Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Bông hoa cúc trắng - Chủ đề: Gia đình

docx 4 trang Hạ Thu 02/04/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Bông hoa cúc trắng - Chủ đề: Gia đình", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Bông hoa cúc trắng - Chủ đề: Gia đình

Giáo án Lớp Mầm - Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Bông hoa cúc trắng - Chủ đề: Gia đình
 TRƯỜNG MẦM NON CAM THƯỢNG 
 GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 Đề tài: Truyện: Bông hoa cúc trắng
 Chủ đề: Gia đình
 Lứa tuổi: 3- 4 tuổi
 Số lượng: Cả lớp
 Thời gian: 20 – 25 phút
 Ngày dạy: 
 Người dạy: I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên truyện, các nhân vật trong truyện, trẻ hiểu nội dung truyện.
- Phát triển ngôn ngữ thông qua việc trả lời câu hỏi của cô và nói lời thoại ngắn.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện khả năng quan sát ghi nhớ có chủ định.
- Nói được lời thoại ngắn, trả lời câu hỏi của cô.
3. Thái độ
- Trẻ biết lắng nghe cô kể truyện và hứng thú tham gia học
- Thông qua câu truyện trẻ biết hiếu thảo với cha mẹ, yêu quý người thân trong 
gia đình
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô:
- Video câu truyện
- Máy chiếu
- Bài hát: Múa cho mẹ xem
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Thảm, ghế ngồi
 III. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức
 - Cô cho trẻ hát bài hát “Múa cho mẹ xem” - Trẻ hát
 + Chúng mình vừa hát bài gì? - Trẻ trả lời.
 + Bài hát nói về điều gì? - Trẻ trả lời.
 + Chúng mình dành tình cảm thế nào cho mẹ ? - Trẻ trả lời.
 - Có một câu truyện rất hay về một loài hoa được - Trẻ trả lời.
 gọi là hoa của lòng hiếu thảo, chúng mình biết là 
 truyện về loài hoa gì?
 - Đó chính là câu truyện “ Bông hoa cúc trắng” 
 - Trẻ lắng nghe
 để biết được vì sao mọi người lại gọi là: Bông 
 hoa cúc trắng thì bây giờ chúng mình cùng chú ý 
 lắng nghe cô kể câu truyện nhé!
 * Hoạt động 1: Kể chuyện
 - Cô kể lần 1: Kết hợp với nhân vật rối tay. - Trẻ lắng nghe
 + Cô hỏi tên câu truyện. - Trẻ trả lời.
 + Cô hỏi các nhân vật trong câu truyện - Trẻ trả lời.
 - Cô kể lần 2: Cô kể truyện theo hình ảnh màn - Trẻ hướng lên màn hình
 hình máy chiếu.
 nghe cô kể chuyện
 * Hoạt động 2: Đàm thoại - Trích dẫn - Giảng 
 giải.
 - Đoạn 1: “Ngày xưa, có hai mẹ con cháu hãy 
 hái bông hoa đấy về đây cho ta”
 + Mẹ cô bé bị làm sao? - Trẻ trả lời.
 + Người mẹ đã bảo cô bé đi đâu? - Trẻ trả lời.
 + Trên đường đi cô bé đã gặp ai? - Trẻ trả lời.
 + Cụ già đã nói gì với cô bé? - Trẻ trả lời.
 - Đoạn 2: “Bên ngoài trời rất lạnh chỉ được 20 
 ngày nữa thôi ư?” + Khi đi lấy thuốc ngoài trời như thế nào? - Trẻ trả lời.
+ Cô bé đã nhìn thấy gì ở gốc đa đầu rừng? - Trẻ trả lời.
- Cô giải thích từ “ Đầu rừng” - Trẻ lắng nghe.
+ Cô bé thấy bông hoa thế nào? - Trẻ trả lời.
+ Cô bé nghe thấy điều gì bên tai? - Trẻ trả lời.
+ Cô bé thốt lên điều gì? - Trẻ trả lời.
- Đoạn 3: “Suy nghĩ một lát đến hết”
+ Cô bé đã làm gì với bông hoa? - Trẻ trả lời.
+ Sau đó cụ già nói gì với cô bé? - Trẻ trả lời.
- Mời trẻ thể hiện lại lời ông cụ - Trẻ thể hiện.
- Qua câu chuyện con học được điều gì? - Trẻ trả lời.
- Giáo Dục: Qua câu truyện cô giáo dục trẻ luôn - Trẻ lắng nghe.
hiếu thảo với mẹ, yêu thương ,quan tâm mọi 
người trong gia đình.
* Hoạt động 3: Cô diễn kịch cùng cô phụ:
 - Trẻ chú ý xem kịch.
- Cô mời cô phụ đóng vai và kể lại câu chuyện
 - Trẻ trả lời.
- Chúng mình vừa xem cô diễn kịch câu truyện 
gì?
- Về nhà chúng mình kể lại câu truyện cho ông - Trẻ lắng nghe.
bà, bố mẹ cùng nghe nhé!
- Còn bây giờ để tỏ lòng biết ơn hiếu thảo với mẹ - Trẻ múa hát bài: Múa 
cô mời cả lớp cùng đứng dậy múa hát bài : “Múa cho mẹ xem
cho mẹ xem” nào.
3. Kết thúc 
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.
 - Trẻ lắng nghe

File đính kèm:

  • docxgiao_an_lop_mam_phat_trien_ngon_ngu_truyen_bong_hoa_cuc_tran.docx