Giáo án Lớp Mầm - Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội - Chủ đề: Bản thân - Làm pháo hoa giấy - Quách Linh Linh

docx 3 trang Hạ Thu 02/04/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Mầm - Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội - Chủ đề: Bản thân - Làm pháo hoa giấy - Quách Linh Linh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội - Chủ đề: Bản thân - Làm pháo hoa giấy - Quách Linh Linh

Giáo án Lớp Mầm - Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội - Chủ đề: Bản thân - Làm pháo hoa giấy - Quách Linh Linh
 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI
 Chủ đề: Bản thân
 Đề tài: Làm pháo hoa giấy
 Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
 Người dạy: Quách Linh Linh
 Ngày dạy: .../.../2023
1. Mục đích, yêu cầu.
* Kiến thức: 
- S (khoa học): Trẻ biết được cấu tạo của pháo hoa giấy (ống pháo, bộ phận bắn, 
pháo giấy). Biết được bóng bay là chất liệu cao su, có độ đàn hồi tốt, khi kéo căng 
và thả ra sẽ tạo ra một lực đẩy bắn những vụn giấy ra ngoài.
- T (công nghệ): Trẻ nêu được các nguyên vật liệu (lõi giấy,bóng bay, giấy vụn, giấy 
màu), dụng cụ (kéo, băng dính) phù hợp để tạo ra được chiếc pháo hoa giấy.
- E (kĩ thuật): Trẻ biết cách xây dựng ý tưởng thiết kế; biết phối hợp kĩ năng cắt, 
dán,... khi thực hiện. Trình bày được các bước của quy trình thiết kế để tạo ra chiếc 
pháo hoa giấy
- A (nghệ thuật): Trẻ biết cách vẽ, dán xen kẽ các dải màu trang trí. Nhận ra vẻ đẹp 
của chiếc pháo bông được thiết kế, trang trí hoàn thiện.
- M (toán học): Trẻ nhận biết được số lượng chi tiết của chiếc pháo giấy; nhận biết 
được ống pháo có dạng hình trụ.
* Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, tìm tòi, khám phá, đặt câu hỏi về chiếc pháo hoa giấy (S).
- Lựa chọn được nguyên liệu, dụng cụ để thiết kế pháo hoa giấy của mình (T).
- Trẻ có kĩ năng ghi nhớ ý tưởng thiết kế và thực hiện theo quy trình chế tạo chiếc 
pháo hoa giấy (E).
- Trẻ tạo được chiếc pháo hoa giấy đẹp mắt từ các nguyên vật liệu và kĩ thuật dán 
trang trí...(A) - Xác định, ghi nhớ được hình dạng, số lượng chi tiết của chiếc pháo giấy (M)
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi tham gia vào hoạt động. Và biết thể hiện tình yêu thương bạn bè, 
biết sử dụng những câu nói chúc mừng trong tiệc sinh nhật bạn.
2. Chuẩn bị.
* Đồ dùng của cô: Mô hình trang trí sinh nhật bạn búp bê, bản thiết kế chế tạo pháo 
hoa giấy, nhạc “Chúc mừng sinh nhật”
* Đồ dùng của trẻ: Lõi giấy, cốc giấy, ống nước đã được gia công, bóng bay, giấy 
vụn, giấy màu, kéo, băng dính đủ cho trẻ.
3. Tiến trình hoạt động.
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức; Xác định vấn đề.
 - Các bạn ơi hôm nay là sinh nhật bạn Búp bê đấy, - Trẻ trả lời
 hôm qua chúng mình có nhận được thiệp mời của 
 Búp bê không?
 - Thế cô cháu mình cùng tới dự sinh nhật bạn Búp 
 bê nhé.
 - Chào mẹ Búp bê - Cả lớp chào mẹ Búp bê
 - Mẹ Búp bê: Các bạn ơi cô đã chuẩn bị rất nhiều - Trẻ chú ý lắng nghe
 đồ cho bữa tiệc sinh nhật, thế nhưng cô lại quên 
 mất không mua pháo bông cho Búp bê rồi, nếu 
 Búp bê mà biết mẹ không mua pháo bông sẽ buồn 
 lắm đấy.
 - Các bạn có cách nào giúp cô không? - Trẻ đưa ra ý tưởng (làm 
 pháo hoa giấy, cô đi mua...)
 - Cô giáo: Các bạn có nhiều ý tưởng rất hay đấy, 
 nhưng cô thấy ý tưởng làm pháo bông giấy là thú 
 vị nhất và lại là tự tay các con làm ra. Chắc chắn 
 bạn Búp bê sẽ rất là vui đấy.
 - Các con muốn tạo ra chiếc pháo hoa giấy ntn? - Có thể bắn pháo, tạo ra tiếng 
 2. Nội dung. kêu, đẹp mắt.
 B1: Tưởng tượng.
 - Để có thể tạo ra được chiếc pháo hoa giấy thì - Trẻ quan sát
 chúng mình hãy cùng quan sát video giới thiệu về 
 chiếc pháo hoa giấy nhé. - Theo các con thì chiếc pháo hoa giấy cấu tạo gồm - Gồm có ống pháo và bộ 
những bộ phận gì? phận bắn pháo
+ Ống pháo có dạng hình khối gì? - Có dạng khối trụ
- Để có thể tạo ra được chiếc pháo hoa giấy các - Có lõi giấy, bóng bay, giấy 
con cần những nguyên vật liệu và dụng cụ nào? màu
+ Con dùng lõi giấy để làm gì? - Làm ống pháo
+ Nếu chúng ta không có lõi giấy thì các con có - Cốc nhựa hoặc ống nước có 
thể thay thế bằng nguyên liệu nào khác không? dạng khối trụ.
+ Bóng bay các con dự định sẽ làm gì? - bộ phận bắn pháo
+ Không biết là bóng bay có thể giúp bắn pháo hoa - Trẻ trả lời theo ý hiểu.
không nhỉ? Tại sao?
- Cô chốt: Đúng rồi, bóng bay là chất liệu cao su, 
có độ đàn hồi tốt, khi kéo căng và thả ra sẽ tạo ra 
một lực đẩy bắn những vụn giấy ra ngoài.
+ Pháo hoa chúng mình làm bằng nguyên liệu gì? - Giấy vụn được cắt nhỏ ạ
B2: Thiết kế.
- Sau khi cô nghe chúng mình chia sẻ, cô cũng đã - Trẻ quan sát bản thiết kế và 
tưởng tượng ra được chiếc pháo hoa giấy của chia sẻ.
chúng mình rồi, cô sẽ vẽ giúp các con một bản 
thiết kế nhé.
- Cô mời một vài bạn quan sát, chia sẻ về bản thiết 
kế cô vừa vẽ giúp.
B3: Chế tạo pháo hoa giấy.
- Cho trẻ lựa chọn nguyên vật liệu, về nhóm thực - Trẻ thực hiện
hiện.
B4: Kiểm tra đánh giá sản phẩm.
- Cô mời đại diện một vài trẻ lên chia sẻ về chiếc - Một số trẻ cầm pháo hoa 
pháo hoa giấy của mình. giấy của mình lên chia sẻ
(được làm từ nguyên vật liệu gì, bắn thử)
3. Kết thúc.
- Cô chúc mừng các con vừa chế tạo được những - Trẻ cùng nhau hát và bắn 
chiếc pháo hoa giấy thật đẹp đấy. pháo hoa giấy
- Bây giờ chúng mình hãy cùng hát vang bài hát 
“Chúc mừng sinh nhật” và bắn pháo hoa giấy chúc 
mừng bạn Búp bê nhé.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_lop_mam_phat_trien_tinh_cam_ky_nang_xa_hoi_chu_de_ba.docx