Giá án Lớp Lá - Hoạt động nêu gương - Năm học 2024-2025

 TRƯỜNG MẦM NON CAM THƯỢNG
 GIÁO ÁN 
HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG 
 Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi )
 Số lượng trẻ: Cả lớp 
 NĂM HỌC 2024-2025
 1 I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- TrÎ nhËn thøc ®­îc nh÷ng hµnh vi tiªu chuÈn cña bÐ ngoan trong ngµy.
 - Trẻ biết nhận xét gương người tốt, việc tốt trong ngày, trong tuần, tiêu chuẩn đạt bé 
ngoan 
2. Kỹ năng 
 - Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ có các hình ảnh của mình của bạn trong tuần 
qua ống kính bé ngoan.
 - Trẻ nói mạch lạc, diễn đạt được ý của mình
 - Trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh thân thể, biết tham gia giữ gìn môi trường 
lớp sạch sẽ, biết ý thức bảo vệ môi trường.
3. Thái độ
 - Trẻ thích thú tham gia hoạt động nêu gương, vâng lời người lớn khi có khuyết 
điểm và biết nói lời cảm ơn và xin lỗi.
 - TrÎ cè g¾ng phÊn ®Êu ®Ó ®¹t tiªu chuÈn c¾m cê cuèi ngµy.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Trong lớp 
2. Đồ dùng 
 - giáo án điện tử 
 -. Bảng bé ngoan, hoa bé ngoan
 - Đàn nhạc bài hát Hoa bé ngoan, cả tuần đều ngoan.....
III. Cách tiến hành
 Hoạt động của cô Hoạt động của cô
1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú Trẻ chào 
- cô giới thiệu khách - Trẻ hát “Hoa bé ngoan”
Cô và trẻ hát bài hát “Hoa bé ngoan” - Trẻ trả lời
Hỏi trẻ về bài hát Nhắc đến bông hoa bé ngoan ạ 
2. Nội dung hình thức tổ chức !
* Nêu tiêu chuẩn trong ngày 
Bài hát hoa bé ngoan nhắc đến điều gì các con?
Làm thế nào để trở thành nhưng bông hoa bé ngoan các 
con? - Trẻ trả lời
( gọi 3-4 trẻ trả lời) - Con phải chăm ngoan học 
 giỏi ạ
Vậy các con hãy nói cho cô biết tiêu trí để trở thành Con phải làm nhiều việc tốt 
những bông hoa bé ngoan của chúng mình là gì không - con phải đi học đều ạ 
nào?
( gọi 3-4 tre lên nhắc )
 Bé biết giúp đỡ cô và bạn 
 Bé biết giữ vệ sinh môi trường
 2 ->Cô chốt lại tiêu chí bé ngoan: Bé đi học đều 
Bé biết giúp đỡ cô và bạn 
Bé biết giữ vệ sinh môi trường
Bé đi học đều
 - Bây giờ chúng mình có muốn kể cho cô và các bạn 
 xem hôm nay chúng mình đã làm được những việc 
 tốt gì không?
 ( cho trẻ về nghế ngồi và kể những việc tốt của mình)
 - Bây giờ các con hãy cùng suy nghĩ lại hôm nay 
 chúng mình đã làm được những viếc tốt gì? Và kể 
 cho cô và các bạn cùng nghe nào?
 ( gọi 3-4 trẻ )
 Con lau bàn giúp cô
 Con tưới cây giúp cô
 Con cất đồ chơi gọn gàng ạ
 *Cho trẻ xem chương trình ống kính bé ngoan Con quét nhà giúp cô ạ
 Cô biết các con đã làm được rất nhiều việc tốt nhưng 
 các con chưa nhớ ra nên cô đã nhờ đến chương trình 
 ống kính bé ngoan để nghi lại những hình ảnh của - cho Trẻ xem chương trình 
 những bạn đã làm việc tốt đấy. bây giờ chúng mình ống kính bé ngoan
 cùng hướng lên màn hình xem ai đã lọt vào máy quay 
 của chương trình ống kính bé ngoan nhé!
 Cho trẻ xem các hình ảnh trẻ giúp cô lau giá đồ chơi , 
 lau bàn, phơi khăn , chăm sóc cây, .
 ( với mỗi hình ảnh hỏi các bạn đang làm gì, trong giờ 
 nào, sau đó hỏi trẻ ai đang giúp cô)
 Cô chốt lại! và kết thúc chương trình ống kính bé 
 ngoan
 - Các con ơi! Cô và các con vừa xem xong chương 
 trình ống kính bé ngoan , vừa được nghe cô H và các 
 bạn kể lại được những việc tốt mà mình đã làm được
 Vậy ngày hôm nay bạn nào đã làm được nhiều việc tốt - Trẻ lắng nghe.
 và đạt được tiêu chí bé ngoan nào chúng mình cùng giơ 
 tay? 
 ( cô hỏi thăm một số trẻ vì sao không giơ tay , và động 
 viên trẻ)
 Cô thấy lớp mình bạn nào cũng làm được nhiều 
 việc tốt , về nhà chúng mình hãy kể cho ông bà , 
 bố mẹ chúng mình nghe những việc tốt mà các 
 con đã làm được nhé! Và các con hãy cố gắng 
 làm được thật nhiều những việc tốt ở những ngày 
 3 tiếp theo để cuối ngày chúng mình đạt được tiêu 
 trí bé ngoan và lại được cắm cờ nữa nhé.
Và Tất cả các bạn lớp mình hôm nay đều xứng đáng 
được cắm cờ là những bông hoa bé ngoan , nào cô mời 
các con lên cắm cờ
 ( cô gọi từng tổ một lên )
 Cô thấy lớp mình hôm nay bạn nào cũng rất là 
 ngoan nên bạn nào cũng đã được cắm cờ đấy . cô Trẻ lên cắm cờ 
 khen tất cả các con nào!
* Biểu diễn văn nghệ 
Sau đây là chương trình vui liên hoan văn nghệ cuối 
tuần với ca khúc “Cả tuần đều ngoan” sáng tác của 
nhạc sỹ Phạm Tuyên
Cô cho trẻ hát bài hát “Cả tuần đều ngoan” với tiết - Trẻ liên hoan văn nghệ cuối 
tấu nhanh, chậm. và các hình thức khác nhau tuần.
3. Kết thúc. 
Nhận xét trẻ chơi, khen trẻ
 - Trẻ chào khách 
 4