Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Hoa kết trái

docx 4 trang Hạ Thu 02/04/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Hoa kết trái", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Hoa kết trái

Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Hoa kết trái
 GIÁO ÁN
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 Đề tài: Thơ: Hoa kết trái
 Đối tượng: 3 tuổi
 Số lượng: Cả lớp
 Người thực hiện: 
I/ Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả và hiểu nội dung bài thơ. 
- Trẻ đọc thuộc bài thơ
- Biết được đặc điểm của các loại hoa trong bài thơ, mỗi loại hoa lại kết thành 
một loại quả.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- Rèn kỹ năng đọc thơ to, rõ ràng
3. Thái độ
- Qua bài thơ giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ các loài 
hoa, quả.
II. Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát “Màu hoa”
- Máy tính, bài giảng điện tử
 - Hình ảnh minh họa nội dung bài thơ
2. Đồ dùng của trẻ:
- Tranh nội dung bài thơ để trẻ chơi trò chơi
- Trang phục gọn gàng III. Cách tiến hành
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Gây hứng thú: 
 - Cô cùng trẻ hát bài hát “ Màu hoa “ của nhạc sỹ 
 Hoàng Yến .
 - Cô và trẻ đàm thoại về bài hát.
 - Bài hát vừa rồi có nhắc đến những loại hoa có màu - Màu tím, màu đỏ, 
 gì? màu vàng.
 - Ngoài những màu hoa trong bài hát các con còn được 
 nhìn thấy những màu hoa gì nữa nào? - Trẻ kể tên
 - Trong thiên nhiên có rất nhiều loại hoa, mỗi loại hoa - Trẻ lắng nghe
 lại có một màu sắc và công dụng riêng: hoa thì dùng để 
 trang trí cho nhà chúng ta thêm đẹp này, hoa thì đơm 
 hoa kết thành trái . Nhà thơ Thu Hà đã thấy được vẻ 
 đẹp của các loài hoa kết thành trái nên đã sáng tác ra 
 bài thơ: Hoa kết trái đấy các con ạ! Hôm nay cô và các 
 con cùng đọc thật hay và diễn cảm bài này nhé! 
 2. Phương pháp và hình thức tổ chức: 
 * Hoạt động 1: Cô đọc mẫu. 
 - Cô đọc lần 1: đọc chậm rãi, vừa phải kết hợp cử chỉ, - Trẻ lắng nghe
 điệu bộ.
 - Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ. - Trẻ trả lời
 - Cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa. 
 *Hoạt động 2: Đàm thoại - trích dẫn giúp trẻ hiểu 
 nội dung bài thơ 
 - Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì? Do nhà thơ - Trẻ trả lời
 nào sáng tác?
 - Bạn nào giỏi cho cô và cả lớp biết trong bài thơ có - Trẻ trả lời
 nhắc đến những loại hoa nào?
 - Nhà thơ Thu Hà đã miêu tả hoa cà có màu gì các con? 
 Điều đó được thể hiện qua câu thơ: Hoa cà tim tím - Màu tim tím
 Hoa cà sẽ kết thành quả gì? - Quả cà
 - Bài thơ còn nhắc đến loại hoa gì màu vàng vàng ? - Hoa mướp
 Đó là câu thơ: Hoa mướp vàng vàng
Con có biết hoa mướp sẽ kết thành quả gì? - Quả mướp
- Hoa lựu cũng được nhắc đến trong bài thơ và nhà thơ 
Thu Hà đã ví hoa lựu đỏ như thế nào các con? - Đỏ như đốm lửa
 Hoa lựu chói chang 
 Đỏ như đốm lửa 
( Đốm lửa: Hoa có màu sắc sặc sỡ, khi nhìn người ta dễ 
dàng phát hiện )
Hoa lựu kết thành quả gì? - Quả lựu
 Hoa vừng nho nhỏ 
 Hoa đỗ xinh xinh
( Nho nhỏ: hoa có kích thước nhỏ
Xinh xinh: hoa có khích thước nhỏ nhưng trông đẹp - Trẻ trả lời
mắt)
- Các con đã nhìn thấy hoa đỗ, hoa vừng bao giờ chưa?
 - Hoa mận
Chúng trông rất nhỏ nhắn và đáng yêu đúng không 
nào?
- Và loại hoa cuối cùng mà tác giả miêu tả có màu 
trắng tinh là hoa gì các con nhỉ?
 Hoa mận trắng tinh 
 Rung rinh trong gió 
( Hoa mận rung rinh trong gió: hoa mận chuyển động 
nhẹ nhàng trong gió ) 
- Các con ạ! Mỗi loại hoa có hương khác nhau, hoa 
không những đẹp mà còn cho ta những quả ngon để ăn, 
bổ sung nhiều vitamin cần thiết cho cơ thể. Chính vì 
 - Trẻ lắng nghe
vậy mà hai câu thơ cuối tác giả đã nhắc các bạn nhỏ 
điều gì? 
 Này các bạn nhỏ
 Đừng hái hoa tươi
 Hoa yêu mọi người 
Nên hoa kết trái - Bài thơ Hoa kết trái nói về các loại hoa kết thành quả, 
mỗi loại hoa có màu sắc khác nhau: hoa cà tim tím, hoa 
mướp vàng vàng, hoa lựu đỏ như đốm lửa, hoa mận 
trắng tinh, ...Các loại hoa đều rất đẹp, hoa nở đến một 
ngày nó sẽ kết thành quả: hoa cà kết thành quả cà, hoa 
mướp kết thành quả mướp, hoa mận kết thành quả 
mận..
+ Giáo dục: Vì vậy các con nhớ không được hái hoa bẻ 
cành
*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ.
- Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2 - 3 lần - Trẻ đọc thơ
- Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân 
*Hoạt động 4: Trò chơi ghép tranh 
+ Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội: Đội số1 và đội số 2: 
- Cô đã chuẩn bị cho chúng mình những bức tranh về 
nội dung bài thơ 
- Mỗi đội sẽ phải bật qua vạch chuẩn của cô để lên lấy 
tranh ghép lên bảng ciỉa đội 
- Luật chơi: Mỗi bạn lên chỉ được lấy một bức tranh
- Thời gian là 1 bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào 
ghé đúng, nhanh đẹp thì đôi đó thắng cuộc
 - Trẻ chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Nhận xét, tuyên dương trẻ
3. Kết thúc:
- Hát bài màu hoa đi ra ngoài.
 - Trẻ hát

File đính kèm:

  • docxgiao_an_lop_mam_phat_trien_ngon_ngu_de_tai_tho_hoa_ket_trai.docx