạp chiếu phim bằng hình ảnh trên Powerpoint.
 1.Mua vé - Trẻ quan sát và đối 
 2.Vào phòng chiếu phim qua cửa soát vé. chiếu kết quả.
 3.Tim và ngồi dúng ghế.
 - Giáo viên gợi ý cho trẻ có thể điều chỉnh bảng của 
 nhóm nếu chưa đúng.
 Một số quy định trong phòng chiếu phim.
 + Khi vào phòng chiếu phim chúng mình cần chấp hành 
 những quy định gì? (cho 2-3 trẻ nêu ý kiến) - Trẻ trả lời
 - Giới thiệu một số quy định khi đi xem phim tại phòng - Trẻ xem video
 chiếu phim (xem video).
 * Hoạt động 2: Trải nghiệm đi xem phim tại rạp chiếu 
 phim
 - Chọn bộ phim mà trẻ thích (phim: “Anh và em”.
 Cùng nhau đi đến phòng chiếu phim.
 - Trẻ nhận vé xem phim từ cô giáo và người lớn. - Trẻ quan sát Trẻ quan sát vé và nhận ra số ghế được in trên vé.
- Cô cho trẻ thực hành: xếp hàng quả cửa phòng chiếu 
phim và đưa vé cho người soát vé, vào phòng chiếu - Trẻ trải nghiệm
phim và tim đúng ghế ngồi.
3.Kết thúc: 1-2 phút
- Cô và trẻ cùng nhau xe phim hoạt hình: “Anh và em”
 - Trẻ xem phim